外出學(xué)習(xí)總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 專家們當(dāng)天有關(guān)評(píng)課，其內(nèi)容自成體系，脈絡(luò)清晰自然，讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈昧巳绾稳ピu(píng)價(jià)一堂課，怎樣來評(píng)價(jià)，以什么樣的方法等等，非常具體。小組合作交流、班級(jí)合作交流。一、學(xué)習(xí)他們教師的敬業(yè)精神?！币虼?，教師們盡量設(shè)計(jì)的課堂教學(xué)活動(dòng)貼近學(xué)生的實(shí)際生活，以撞擊出學(xué)生靈感的火花，使學(xué)生的思維空間得到發(fā)展。二、課堂活動(dòng)的形式與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)，活動(dòng)要為內(nèi)容服務(wù)。下面就談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)總結(jié)：一、課堂必須調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主體。這就是我們平時(shí)所說的給學(xué)生一個(gè)階梯，階梯設(shè)好以后，為后面學(xué)生的自主學(xué)習(xí)掃除了障礙，學(xué)生自主合作就很容易。更何況在當(dāng)今知識(shí)更新頻繁的社會(huì)，學(xué)生學(xué)習(xí)的科目多，任務(wù)重，班主任不僅是班級(jí)管理及德育工作者，還是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長過程中協(xié)助者，引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展?？傊ㄟ^這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己感到不僅學(xué)到了理論知識(shí)，更重要的是獲得了實(shí)踐的方法，提升了工作的能力。我的體會(huì)是：盡快使自己較好地融入班集體，做熱心關(guān)心集體，真心關(guān)愛他人，適時(shí)展示自我的局內(nèi)人。通過教授們的細(xì)心講解，在組長的帶領(lǐng)下在同學(xué)們的支持和幫助下，組織協(xié)調(diào)和溝通能力都有所提高，同時(shí)也看到了自身存在的不足。在今后的教學(xué)中我要腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在結(jié)合自己學(xué)校和學(xué)生的情況，備好每一節(jié)課、更要上好每一節(jié)課，使自己真正成為一名稱職的體育教師。課堂評(píng)價(jià)的藝術(shù)性，在體育課上，教師多以鼓勵(lì)與表揚(yáng)為主，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。因此，在學(xué)習(xí)期間我盡可能的利用時(shí)機(jī)，多聽、多看、多問、多思，并與其他體育教師一起進(jìn)行交流，不放過一絲的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動(dòng)，聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座，每天學(xué)習(xí)結(jié)束后。具體收獲有以下幾條： 首先，此次學(xué)習(xí)讓我明確了在日常的英語教學(xué)中應(yīng)遵循的幾個(gè)原則：依托真實(shí)情景，課堂的主句型的語言支撐的創(chuàng)設(shè)，性知識(shí)點(diǎn)呈現(xiàn)的層次性信息差等。3．教師應(yīng)該要有自己的個(gè)人魅力。作為一名第一次上高三的年輕教師，通過這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)高三英語如何進(jìn)行復(fù)習(xí)有了更進(jìn)一步的了解，為自己的高三教學(xué)工作積累了很多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)，使我的教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺，感慨良多，感觸頗深，主要有以下幾點(diǎn)：1．高三英語語法復(fù)習(xí)課可以生動(dòng)化，沒有想象中的那么枯燥無味。”從文中這句簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的一句話中體會(huì)小主人貝母對(duì)爸爸焦尼深深地愛，體會(huì)這簡(jiǎn)單地話語中不同的情感。我對(duì)自己說：既然來到這里，就安心聽吧！前兩節(jié)課是兩位年輕教師的課，講得確實(shí)不錯(cuò)，但并沒有提起我的興趣。本來覺得這一上午就是寫幾個(gè)聽評(píng)課而已了，但是，第三節(jié)課的時(shí)候，一個(gè)煽情的聲音在我耳旁想起來，我突然有種莫名的興奮，“她是誰？”我問旁邊的同事。竇老師把書中各種動(dòng)作細(xì)節(jié)體會(huì)的淋漓盡致，如小貝母那條在冬季隨風(fēng)飄蕩的圍巾讓人親切。我認(rèn)為林嵐老師這場(chǎng)課是一場(chǎng)成功的語法課。林嵐老師無論是從個(gè)人形象還是從著裝打扮都非常的得體。其次通過幾堂公開課的聆聽，我發(fā)現(xiàn)在課堂的一些小技巧可以讓課堂更加順利。我感慨萬分!我很慶幸自己能在這次活動(dòng)中接受實(shí)實(shí)在在的教育，這當(dāng)然與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排是分不開的。二、我的學(xué)習(xí)體會(huì)課堂教學(xué)方面通過這次的聽課與學(xué)習(xí)，我從體育課的各個(gè)方面與優(yōu)秀教師，和剛上崗的年輕老師進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)還是存在著一定的差距的。有一堂課，學(xué)生進(jìn)行分組比賽，比賽結(jié)束后教師對(duì)最后一名的評(píng)價(jià)是不甘落后組，對(duì)第二名的評(píng)價(jià)是奮勇拼搏組。外出學(xué)習(xí)總結(jié)范文二：5月7日至17日，我有幸參加了新疆團(tuán)干部赴蘇州的培訓(xùn)班，局所領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我們很大的支持，基于此，我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，把學(xué)習(xí)過程當(dāng)作是全面充電，提高素質(zhì)的過程。通過課后討論，鍛煉了我的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力，并從中學(xué)到了他人的優(yōu)點(diǎn)和長處，使自己對(duì)老師講授的管理者的政治素質(zhì)、行
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