大班科學教案：動物的過冬方式精選5篇-免費閱讀
【正文】 教師去各個場景中訪問：你是誰？你是怎樣過冬的？五、了解動物與季節(jié)的關系，培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感。還有一種小動物他們過冬非常特別，下面老師讓你們來看一看，他們是 怎么過冬的。活動重點：能說出幾種常見動物是怎樣過冬的。教師：自己是誰?在寒冷的冬天可以怎樣過冬呢?(幼兒選擇動物圖片，教師巡回指導)教師：好，請你們把小動物掛在胸前，回到座位上，一起來玩?zhèn)€游戲吧。二、幼師展開討論，梳理并拓展經(jīng)驗，猜測、推理動物尋求解決困難的方法。我們要為它們度過每個季節(jié)而創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。師:呱、呱、呱，誰來了？我們一起來問問青蛙是能怎樣過冬的？幼：青蛙、青蛙、你是怎樣過冬的？讓幼兒說說青蛙是怎樣過冬的，教師解釋什么叫冬眠。3南飛。提出問題討論：故事中小燕子是飛到南方去過冬，那還有哪些小動物是和小燕子一樣呢？小青蛙在冬天靠冬眠來過冬，那你們知道還有哪些動物也是靠冬眠來過冬的呢？如，蛇、青蛙、烏龜?shù)?。師：“小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)??？”幼：“冬天。教師重點講解，小動物過冬的方法有幾種：冬眠過冬、換上厚厚的毛過冬、貯食過冬，冬眠過冬的有蛇、烏龜、青蛙、刺猬；換上了厚厚的毛過冬的有兔子、松鼠；貯食過冬的有螞蟻c:“你還知道其它動物是怎樣過冬的？”（狗熊是冬眠過冬，大雁和候鳥是南飛過冬的等）鞏固、豐富幼兒對動物過冬的認識觀看動物過冬課件，提問：冬眠過冬的有哪些動物？換上厚厚毛過冬的有哪些動物？貯食過冬的有哪些動物？了解動物與季節(jié)的關系，知道動物有各種方法過冬，這是保護自己生存的最好方式。第一篇：大班科學教案：動物的過冬方式【活動目標】激發(fā)幼兒喜愛小動物和探索動物生活的興趣，培養(yǎng)保護小動物的情感。“動物們?yōu)槭裁磿懈髯圆煌倪^冬方法？”（保護自己生存，適應季節(jié)的變化）“假如這些動物不想法過冬，那將會怎樣？”（凍死、餓死）動物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀円Ｗo小動物，愛護大自然，為動物創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。”師：“天氣怎么樣呢？”幼：“很冷。還有哪些動物和蜜蜂一樣儲存糧食來過冬呢？如，松鼠、螞蟻等。4儲存糧食。師：還有那些動物和青蛙一樣是冬眠過冬的，請看大屏幕。第四篇：大班動物過冬本領大科學教案活動目標：借助已有經(jīng)驗，嘗試猜測、分析、推理動物過冬的方式，并能用語言表達自己的想法。教師：不同的動物會有不同的辦法，你知道
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