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中學教師個人總結范文-免費閱讀

2024-11-10 01:54 上一頁面

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【正文】 加強對學生的管理,尤其是后進生的轉。不讓學生的作業(yè)本在辦公桌上擠壓,及時收交學生的作業(yè),并按照點名冊清點上交的情況,發(fā)現(xiàn)不按時交作業(yè)的學生嚴肅對待,不給學生任何僥幸心理。利用一切可以利用的時間找學生談話輔導。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。多聽課,多向優(yōu)秀教師學習。通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變,尤其是在2007的高考中,我班出色的完成了學校交給的高考任務,為今后的教育教學工作打好了堅實基礎。所以我堅持用發(fā)展的觀點看學生,因勢利導,化消極因素為積極因素,真正做到曉之以理,動之以情。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。作為一名黨員,衷心擁護中國共產黨的領導,嚴格按照黨員的標準要求自己,具有較高的師德修養(yǎng)。三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??偨Y人:_______________________年____月____日教師個人工作總結(范文)一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。無論過去的三年如何,我知道必須計劃好新學期?,F(xiàn)將三年來我在教育教學方面的工作簡要總結如下:一、思想方面:自從參加工作以來,我嚴格要求自己,努力做一個合格的人民教師,認真學習和領會黨的十七大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到高質量有效的教育,都能有不同程度的發(fā)展。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。xx 年撰寫的《高三歷史復習中如何發(fā)揮學生的主體性》在眉山市歷史教研會上交流,獲得一致好評。在教育教學中,認真貫徹黨的教育方 針和政策,不體罰和變相學生,不加重學生的課外負擔,不“亂收費、亂訂資料、亂補課”,與年級組的教師們一道,銳意進取,努力拼搏,共同提高年級的教育教 學質量。本人熱愛中國共產黨,擁護社會主義制度,堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真踐行“三個代表”重要思想,遵紀守法,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,始終以優(yōu)秀共產黨標準來衡量要求自已,永葆共產黨員先進性,有著過硬的政治素質。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣??偨Y一般的格式為標題、前言、主體、結尾四部分。思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。注重課堂教學效果。在教育教學方面:本人遵循教育規(guī)律,全面實施素質教育,面向全體學生,促進學生身心的健康發(fā)展。三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!工作著是美麗的!教師個人工作總結(范文)一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。班主任做總結發(fā)言。收到信以后,我給每個家長打了電話,交換了意見,這對我的班主任工作有很大的幫助?,F(xiàn)在,學生已經習慣了在周記上和我交流了,而且,他們的周記也寫的越來越好了。我把自習課分給班干部,讓他們組織,講題,聽寫,默寫。現(xiàn)在同學們已經養(yǎng)成了處處爭第一的習慣了。在運動會結束的時候,同學們看到運動場上有很多礦泉水瓶和一次性杯子,就主動要留下來撿,全班同學都自覺的參加了這次活動,受到了大會的表揚。學生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬。(二)競選班干部,每個學生都可以來競爭一個職位。用真心去關愛每一名學生。多次聽陳老師、向老師、李老師講課,讓我學會了怎么去組織一節(jié)高效課堂,怎么去調動學生的積極性,怎么去上好考前最后一節(jié)課,讓我知道,學生的成績和老師的勞動是成正比的。三年來,一直奮斗在教學第一線,愛崗敬業(yè),無私奉獻,勤勤懇懇,任勞任怨,腳踏實地的做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給自己的各項任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。三、教學工作教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下:一、做好后進生轉化工作作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。今年的工作我總體感覺十分順利,沒有出現(xiàn)任何的意外,我的學生在我的教育下也都是健康的成長,這一直很令我欣慰。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。相應提高課堂教學效率。堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。在周六的有效教學培訓中,我看到了自己的進步。必須做到“顆粒歸倉”,做到“日日清”,保證每一名學生掌握好每天所學的全部知識,提高課堂效率和作業(yè)效率,不能再留下任何疑難雜癥。兩年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。圖書角大大的豐富了同學們的課余生活,也使同學們更加熱愛我們的“家”了。我設計并在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國、愛心給社會、誠心給朋友、孝心給父母、信心給自己。在升旗的時候,要求同學們站隊要快、靜、齊、要站挺、站直,要有飽滿的熱情和向上的精神。由值日班長每天總結當天的紀律情況,評出每周的先進組。周記,是我和學生交流的主要渠道。每一個家長都是很愛自己的孩子的,那么,什么是愛呢?愛,就是共同感受,共同分享,共同成長。班干部發(fā)言,總結期中考試家長代表發(fā)言。三、班主任隨想當班主任工作很累,事情很多,很操心,有的時候不會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有很大的改變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了??那快樂是從心里往外涌的。二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。所以我堅持用發(fā)展的觀點看學生,因勢利導,化消極因素為積極因素,真正做到曉之以理,動之以情。通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變,尤其是在2007的高考中,我班出色的完成了學校交給的高考任務,為今后的教育教學工作打好了堅實基礎。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后 進,以好帶差,促進雙贏效果。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。xx年高考教學質量評估全縣文科應屆綜合科第五名。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一學期來的工作總結如下:一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。三年來,一直奮斗在教學第一線,愛崗敬業(yè),無私奉獻,勤勤懇懇
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