【摘要】第二章整式的加減遵義學練考數學7上【R】整式的加減第3課時整式的加減感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-19 03:29
【摘要】2021-2021學年度第一學期七年級期中教學質量檢測語文試題一、基礎知識及其運用:(26分)1.下列加點字的注音全都正確的一項是()(2分)A.澄.清(dèng)醞釀.(niàng)
2024-11-28 16:16
【摘要】冪的乘方一、課本鞏固練習1、計算:(1)2322425222()()()()xxxx????(2)231232()()()()mnmnaaaaa?????2、已知:35a?,求:(1)23()a的值;(2)9a的值.
2024-11-29 12:41
【摘要】茶源中學2020-2020年下學期期中教學質量檢測七年級英語(試卷)時量:80分鐘總分:120分(25分)第一節(jié)聽力選擇(15小題,計15分)根據你聽到的對話,選擇正確的答案回答問題。聽下面5段對話,每聽完一段對話后,做1個小題。()1.Whatisyel
2024-11-16 01:52
【摘要】探究新知(一)?探究一?(1)運用有理數的運算律計算:?100×2+252×2=____________,100×(-2)+252×(-2)=___________,?(2)根據(1)中的方法完成下面運算,并說明其中的道理:?100t+252t=_
2024-11-28 01:53
【摘要】整式的加減朝陽中學羅立鋒知識回顧:,單項式的系數,次數,多項式的項,多項式的次數,5x2y,0,-2x2y,2xy2,x,4x2y,2x+y,指出下列各式哪些是單項式?哪些是多項式?yyxyxxy27
2024-11-22 02:26
【摘要】第2章整式加減2.2整式加減第3課時2022年秋數學七年級上冊?HK升(降)冪排列運算結果,常將多項式按某個字母的指數(或)依次排列,這種排列叫做關于這個字母的升(降)冪排列.自我診斷1.把多項式-a3b-2+9a2
2025-06-13 13:07
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-14 03:35
【摘要】整式的加減課題:第二章小結序號:26學習目標:1、知識和技能:理解整式的加減實質就是去括號,合并同類項,其結果仍然是整式;掌握學生在掌握合并同類項、去括號與添括號的基礎上,掌握整式加減的一般步驟;能夠正確地進行整式的加減運算.2、過程和
2024-12-09 14:24
【摘要】相反數課題:序號:05學習目標:1、知識和技能了解相反數的概念,能說出一個數的相反數是什么2、過程和方法:學生主動思維,總結互為相反數的兩個數的特點3、情感、態(tài)度、價值觀:通
2024-12-09 14:30
【摘要】絕對值課題:序號:06學習目標:1、知識和技能:了解絕對值的概念會比較兩個負數的大小2、過程和方法:學生主動思維,由絕對值概念探索出如何比較負數的大小3、情感、態(tài)度、價值觀
【摘要】第二章整式的加減整式的加減第3課時整式的加減(三)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)算式8-(+4)-(-5)+(-3)可以簡便的表示為()A.8-4-5-3B.8-4+5-3C.-8-4+5-3D.8+4-5-32.(10分)把a-2(b-c)去括號正確的是(
2025-06-16 12:02
【摘要】整式的加減(3)學法指導1.通過字母表示數量關系的過程,發(fā)展符號感.2.會進行整式加減的運算,并能說明其中的算理,發(fā)展有條理的思考及語言表達能力.一.預學質疑(設疑猜想.主動探究)。1.先去括號,再合并同類項:(1))32()(yxyx???;(2))2(3)2(22
2024-12-07 23:22
【摘要】第2章整式加減整式加減合并同類項目標突破總結反思第2章整式加減知識目標知識目標合并同類項1.通過觀察、對比、分析,歸納出同類項的概念,能識別同類項.2.根據分配律、類比數的計算進行式的計算,理解合并同類項的概念,掌握合并同類項的法則.例
2025-06-14 03:43
【摘要】知識點1整式的加減運算例1化簡3(x+y)-2(x-y)的結果是()(A)x-y(B)x+y(C)x+2y(D)x+5y【思路點撥】整式的加減實質就是進行去括號和合并同類項,最后結果不再含有括號,不再含有能合并的項.D知識點2整式加減的應用例2一本書共x頁,甲同學第一天
2025-06-20 21:33