【正文】 微課程是受終身學習需求和”微時代“發(fā)展所催化的產(chǎn)物，人們希望借助移動技術(shù)和設(shè)備，在任何時間、地點以任何方式學習任何內(nèi)容；微型課程是針對當時學校教育中課程教學時間長、規(guī)模大的弊端而提出的。答案：A 解析：？ 答案：D 解析：？ 答案：D 解析：，媒體可以分為聽覺媒體、視覺媒體、交互媒體、教學系統(tǒng)等。答案：A 解析：。、復制和移動 答案：ABC 解析：，以下關(guān)于對素材片段施加轉(zhuǎn)場特效描述正確的是()，有重疊部分的兩個素材片段 相鄰的素材片段答案：ABD 解析：“幾何畫板”的操作，下列正確的有，會自動為點標上字母，這個對象的子對象一般就會同時被刪除答案：ABD 解析：（數(shù)學學科） 答案：ABCD 解析：，進行協(xié)作學習，都擁有自我表達的機會，教師不易對其進行監(jiān)控與管理，進行個別化的指導與點撥答案：ABD 解析：，下列選項中需要考慮的是：，促進學生的身心發(fā)展答案：ACD 解析： 答案：BCD 解析：第五篇：《“提升工程”(2015)遠程培訓項目》測試題，還是教學資源的來源，同時也是一個交流平臺答案：A 解析：答案：A 解析：3.“三通兩平臺”中“三通”之間是相互關(guān)聯(lián)的，“校校通”是基礎(chǔ)，“班班通”是近期工作的一個關(guān)鍵，“人人通”是真正要實現(xiàn)的目標、核心點，它代表的是方向，代表的是創(chuàng)新。下列對雙面打印的描述正確的是______。、學業(yè)成績、學習進步、學習反思答案：D 解析：27.（）是通過完成一些實際的任務(wù)，誘導出學生的真實表現(xiàn)，以此評價學生掌握和運用知識的能力的評價方法。答案：A 解析：。答案：ABC 解析：，要做到哪些方面？答案：ABD 解析：？ 答案：ABC 解析： 答案：BC 解析：答案：ABC 解析：：答案：ABD 解析：答案：ABCDE 解析：（）答案：CD 解析：，以學習者為中心的學習方式？（Discovery Learning）（Constructivist Learning）（Collaborative Learning）（Situated Learning）（ProblemBased Learning）答案：ABCDE 解析：（）答案：ABCDE 解析：，應(yīng)當以當前發(fā)展性評價的理念為指導。答案：B 解析：答案：B 解析：、創(chuàng)設(shè)生活化的問題情境是教學設(shè)計重要環(huán)節(jié)。答題要求判斷題 判斷題，答對得分，答錯或不答均不得分。答案：C 解析：，需要按的鍵是 答案：C 解析：？答案：D 解析：答案：D 解析：，要按學生總分排名，需用的函數(shù)是____。①在封面選項的圖中提供學習資源網(wǎng)址②添加原文鏈接選項③在摘要選項中提供學習資源網(wǎng)址④在正文中提供學習資源網(wǎng)址A.①②③④B.①②③C.②D.①②④答案：A 解析：22.（）是指由一些具有相同知識經(jīng)驗背景、興趣愛好、學習目標的人所組成的社會群體。答案：A 解析：。，多媒體教學演示文稿能夠創(chuàng)設(shè)問題情境，培養(yǎng)學生興趣、激發(fā)學生進行探究的動機。答案：D 解析：（） 答案：C 解析： 答案：D 解析：？ 答案：D 解析：，可以通過下列哪個菜單中的“幻燈片版式”來調(diào)整 答案：A 解析：，請你幫他分析一下，下列適宜用多媒體手段模擬的試驗是答案：C 解析：，為了使自己成為“霸主”，編寫一個程序竊取其網(wǎng)友“游戲裝備”，這種行為是 答案：B 解析：，讓學生作好學習的準備答案：D 解析：，能夠?qū)崟r再現(xiàn)物體外觀特征的教學設(shè)備是____。答案：B 解析： 中的任務(wù)會以產(chǎn)品或績效的形式出現(xiàn)答案：A 解析： 答案：B 解析：，創(chuàng)建因果圖專題時，可以自定義排序清單答案：B 解析：。答案：B 解析：，如Windows。答案：B 解析：：趣味性、激發(fā)性、主題吻合、溝通情感、凝聚注意。學生完成任務(wù)的時間相差很多。答案：ABC 解析：，如Windows 答案：ABD 解析：？ 答案：ABCD 解析：，正確的是: 。答案：B 解析：，教師要盡可能使用微視頻來幫助學生解決操作過程中的共性問題和個性問題。答案：A 解析：。答案：A 解析：，下列選項中不必考慮的是：，促進學生的身心發(fā)展答案：B 解析： 答案：A 解析：36.《義務(wù)教育課程標準》的四個目標維度中，必須有利于其他三個維度目標的實現(xiàn)的是？答案：A 解析：、鞏固知識與技能答案：A 解析：，不停止放映的情況下根據(jù)需要轉(zhuǎn)換到其它文件或窗口，比較恰當?shù)牟僮魇?Shift +Tab +Tab +Shift 答案：B 解析：，一般首先要做的一項工作是____。，有助于將學習時的任務(wù)完成和實踐中的信息技術(shù)應(yīng)用打通。答案：B 解析：，也是其缺點答案：A 解析：、學生模仿練習再到獨立操作，這是培養(yǎng)學生操作的一般原則。答案：A 解析：。；；；答案：C 解析：答案：D 解析：“黑客”必須受到法律的制裁，因為“黑客”（），擾亂網(wǎng)絡(luò)的正常運行答案：A 解析：？ 答案：A 解析：答案：B 解析：，描述不正確的是，在小學階段教師是主要的網(wǎng)絡(luò)學習空間構(gòu)造者答案：D 解析：多選題(大題總分54分，每題2分，共27小題)。答案：B 解析：。答案：A 解析：。以下說法中，那個是用來訓練學生數(shù)學方面技能的 ，并歸納形狀與內(nèi)角和的關(guān)系答案：D 解析：(數(shù)學學科），進而開展有針對性地指導 答案：A 解析：，其中向?qū)W生提價領(lǐng)域知識和教學材料的是（）答案：A 解析： 答案：B 解析：，怎樣能快速打開一個圖象文件？[選擇 打開為]命令[文件 打開為]命令[文件 導入]命令答案：A 解析：，不屬于多媒體制作工具的是： 答案：C 解析：“酒精燈火焰溫度”的實驗中，可選擇使用的傳感器是（）答案：B 解析：：答案：B 解析：“ ”時，彈出的窗口顯示“找不到匹配的軟件打開目標文件”，造成這一問題最可能的原因是 答案：C 解析：（）“格式”菜單中的“主題形狀”按鈕“格式”菜單中的“線條顏色”按鈕“格式”菜單中的“主題線條”按鈕答案：C 解析：，信息傳遞的特點不包括下列哪一項？