20xx秋人教版數(shù)學七年級上冊第二章整式的加減單元檢測2-資料下載頁

【摘要】第二章整式的加減章節(jié)測試卷（B）一、選擇題（每題2分，計20分）1．下列式子中不是整式的是（）A．-23xB．a(chǎn)-2b=3C．12x+5yD．02．與a-b互為相反數(shù)的是()A．a(chǎn)+bB．a(chǎn)—bC．—b—aD．b—a3．下列各式中：（1）3x2y

2025-11-20 01:46

新人教版七年級上數(shù)學第二章整式的加減導(dǎo)學案-資料下載頁

【摘要】1第二章整式的加減課題：課型：新課學時：1學時一．目標：1．理解單項式及單項式系數(shù)、次數(shù)的概念。2．會準確迅速地確定一個單項式的系數(shù)和次數(shù)。3．初步培養(yǎng)學生觀察、分析、抽象、概括等思維能力和應(yīng)用意識。二．預(yù)習熱身:(1)若邊長為a的正方體的表面積為________，體積為

2025-11-15 13:37

22整式的加減導(dǎo)學案-資料下載頁

【摘要】------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1整式的加減備課：自主探究課學生：______

2025-11-12 04:16

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第二章整式的加減22整式的加減221合并同類項課件新人教版-資料下載頁

【摘要】合并同類項七年級上冊學習目標?，會判斷同類項;?，能準確合并同類項;?，合并同類項的方法，從中體會“數(shù)式通性”和類比思想.預(yù)習檢測CB預(yù)習檢測B±431觀察【歸納】同類項：所含字母_____，并且____________

2025-06-12 00:13

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第二章整式的加減22整式的加減221合并同類項課件新人教版-資料下載頁

【摘要】合并同類項七年級上冊學習目標?，會判斷同類項;?，能準確合并同類項;?，合并同類項的方法，從中體會“數(shù)式通性”和類比思想.預(yù)習檢測CB預(yù)習檢測B±431觀察【歸納】同類項：所含字母_____，并且____________

2025-06-12 02:10

20xx年七年級數(shù)學上冊第2章整式的加減22整式的加減第3課時整式的加減課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二章整式的加減整式的加減第3課時整式的加減2022年秋數(shù)學七年級上冊?R整式的加減一般地，幾個整式相加減，如果有括號就先，然后再.自我診斷1.(岳陽中考)多項式3a－a2與單項式2a2的和等于()A．3a

2025-06-13 23:31

七年級數(shù)學上冊22整式的加減2課件-資料下載頁

【摘要】整式的加減（2）中學學科網(wǎng)【課前熱身】?1、下列各題合并同類項的結(jié)果對不對？若不對，請改正．?（1）?（2）?（3）?（4）422532xxx??xyyx523??43722??xx09922??baba×222532xxx??×不

2025-11-13 04:25

22整式的加減導(dǎo)學案-資料下載頁

【摘要】1整式的加減（第2課時）導(dǎo)學案【學習目標】1、使學生初步掌握去括號法則；2、使學生會根據(jù)法則進行去括號的運算；3、通過本節(jié)課的學習，初步培養(yǎng)學生的“類比”、“聯(lián)想”的數(shù)學思想方法【學習重難點、關(guān)鍵】1．重點：去括號法則，準確應(yīng)用法則將整式化簡．2．難點：括號前面是“－”號去括號時，括號內(nèi)各項變號容

2025-11-12 04:15

20xx秋新人教版中國歷史七年級上冊第3課遠古的傳說word導(dǎo)學案1-資料下載頁

【摘要】第3課遠古的傳說(1課時)【學習目標】1．通過閱讀炎黃聯(lián)盟及黃帝的貢獻，學生較清楚地了解黃帝及他對華夏族的形成所作的貢獻，堯舜禹的“禪讓”和原始社會走向終結(jié)的史實。2．通過思考本課所敘述的先民傳說時代的發(fā)展進程，初步培養(yǎng)學生歷史感知、歷史想象的形象思維能力。3．通過對傳說中的炎帝和黃帝的發(fā)明的學習，學生

2025-11-10 06:33

20xx秋新人教版中國歷史七年級上冊第13課東漢的興亡word導(dǎo)學案1-資料下載頁

【摘要】第13課東漢的興亡(1課時)【學習目標】1．通過學習，了解東漢興亡的基本脈絡(luò)，掌握“光武中興”的基本史實。2．通過思考與探究“光武中興”局面形成原因，培養(yǎng)學生初步應(yīng)用歷史唯物主義觀點分析問題的能力。3．認識“光武中興”是東漢光武帝統(tǒng)治時期社會最安定，也是東漢最穩(wěn)定時期?！緦W習重點

2025-11-10 12:01

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第2章整式加減22整式加減第1課時課件新版滬科版-資料下載頁

【摘要】第2章整式加減2．2整式加減第1課時2022年秋數(shù)學七年級上冊?HK同類項所含相同，并且也相同的項叫做同類項，常數(shù)項與常數(shù)項是同類項．自我診斷1.與a2b是同類項的是()A．2abB．－ab2

2025-06-13 13:07

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第二章整式的加減22整式的加減第1課時同類項作業(yè)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2025-06-13 13:40

新課標人教版七年級上22整式的加減(一-資料下載頁

【摘要】探究新知（一）?探究一?（1）運用有理數(shù)的運算律計算：?100×2＋252×2=____________,100×(-2)＋252×(-2)=___________,?(2)根據(jù)（1）中的方法完成下面運算，并說明其中的道理：?100t＋252t=_

2025-11-19 01:53

人教版七年級上22整式的加減ppt課件-資料下載頁

【摘要】整式的加減朝陽中學羅立鋒知識回顧：，單項式的系數(shù)，次數(shù)，多項式的項，多項式的次數(shù)，5x2y，0，-2x2y，2xy2，x，4x2y，2x+y，指出下列各式哪些是單項式？哪些是多項式？yyxyxxy27

2025-11-13 02:26

2017秋人教版數(shù)學七年級上冊第二章整式的加減-資料下載頁

【摘要】整式的加減課題：第二章小結(jié)序號：26學習目標：1、知識和技能：理解整式的加減實質(zhì)就是去括號，合并同類項，其結(jié)果仍然是整式；掌握學生在掌握合并同類項、去括號與添括號的基礎(chǔ)上，掌握整式加減的一般步驟；能夠正確地進行整式的加減運算．2、過程和

2025-11-30 14:24

20xx秋人教版數(shù)學七年級上冊22整式的加減word導(dǎo)學案1(編輯修改稿)

20xx秋人教版數(shù)學七年級上冊22整式的加減word導(dǎo)學案1-wenkub.com

20xx秋人教版數(shù)學七年級上冊22整式的加減word導(dǎo)學案1(已改無錯字)

20xx秋人教版數(shù)學七年級上冊22整式的加減word導(dǎo)學案1-資料下載頁

20xx秋人教版數(shù)學七年級上冊22整式的加減word導(dǎo)學案1(參考版)