【正文】 (3)財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。b、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。凡是請假的同學(xué)，來校之后立即補作業(yè)并及時上交。在教師辦公室不得隨意講話，排隊三人以上時，第四人應(yīng)在辦公室外等候，出一人后再進。悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。放學(xué)要求：按時回家，不進“三室一廳”，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)。張貼掛紙一次一個人，大聲朗讀掛紙。在班級里創(chuàng)建一種共同負責(zé)的愿景。提出問題：能不能想辦法只用一張紙就讓小球站穩(wěn)?學(xué)生操作，師鼓勵學(xué)生動腦筋、想辦法，并引導(dǎo)學(xué)生相互交流自己的做法。學(xué)生將球放在桌上，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)小球在桌面容易滾動的現(xiàn)象。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。以前，同學(xué)們在遵守規(guī)范方面取得了很大進步，為了取得更大的39?；ú輼淠居懈星椋埬銊e傷它的心。不亂所東西，見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣課上專心聽講，自覺遵守課堂紀律，不做與課堂無關(guān)的事，老師不在時也能自覺遵守紀律。了解校園安全隱患，掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識?？梢哉f我們能有今天這樣的生活水平與數(shù)學(xué)的發(fā)展是密不可分的。(2)請被選上才小作者說說自己關(guān)于數(shù)學(xué)書籍的讀后感我們生活中處處充滿了數(shù)學(xué)知識，這些知識不但有趣而且在我們的生活中占有重要的地位。終于，你吃驚的發(fā)現(xiàn)，你將不得不住在自己建的房子里。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個人幫忙。(4)讓學(xué)生評出優(yōu)秀的暑假作業(yè)，給與獎勵。(2)請被選上才小作者說說自己關(guān)于數(shù)學(xué)書籍的讀后感我們生活中處處充滿了數(shù)學(xué)知識，這些知識不但有趣而且在我們的生活中占有重要的地位。（2）愿你們每一個人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。孩子們從聞書開始，從封面看起，自由地讀讀每個單元，每幅圖畫，每篇課文的題目；我們隨心所欲的談?wù)撝钕矚g的課文，談?wù)撝钇恋膱D畫，我們一邊為即將學(xué)到這么多知識，讀到這么多有趣的課文感到高興。帶上“心”——提示小朋友要用心讀書，走進書中的故事里，圖畫里，用心感受其中的美，用自己的心體文中人物的心靈。時刻用一個美好的打算來激勵自己。你應(yīng)該往山上跑，你只有勇敢地面對它，才有生還的希望，天下事皆然。在校門外擁擠，會造成意外傷害。（三）學(xué)生飲食方面的安全注意事項。④上下樓時不要將手放在兜里。（請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。（工具可以以組為單位帶好，也可自己帶好工具。江蘇版美術(shù)，完成具體作品的討論。并發(fā)動學(xué)生準備布置材料。（板書：多些、少些）教師在黑板上貼2個○和3個△。手比一比：在請伸出你的雙手，我們用一個指頭對著一個指頭的方法來比較一下兩只手上的手指頭是否同樣多”（師生一起做，然后同桌互相做）。小學(xué)開學(xué)第一課教案5教學(xué)目的：使學(xué)生知道“同樣多”、“多些”、“少些”的含義，初步學(xué)會用一一對應(yīng)的方法比較物體的多少。三、衛(wèi)生習(xí)慣教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。課前準備：按課程表準備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！七、布置作業(yè)：預(yù)習(xí)語文數(shù)學(xué)課文第一單元小學(xué)開學(xué)第一課教案4教學(xué)目標：讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整，明確奮斗目標，進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。（3）、學(xué)生自查：哪些方面未做好，今后要加強注意。四、對學(xué)生的常規(guī)課堂進行要求：課前準備：（1）課前預(yù)習(xí)；（2）準備好上課所需物品。大家在暑假里肯定過得非常愉快，非常充實。小學(xué)開學(xué)第一課教案3教學(xué)目標：回顧上學(xué)期的各科成績，明確取得成功（或造成失?。┑脑颉＞毩?xí)兩次。上課之前，我們要做哪些準備呢？老師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品?，F(xiàn)在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我，聽得最認真。老師與學(xué)生配合練習(xí)口令。二、常規(guī)教育大家又回到了學(xué)校。