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獎學金申請個人資料-免費閱讀

2024-11-14 18:32 上一頁面

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【正文】 第十八條 在國際國內重大比賽中,為學校贏得巨大榮譽的集體或個人,由學校單獨表彰。公示單位必須在公示期滿五個工作日內將處理意見告知實名申訴、檢舉人;、表彰。除優(yōu)秀畢業(yè)生外均給予一定的物質獎勵。獲得校級社會實踐先進個人稱號者,加20分;、學院組織的科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”活動者,每次加10分;、學院組織的社會調查,調查報告獲一、二、三等獎者分別計110分;,必須提供相應的單位證明材料以及實踐報告,根據活動的時間長短、效果等情況酌情加分,但此項加分最高不超過20分;以上各項累計計算分數。在非核心期刊上公開發(fā)表學術論文者,每篇計80分。(含國家級)科技競賽并獲獎者,計100分。(1)參加國家級文藝、體育比賽并獲獎者,加40分。本獲校級文明寢室(一學年1次)的每個成員另加10分;(6)參加無償獻血者,加5分,一學年內多次無償獻血者不累精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案計加分;(7)在校內外做好人好事,被校內外媒體刊出、具有較強社會影響(如見義勇為等)的,加40分。(三)優(yōu)秀學生;、單科成績無不及格且平均成績80分(含80分)以上;、科技創(chuàng)新獎、社會實踐獎、民族團結進步獎等四項單項獎(見第六條,下同)中,任意一項以上(含一項)單項獎評獎資格。第二條 本辦法的獎勵對象為本校學習滿一年以上的全日制普通本科教育(含法學二學位,下同)在籍學生和班集體。無論是為人處事還是交流談吐,,我很希望并不斷的為幫助身邊的人,為集體出一份力。我還去兒童博物館做過志愿者,感受著小朋友的純真可愛,我也享受著幸福和快樂。大一的課程排的很滿,學習生活很累,初次接觸俄語也學起來也感覺很吃力,但我沒有因為一點點的困難就退縮,而是把課余時時間都用在了學習和讀書上。學習上,我一直保持班上第一,年級前十的良好成績,分別拿過一等,二等獎學金各一次;評上了三好學生,優(yōu)秀團員。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。平易近人,待人友善,與人相處融洽,積極與同班、同寢室及兄弟班級的同學搞好關系。在2010—2011學年文化課排名第一,綜合測評也取得了第一名,同時獲得院級“優(yōu)秀團干”稱號。二、學習之涯:知識是我前進的船槳在學習方面虛心,堅持,學會適應,也是父母常掛在嘴邊的叮囑。自從考入齊魯師范學院后在學習方面,認真主動、勤奮刻苦;在工作方面,工作認真、嚴于律己,熱情服務本職工作,盡心盡力積極與外界聯(lián)系,開展服務活動。一、思想之花:黨是我前進的動力在思想方面,積極上進、嚴格自律。我也是一直以此為標準嚴格要求自己。2010—2011學年末也獲得院級一等獎學金。五、榮譽之喜:參加是我成功的基石在校期間參加的活動并取得的獎項:山東省“篆刻中華情,書畫中國心”獲三等獎;第四屆山東國際大眾藝術節(jié)“金王杯”2011第二屆山東藝術設計大賽標志組銅獎;第四屆山東國際大眾藝術節(jié)“金王杯”2011第二屆山東藝術設計大賽攝影組銅獎;第四屆山東國際大眾藝術節(jié)“金王杯”2011第二屆山東藝術設計大賽裝飾畫組入選獎;2009年美術學院“我的人生、我的大學”動漫插畫比賽中獲二等獎;2009—2010學年評為齊魯師范學院院級優(yōu)秀團干部;2010年美術學院元旦晚會中榮獲三等獎;2010—2011學年評為齊魯師范學院院級優(yōu)秀團干部;2010年齊魯師范學院大學生科技文化藝術節(jié)“大學生職業(yè)生涯設計大賽”榮獲三等獎;2010年齊魯師范學院第二十五屆運動會榮獲“貢獻獎”;2011年魯師范學院第二十六屆運動會被評為先進個人;2011年齊魯師范學院“校訓在我心”征文活動中榮獲一等獎;2011年齊魯師范學院大學生科技文化藝術節(jié)“書法、繪畫、篆刻”大賽中獲一等獎;2011齊魯師范學院年大學生宿舍文化節(jié)“文化長廊作品征集大賽”榮獲二等獎;2011年齊魯師范學院大學生宿舍文化節(jié)“公益廣告設計大賽”榮獲優(yōu)秀獎?!奥仿馄湫捱h,吾將上下而求索”。工作上,是班上的文體委員,上一學期是學生會組織部干事,和老師同學融洽相處,工作得到老師和同學的認可和支持;現在還是學校大學生骨干班中的一員,也榮幸地被選入了入黨積極分子;工作中無論是班上的還是學生會的我都會積極地投入其中,在“設藝杯”籃球賽中我?guī)ьI班上同學打進八強,上半年積極組織同學參與公益活動,去敬老院看望慰問老人,清理校園垃圾等,使我們班評上了雷鋒班級。經過了這一年的學習,我的俄語水平有了明顯的提高,也感覺自己在這一年里收獲了很多。進入xx大學的一年我學到了很多,大學是我人生中的一個重要階段,我一定努力充實自己,學習各方面的知識,為自己的人生書寫美好的篇章。在學習上,我態(tài)度端正,有遠大的理想和報負;注重各種知識的補充,來提高自己,強化自己,身為學計算機類專業(yè)的學生,我不斷的自學提高自己計算機方面的專業(yè)能力,并著手修讀一些和專業(yè)息息相關的知識,以增加自己的專業(yè)素養(yǎng)。第二章 獎勵項目第三條 學生獎勵堅持精神鼓勵為主、物質獎勵為輔的原則。(四)優(yōu)秀畢業(yè)生、團、行政處分;;、優(yōu)秀學生干部或校優(yōu)秀學生榮譽稱號。總分超過80分(含80分)者,具備申
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