秋人教版八上第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類第六單元生物的多樣性及其保護(hù)故事：大家一定都去過(guò)超市吧，超市里的商品并不是雜亂無(wú)章放置的，而一般是按食品、衣服、鞋帽、洗化、電子產(chǎn)品等進(jìn)行分類擺放。甚至再細(xì)一點(diǎn)，如食品還分類成冷凍類、飲料類、肉制品類、包裝食品等，這樣擺放有什么好處呢？在生活中，一些按照規(guī)律

2025-01-16 20:24

嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】單擊頁(yè)面即可演示一、植物的分類藻類植物種子植物蕨類植物苔蘚植物裸子植物被子植物植物藻類植物水綿海帶藻類沒(méi)有根、莖、葉的分化，少數(shù)生活在上的陰濕處；：有細(xì)胞藻類和細(xì)

2025-01-13 22:23

2017秋人教版生物八年級(jí)上冊(cè)543真菌word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)真菌一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：1、了解各種食用或藥用真菌的形態(tài)2、識(shí)記青霉、曲霉的形態(tài)機(jī)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式。3、描述真菌的主要特征。過(guò)程與方法：通過(guò)觀察青霉、曲霉的形態(tài)、顏色及新鮮蘑菇的形態(tài)，提高觀察能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生樹(shù)立生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)，認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性。二、學(xué)習(xí)重、

2024-12-09 14:09

2017秋人教版生物八年級(jí)上冊(cè)542細(xì)菌word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)細(xì)菌一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：1、描述細(xì)菌發(fā)現(xiàn)史2、能夠解釋巴斯德的實(shí)驗(yàn)過(guò)程3、培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理能力和表達(dá)交流能力。過(guò)程與方法：1、小組討論、假象實(shí)驗(yàn)過(guò)程，各小組間互評(píng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程設(shè)計(jì)得是否合理，有無(wú)漏洞。2、通過(guò)飼養(yǎng)蚯蚓、兔使學(xué)生模仿蚯蚓、兔飼養(yǎng)方法養(yǎng)殖其他小動(dòng)物，具有一定實(shí)驗(yàn)操作技能情感態(tài)度與

2024-12-08 19:39

20xx春濟(jì)南版生物八下611環(huán)境對(duì)生物的作用word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)環(huán)境對(duì)生物的作用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、舉例說(shuō)明陽(yáng)光、溫度、空氣、水等非生物因素以及生物因素對(duì)生物的作用。2、嘗試科學(xué)探究的一般過(guò)程和方法。（能力目標(biāo)）3、形成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，確立保護(hù)生物圈的意識(shí)。（情感目標(biāo)）【重、難點(diǎn)】：非生物因素以及生物因素對(duì)生物的作用?！緦?dǎo)學(xué)過(guò)程】：知識(shí)點(diǎn)（一）非生

2024-11-18 16:04

2017秋人教版生物八年級(jí)上冊(cè)523社會(huì)行為word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)社會(huì)行為一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：，說(shuō)出分工合作對(duì)于動(dòng)物生存的意義。說(shuō)出動(dòng)物群體中信息交流的意義。能力目標(biāo)：研究并闡明動(dòng)物群體中信息交流的重要意義，提高分析問(wèn)題的能力。情感目標(biāo)：認(rèn)同合作與交流的重要性，培養(yǎng)互助友愛(ài)的精神二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：1）、認(rèn)識(shí)動(dòng)物社會(huì)行為的基本特征。2）、信息交流的意義。

2024-12-09 14:10

20xx秋人教版生物八年級(jí)上冊(cè)期中試題word版-資料下載頁(yè)

【摘要】天寶中學(xué)2020—2020學(xué)年上學(xué)期期中測(cè)試八年級(jí)生物（注：請(qǐng)把答案寫在答題卡上）第Ⅰ卷選擇題（共25小題，每小題2分，共50分）1．下列動(dòng)物的身體呈輻射對(duì)稱的是（）A．水螅B．蛔蟲C．蚯蚓D．渦蟲2．下列哪項(xiàng)是腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)