（一筆一劃寫上自己的名字）小朋友，這就是漢字，讀什么呢？不認識？沒關(guān)系，我只要給它注上拼音，你們就知道讀什么啦?。ㄔ诿稚献⑸掀匆簦┱垘讉€小朋友讀一讀。教學(xué)難點：學(xué)生能言行合一，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，做到主動自覺。）⑸假如在比較狹窄的地方與老師相遇應(yīng)該怎樣做？（讓老師先通行）⑹當(dāng)你有事到辦公室去找老師應(yīng)該怎樣做？（在辦公室門口喊“報告”待老師同意后進入辦公室。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。集合整隊：快、靜、齊。教學(xué)重點：提高學(xué)生的安全意識。教學(xué)過程：一、常規(guī)教育重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。走出校園也要注意交通安全。）⑺在升旗集合等場合，我們應(yīng)該怎樣做？（升旗時，面對國旗“立正”“唱國歌”行隊禮展品注目禮，行為舉止莊重嚴肅，集合時按要求站好或坐好，不大聲說話，保持安靜。教學(xué)準備：幻燈 兒歌教學(xué)過程：一、教師自我介紹靜聽上課鈴聲，養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣（教師提前1分鐘，面帶微笑走上講臺。小朋友的拼音學(xué)得不錯呀！知道老師名字的小朋友舉手，都知道啦？真了不起！不過在我們中國，為了表示對長輩的尊重，我們不能直接喊長輩的名字，老師也是你們的這個長輩，你們平時應(yīng)該怎么和我打招呼呢？（邵老師好?。┱媸莻€懂禮貌的好孩子?。◣熒ハ啻蛘泻簦纾赫郭i鵬，你好！ 邵老師好?。┙處熣故咀约旱奶亻L，給學(xué)生留下好的印象?；氐搅私淌?，誰能記得老師要求在教室里怎樣坐呢？讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學(xué)生?，F(xiàn)在老師要念咒語了，看誰能很快地變成一個小學(xué)生，坐得最好的小朋友，由老師發(fā)給孩子貼紙，作為獎勵。（班主任發(fā)貼紙獎勵做得好的小朋友）如果老師請小朋友在課堂上發(fā)言，你也要靜靜地聽。從書包里拿出語文書和文具盒，提醒動作要輕，不要說話，書和文具盒放在課桌的左上角。發(fā)貼紙。了解本冊數(shù)學(xué)，語文書的內(nèi)容。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎？可以說說自己游玩的事情，可以說自己學(xué)會的本領(lǐng)，也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。上課的`要求：（1）認真聽講，積極思考；（2）大膽發(fā)言、質(zhì)疑。六、教師小結(jié)師小結(jié)；我們必須抓住時間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。不趴在走廊外的欄桿上。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。初步培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，滲透“對應(yīng)”思想。動動手：教師在黑板上貼3個○（學(xué)生跟著在臺下擺），要求對著○擺□，□要和○同樣多。提問：怎樣比較○和△誰多誰少？（同桌同學(xué)商量。仔細翻閱新教材，師生共同找出新舊教材的異同處。（布置工作：兩周內(nèi)，以組的`形式，自由布置好美術(shù)教室。）第三篇：小學(xué)新教師開學(xué)第一課教案開學(xué)第一課教學(xué)目標：師生互相了解，拉近師生距離。校園用電安全隱患。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。當(dāng)自己感到身體不適時，怎么辦？及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系?！闭f完便飄然而去。讓學(xué)生談打算來激發(fā)出學(xué)生持之以恒、自覺學(xué)習(xí)的強大興趣和動力。我國偉大的教育家葉圣陶說：“教育是什么？往簡單方面說，只須一句話，就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。教室里笑聲、讀書聲不斷。班級是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護，徹底告別不文明行為和習(xí)慣，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。如果離開了這些看似簡單的數(shù)字那我們的生活就無法像往常一樣正常生活。說說你第一次用人民幣購物的經(jīng)歷、遇到的困難、解決辦法，潔凈的地面，在享受良好環(huán)境的同時我們也要學(xué)會愛護，首先從我們自身做起，愛惜自己的39。木匠答應(yīng)了。如果可以重來但你無法回頭。如果離開了這些看似簡單的數(shù)字那我們的生活就無法像往常一樣正常生活。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學(xué)知識，讓學(xué)生體會到身邊處處有數(shù)學(xué)。進行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。學(xué)會課前預(yù)習(xí)，課后認真復(fù)習(xí)，