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四年級(jí)信息技術(shù)第四冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-免費(fèi)閱讀

2024-11-14 18:19 上一頁面

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【正文】 注意:在拖動(dòng)文本框的同時(shí)按住鍵盤上的“Alt”鍵,可以使文第十三課 制作表格(課表等)教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)在Word中插入表格。二、插入圖片三、調(diào)整圖片的大小和位置圖片的大小圖片在文件中的位置四、編輯插入的圖片復(fù)制和粘貼刪除圖片使用圖片工具欄 操作部分 想一想在Word程序中,設(shè)計(jì)圖片工具欄和圖片設(shè)置對(duì)話框中的不同意義在哪里? 練一練利用菜單欄中插入命令,插入一篇Word文件。一、段落的對(duì)齊方式使用對(duì)話框中的命令使用快捷工具欄上的快捷按鈕 操作步驟步驟1:選取需要調(diào)整段落格式的段落; 步驟2:單擊工具欄中的3種對(duì)齊方式的圖標(biāo)二、段落縮進(jìn)應(yīng)用使用段落對(duì)話框的“首行縮進(jìn)”功能 操作步驟:步驟1:選擇需要調(diào)整段落格式的文字,使用鼠標(biāo)左鍵單擊菜單欄中的“格式”——“段落”;步驟2:在段落對(duì)話框中,選擇“縮進(jìn)和間距”下面的“特殊格 式”,單擊下拉菜單,選擇“首行縮進(jìn)”。使用復(fù)制和剪切命令,然后進(jìn)行粘貼,比較不同點(diǎn)。教學(xué)過程:一、打開已經(jīng)保存的文件 首先需要打開第6課制作的文章二、修改文字移動(dòng)光標(biāo)到指定的位置 在對(duì)文章進(jìn)行編輯時(shí),首先需要指定當(dāng)前編輯的位置,在中,閃爍的光標(biāo)所在的位置即為當(dāng)前編輯的位置。彈出關(guān)于該圖片的命令按鈕“插入剪輯”。能使用藝術(shù)字編輯工具美化藝術(shù)字。四、保存文件 操作部分: 想一想使用工具欄上的符號(hào)工具欄可以輸入所有的符號(hào)嗎? 練一練輸入下面的特殊符號(hào)。三、文章的保存四、退出Word 2000 操作部分 想一想在Word中的幫助小助手有什么作用?Word的中文意思是什么? 練一練啟動(dòng)Word,在里面輸入文字“學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)”。對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,提前做好教學(xué)準(zhǔn)備工作,讓他們能充分利用好課堂40分鐘時(shí)間。四、教學(xué)課時(shí)第1課 認(rèn)識(shí)多媒體報(bào)告 1課時(shí)第2課 走進(jìn)powerpoint 1課時(shí)第3課 制作簡單的多媒體報(bào)告 2課時(shí)第4課 修飾多媒體報(bào)告 3課時(shí)第5課 制作有聲有色的多媒體報(bào)告 4課時(shí)第6課 播放多媒體報(bào)告的技巧 4課時(shí)第7課 綜合運(yùn)用 1課時(shí)第四篇:小學(xué)信息技術(shù)第四冊(cè)教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)第四冊(cè)教學(xué)計(jì)劃程永梅一、教材分析:本學(xué)期教材仍然沿用電子工業(yè)出版社出版的《信息技術(shù)》第四冊(cè),共三單元,12課時(shí)。,了解ppt5種視圖的特點(diǎn)及作用。學(xué)會(huì)信息的收集、存儲(chǔ)、分析、處理、發(fā)布和應(yīng)用是新世紀(jì)對(duì)每個(gè)公民的基本要求。針對(duì)這些情況,這學(xué)期,將加大對(duì)學(xué)生指導(dǎo)的力度,加大學(xué)生合作學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí)的力度,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,端正學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的態(tài)度。使學(xué)生初步掌握用word制作電子板報(bào)的方法,包括插入藝術(shù)字、圖片、文本框、自選圖形等內(nèi)容。二、學(xué)生情況分析四年級(jí)學(xué)生已掌控了計(jì)算機(jī)的部分基礎(chǔ)知識(shí)。三、教材分析本教材根據(jù)實(shí)際需要,精選了最實(shí)用,最新穎的教學(xué)內(nèi)容,本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要是對(duì)信息的收集和處理、word常規(guī)文檔的制作和用word制作電子表格、使用Logo電腦語言來制作圖案動(dòng)畫,同時(shí)考慮到學(xué)生的年齡、興趣、知識(shí)水平、心理及認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),按照由簡到繁,由淺入深,由具體到抽象、循序漸進(jìn)逐步提升的原則安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。有了初步的計(jì)算機(jī)操作基本技能。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí):掌握信息技術(shù)的學(xué)習(xí)方法和技巧,鼓勵(lì)學(xué)生大膽探索,努力創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作交流的學(xué)習(xí)方式,養(yǎng)成良好的使用計(jì)算機(jī)的好習(xí)慣。三、教學(xué)目標(biāo) 〖知識(shí)與技能〗。另外,學(xué)習(xí)興趣比較低下,而對(duì)游戲、聊天則存在著較強(qiáng)的興趣。五、教學(xué)進(jìn)度第一周至第四周,進(jìn)行第1單元的內(nèi)容:建立班級(jí)課程表;編輯班級(jí)課程表;美化班級(jí)課程表;完善班級(jí)課程表第五周至第八周進(jìn)行第2單元內(nèi)容:認(rèn)識(shí)和申請(qǐng)博客;寫博文暢所欲言;上傳文章和照片;4;添加好友第九周至第十八周(其中包括五一放假以入各種考試)進(jìn)行第3單元內(nèi)容:認(rèn)識(shí)PowerPoint軟件界面;學(xué)會(huì)在PowerPoint中插入剪貼畫、圖片、藝術(shù)字;制作作品“難忘的入隊(duì)儀式”;作品“少先隊(duì)知識(shí)問答 ”;5作品“好人好事我宣傳”;作品“參加班隊(duì)委競選”;7作品“多彩的班隊(duì)活動(dòng)”;單元小結(jié)第五篇:四年級(jí)信息技術(shù)教案(第四冊(cè))匯總第一課 認(rèn)識(shí)Word教學(xué)目標(biāo):能啟動(dòng)和退出Word程
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