興義市坪東小學(xué)進城務(wù)工隨遷子女入學(xué)情況匯報-免費閱讀
【正文】 有關(guān)縣區(qū)教育局統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)安排到指定學(xué)校就讀。(三)進城務(wù)工人員向公安部門申報辦理暫住戶口登記，取得暫住證。義務(wù)教育階段學(xué)校要嚴(yán)禁舉行各種形式的入學(xué)考試或測試，平等對待進城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)；統(tǒng)一收費標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁以任何理由和任何名義向進城務(wù)工人員子女收取“借讀費”、“贊助費”、“捐資助學(xué)費”等。（一）完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。為進一步貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《國家中長期教育政策與發(fā)展綱要》等國家和省、市有關(guān)文件精神，逐步完善流動人口子女平等接受義務(wù)教育管理制度，切實保障流動兒童義務(wù)教育的權(quán)利，推進教育公平，特制定我市進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育的實施意見。（四）根據(jù)進城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)以公辦學(xué)校為主的要求，學(xué)校要充分挖掘潛力，盡可能多接收進城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)。第三篇：進城務(wù)工隨遷子女入學(xué)制度永定縣培豐文溪小學(xué)義務(wù)教育階段進城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)管理制度為切實保障進城務(wù)工人員隨遷子女依法接受義務(wù)教育，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進一步做好進城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育工作意見的通知》（國辦發(fā)[2003]78號），結(jié)合我校實際，制定本辦法。四、加強管理，統(tǒng)一建籍、統(tǒng)一管理,按照學(xué)籍管理規(guī)定，各接收學(xué)校要及時為進城務(wù)工人員隨遷子女建立學(xué)籍，堅持定期上報，做到底數(shù)清晰。教育行政部門要將進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育工作納入當(dāng)?shù)亟逃ぷ鞣懂牶椭匾ぷ鲀?nèi)容，統(tǒng)籌、指導(dǎo)和督促學(xué)校就近做好接收就學(xué)和教育教學(xué)工作，各學(xué)校不得以如何理由拒絕進城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)。抓好進城務(wù)工隨遷子女家長的培訓(xùn)，提升家長家庭管理素質(zhì)，特別是對學(xué)生在家庭中養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。把問題較多的進城務(wù)工隨遷子女教育管理任務(wù)落到班級任課教師，給予這些孩子在生活、學(xué)習(xí)、思想道德上更多的愛，并把這一項工作作為對學(xué)校對教師考核的一個重要內(nèi)容，保證了關(guān)愛活動深入扎實而不走過場。從家長個人行為習(xí)慣看，大多數(shù)家長言談舉止隨意性強，很少考慮對孩子的影響。在精神上關(guān)愛卻不足，很少注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)、生活、勞動等方面的能力，對孩子的教育不聞不問，聽之任之。第一篇：興義市坪東小學(xué)進城務(wù)工隨遷子女入學(xué)情況匯報興義市坪東小學(xué)進城務(wù)工隨遷子女入學(xué)情況匯報一、基本情況興義市坪東小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班20個，教師74人，學(xué)生1318人，其中進城務(wù)工隨遷子女496人，%，進城務(wù)工人員隨遷子女學(xué)習(xí)有困難（相對）的學(xué)生226人，占進城務(wù)工人員隨遷子女總數(shù)的46%，在我校就讀的進城務(wù)工隨遷子女主要來自于興義市較為邊遠的農(nóng)村和外省市的農(nóng)村，絕大多數(shù)經(jīng)濟條件比較差，流動性較大，存在部分學(xué)生中途插班和中途流失的情況。有的家長因為孩子的成績不很理想表現(xiàn)為對孩子很不滿，經(jīng)常非難、責(zé)罵，甚至對孩子進行侮辱、體罰。影響教育教學(xué)質(zhì)量一是由于務(wù)工人員子女就學(xué)隨意性大，隨時插班跟班就讀，影響教學(xué)進度；二是有的家庭教育與學(xué)校教育不合拍，還有的來自外省，教材不一致，學(xué)習(xí)態(tài)度不同，學(xué)習(xí)習(xí)慣不適應(yīng)，影響教育教學(xué)質(zhì)量。通過學(xué)校少先隊進行感恩教育，幫助進城務(wù)工子女正確認(rèn)識父母外出打工的辛苦，提高他們自理、自立的自信心。繼續(xù)做好進城務(wù)工隨遷子女的“培優(yōu)補差”工作，讓所有的進城務(wù)工隨遷子女都能在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績。依法送子女接受義務(wù)教育，對未按規(guī)定送子女接受義務(wù)教育的父母
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