【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-17 20:42
【摘要】第2章有理數(shù)2．8有理數(shù)的加減混合運算2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS有理數(shù)的加減混合運算1．有理數(shù)的減法法則：減去一個數(shù)，等于加上這個數(shù)的，如：a－b＝．2．有理數(shù)的減法可以轉(zhuǎn)化為加法，所以有理數(shù)加減混合運算可以統(tǒng)一成運算，然后再
2025-06-21 00:54
【摘要】第2章有理數(shù)2．2數(shù)軸1.規(guī)定了______、________、__________的直線叫數(shù)軸．2.在數(shù)軸上表示數(shù)0的點叫______，通常規(guī)定數(shù)軸從原點向右(或向上)為___，從原點向左(或向下)為___．原點正方向
2025-06-15 01:52
【摘要】第1章有理數(shù)相反數(shù)授課人：XXXX如圖，點A和點B表示的有理數(shù)之間有什么關(guān)系？點A與原點的距離是5，點B與原點的距離也是5.點A表示-5，點B表示5，它們只有符號不同.一、新課引入像5和-5這樣，如果兩個數(shù)只有符號不同，那么其中一個數(shù)叫做另一個數(shù)的
2025-06-12 12:24
【摘要】七年級數(shù)學(xué)（華師版）上冊
2025-06-15 00:59
2025-06-17 20:55
【摘要】第2章有理數(shù)2．2數(shù)軸2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS數(shù)軸1．?dāng)?shù)軸的三要素：、、．2．任意一個有理數(shù)，都可以用數(shù)軸上的一個來表示．自我診斷1.數(shù)軸上原點表示的數(shù)是，若點A在原點左邊5個單位長度，
【摘要】第2章有理數(shù)2．8有理數(shù)的加減混合運算1.含有加減法的混合運算的式子可以寫成________的形式．2.在進行加減法的混合運算時，如果有括號的應(yīng)______________，如沒有括號的則應(yīng)__________依次計算，也可以按照_______
2025-06-15 01:54
【摘要】第2章有理數(shù)2．9有理數(shù)的乘法有理數(shù)乘法的運算律2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS有理數(shù)乘法的運算律1．乘法的運算律：交換律：ab＝；結(jié)合律：(ab)c＝；分配律：a(b＋c)＝.2．幾個不是0的數(shù)相乘，積的符號由負(fù)因數(shù)
2025-06-15 01:00
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的大小比較知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1．理解并掌握有理數(shù)的大小比較法則；2．掌握兩個負(fù)數(shù)大小的比較法則，并能熟練運用．情景問題引入某一天哈爾濱和北京的最低
2025-06-13 08:07
【摘要】第2章有理數(shù)微專題1有理數(shù)的運算技巧專題解讀有理數(shù)的運算首先是確定符號，然后再確定絕對值，具體到每個題，就要根據(jù)實際問題具體分析，運用交換律、結(jié)合律、分配律及逆向運用分配律，把具有某些特征的數(shù)或式子分別結(jié)合在一起進行計算，可以達到簡化運算過程、減小運算量的目的．有理數(shù)混合運算的技巧很多，如：(1)正、負(fù)數(shù)
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)相反數(shù)2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?R相反數(shù)的概念只有不同的兩個數(shù)叫互為相反數(shù)，一般地a與互為相反數(shù).0的相反數(shù)是.自我診斷1.下列各數(shù)互為相反數(shù)的是()A．－6與16B．－1.25與45
2025-06-13 23:29
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