【摘要】絕對值觀察3上圖中,單位長度為1米,那么小黃狗、大白兔、小灰狗分別距離原點多遠?趕快思考?。。?!-3-2-10123聰明的同學們一眼就可以看出來了吧。小黃狗距離原點3米大白兔距離原點2米小灰狗距離原點3米
2025-06-13 16:50
【摘要】第一章遵義學練考數(shù)學7上【R】有理數(shù)相反數(shù)感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-15 07:52
【摘要】第1章有理數(shù)相反數(shù)授課人:XXXX如圖,點A和點B表示的有理數(shù)之間有什么關系?點A與原點的距離是5,點B與原點的距離也是5.點A表示-5,點B表示5,它們只有符號不同.一、新課引入像5和-5這樣,如果兩個數(shù)只有符號不同,那么其中一個數(shù)叫做另一個數(shù)的
2025-06-12 12:24
【摘要】相反數(shù)0123-1-2-3-44畫數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù).+2,-2,+4,-4,0.●●●●-4-224●0(1)4與-4分別在原點的和.它們到原點的距離為.(2)數(shù)軸上與原點距離是2的點有
2025-06-12 02:40
【摘要】第一章有理數(shù)相反數(shù)學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★1.理解相反數(shù)的概念,會求一個數(shù)的相反數(shù);2.初步理解相反數(shù)的意義,掌握求有理數(shù)的相反數(shù)的方法,并會求一個有理數(shù)的相反數(shù);體會數(shù)形結合的思想方法.
2025-06-17 23:58
【摘要】·教學目標,知道互為相反數(shù)的兩點在數(shù)軸上的位置特征.,能求出它的相反數(shù)..教學重難點重點:理解相反數(shù)的意義.難點:理解和掌握雙重符號簡化的規(guī)律..,a和互為相反數(shù)..0互為相反數(shù)-
2025-06-16 13:02
【摘要】第2章有理數(shù)2.3相反數(shù)2022年秋數(shù)學七年級上冊?HS相反數(shù)1.只有不同的兩個數(shù)叫互為相反數(shù).2.0的相反數(shù)是,a的相反數(shù)是.3.兩個互為相反數(shù)的數(shù)在數(shù)軸上所表示的點在原點的兩旁,與原點的距離.4.在一個
2025-06-14 03:25
【摘要】科學記數(shù)法課題:序號:16學習目標:1、知識和技能:利用10的乘方,進行科學記數(shù),會用科學記數(shù)法表示大于10的數(shù).2、過程和方法:會解決與科學記數(shù)法有關的實際問題3、情感、態(tài)度、價值觀:正確使用科學記數(shù)法表示數(shù),表
2024-12-09 14:28
【摘要】數(shù)軸【學習目標】1.掌握數(shù)軸的三要素:原點、正方向和單位長度,會準確畫出數(shù)軸;2.能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示出來,能說出數(shù)軸上的已知點所表示的數(shù).【活動過程】活動一閱讀課本P8~P9至“思考”后,解決下列問題.文具店、書店與玩具店依次坐落在一條東西走向的大街上,文具店在書店西邊20米,玩具店位于書店東邊100米處.(
2024-12-09 14:30
【摘要】七年級數(shù)學綜合練習(數(shù)軸,相反數(shù),絕對值)一、填空題1.-2的相反數(shù)是,,0的相反數(shù)是。2.如果a的相反數(shù)是-3,那么a=.如果-a=-4,則a=3.―(―2)=.與―[―(―8)]互為相反數(shù)a,b互為相反數(shù),那么a+b
2024-11-22 02:01
【摘要】絕對值與相反數(shù)班級:____________姓名:____________學號:___________一、【學習目標】:1、有理數(shù)的絕對值概念及表示方法,會求已知數(shù)的絕對值。2、在絕對值概念形成過程中,能借助數(shù)軸說出數(shù)的絕對值意義。二、【學習重難點】:絕對值的概念三、【自主學習】P23到P24,完成后面的練一練
2024-12-09 13:24
【摘要】絕對值與相反數(shù)班級:________姓名:________學號:_________一、【學習目標】:、相反數(shù)概念及表示方法,有理數(shù)的大小比較,,進一步理解數(shù)形結合等思想方法,注意養(yǎng)成概括能力。二、【學習重難點】:有理數(shù)的絕對值、相反數(shù)概念的理解三、【自主學習】:1、自學課本P27到P28,完成后面的練一練和習
【摘要】整式的加減課題:整式的加減(2)序號:23學習目標:1.知識與技能能運用運算律探究去括號法則,并且利用去括號法則將整式化簡.2.過程與方法經(jīng)歷類比帶有括號的有理數(shù)的運算,發(fā)現(xiàn)去括號時的符號變化的規(guī)律,歸納
2024-12-09 14:27
【摘要】七年級數(shù)學第一章有理數(shù)概念導學案第4學時內(nèi)容:[展標導讀]1.正負有理數(shù)的概念,會對有理數(shù)按照一定的標準進行分類,培養(yǎng)分類能力;2.了解分類的標準與分類結果的相關性,初步了解“集合”的含義;3.體驗分類是數(shù)學上的常用的處理問題的方法.[教學重點與難點]重點:正確理解有理數(shù)的概念.難點:正確理解分類的標準和按照定的標準進行分類.
2025-04-17 01:45
【摘要】七年級數(shù)學(華師版)上冊
2025-06-15 00:59