2024-11-16 01:53

人教版八上嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】1范村中學(xué)常濱第六單元第一章第一節(jié)2閱讀P80“生物分類”，回答以下四個(gè)問(wèn)題“生物分類”？分類的依據(jù)是什么？分類的基本單位是什么？?1、生物分類是研究生物的一種基本方法。2、分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的

2024-11-19 07:26

人教版八上嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類ppt課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】小資料：生物種類十分豐富。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前人們已命名的動(dòng)物約有150萬(wàn)種，微生物約有10多萬(wàn)中，植物約有50萬(wàn)種。第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、熟記生物分類的概念及動(dòng)植物分類的依據(jù)。?2、嘗試對(duì)植物和動(dòng)物根據(jù)其結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分類，列舉生物的主要類群。自主學(xué)習(xí)1、什么是生物

2024-11-19 07:26

嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類生物優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)-資料下載頁(yè)

【摘要】嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．嘗試根據(jù)植物和動(dòng)物的特征進(jìn)行分類。列舉植物和動(dòng)物的主要類群。2．在嘗試分類活動(dòng)中，對(duì)動(dòng)物和植物的主要類群的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)，體驗(yàn)分類的基本方法。3．使學(xué)生在生活和工作中樹(shù)立分類的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1．重點(diǎn)是通過(guò)梳理所學(xué)的生物知識(shí)，學(xué)習(xí)生物的分類方法。引導(dǎo)學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，走出校園，走入社會(huì)調(diào)查，走進(jìn)大自然實(shí)地考

2025-04-17 00:49

20xx濟(jì)南版生物八年級(jí)下冊(cè)611環(huán)境對(duì)生物的作用ppt課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)環(huán)境對(duì)生物的作用《歸園田居》陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢（huì），帶月荷（hè）鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。自主學(xué)習(xí)根據(jù)課本41頁(yè)--44頁(yè)內(nèi)容，完成以下問(wèn)題：

2024-11-18 20:19

2017秋人教版生物八年級(jí)上冊(cè)612從種到界word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)從種到界一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：說(shuō)出生物分類的七個(gè)等級(jí)；概述生物分類的依據(jù)和意義；會(huì)用生物分類的單位對(duì)生物進(jìn)行分類。過(guò)程與方法：自學(xué)討論及教師提問(wèn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)觀察圖片，影片欣賞，使學(xué)生在欣賞自然界里形形色色的生物的同時(shí)，受到美育教育，從而陶冶學(xué)生的情操。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn)

2024-12-09 14:08

八年級(jí)生物上冊(cè)第六單元第一章第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類課件2新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類書架你對(duì)家里書架的書進(jìn)行分類嗎？你知道超市里的貨物是怎樣擺放的嗎？真菌多種多樣的生物植物50多萬(wàn)種動(dòng)物150多萬(wàn)種微生物10萬(wàn)多種腎蕨葫蘆蘚玉米向日葵油松水綿種子植物孢子植物

2025-06-17 08:35

20xx濟(jì)南版生物八年級(jí)下冊(cè)611環(huán)境對(duì)生物的作用練習(xí)題2-資料下載頁(yè)

【摘要】《環(huán)境對(duì)生物的作用》練習(xí)一、選擇題1．生物生存的環(huán)境是指其周圍對(duì)生物有影響的（）A．非生物因素B．所有的動(dòng)物、植物和微生物C．一切生物環(huán)境和非生物環(huán)境D．以上都不是2．下列生態(tài)因素中不屬于非生物因素的是

2024-11-15 15:48

20xx濟(jì)南版生物八年級(jí)下冊(cè)611環(huán)境對(duì)生物的作用ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】（作者：岳瑞娟）情境導(dǎo)入1環(huán)境溫度29℃以下30℃—33℃34℃—35℃雌性雌性、雄性雄性孵出幼體的性別作用。，體驗(yàn)科學(xué)探究的一般過(guò)程。學(xué)習(xí)目標(biāo)2思考：環(huán)境中影響某株小麥的形態(tài)、生理和分布的因素有哪些？光溫度水土壤風(fēng)小麥

2024-11-18 20:19

20xx秋人教版生物八年級(jí)上冊(cè)611嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類word學(xué)案-文庫(kù)吧資料

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