【正文】 閱讀的技能就是掌握知識的技能。3．課外閱讀的學(xué)習(xí)語文還是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，需要在反復(fù)的有滋有味的讀中積累語言。魯迅先生就是因為讀得多，記得牢，才編成了中國第一部小說史。，聽課效率差。我已經(jīng)讓孩子看過了自己的試卷，并對這張試卷特別是針對出錯的題目，進(jìn)行了講解。專題補(bǔ)課。經(jīng)過與課任老師共同做工作，這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上明確了目標(biāo)，學(xué)習(xí)上有動力，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。四、我們主要抓了以下幾個方面的工作。而不是沉迷于玩麻將。如何建立呢？方法：提高家長的自身素質(zhì)。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一班學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高以后的教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生你們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績，以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿。4．要學(xué)會欣賞學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。這些孩子的表現(xiàn)有：任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。二線任務(wù)是針對自己的情況來安排學(xué)習(xí)任務(wù)。有良好的家庭心理環(huán)境。有良好的家庭文化。心理學(xué)家講：1）如果孩子生活在批評中，便學(xué)會譴責(zé)；2）如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗；3）如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會自信；4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人；5）如果孩子生活在友誼中，便學(xué)會覺得生活在一個多么美好的世界。在選擇文理科時不要過于功利，家長不要以犧牲孩子一生的幸福和前途為代價。在文科高考中，最拉分的就是數(shù)學(xué)和英語。自己的興趣與特長。從目前看，女生偏愛語言、文學(xué)等文科類專業(yè)，這并不是因為女生缺乏創(chuàng)造性思維和科學(xué)能力，而是女生教育中缺失了這部分內(nèi)容，有不少人都認(rèn)為這些應(yīng)該讓男生去做。是一種逃避心理。依據(jù)高校錄取比例和我校以往升學(xué)人數(shù)的比例確定班型及文理人數(shù)。、活動之間的關(guān)系處理得不夠好。我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！一、學(xué)校基本情況介紹（見ppt)二、學(xué)校對學(xué)生管理的特色（見ppt)三、本次家長會的主題 四、本學(xué)期兩次考試的簡要分析班主任就每個學(xué)生的具體情況做詳細(xì)的分析。謝謝大家！第二篇：高一年級家長會班主任發(fā)言稿高一年級家長會教師班主任發(fā)言稿一切為了學(xué)生的健康成長尊敬的各位家長朋友：大家好！這是我們高一（3）班的第二次舉行家長會了。（4）、對孩子的“早戀”問題要加以引導(dǎo)，并及時制止。可是，在這半個學(xué)期以來，也有一些違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，比如，有的同學(xué)故意留“特殊”的“怪異”的發(fā)型，有的同學(xué)在宿舍內(nèi)吸煙，有的男、女生之間不正常交往談戀愛，有的同學(xué)常去網(wǎng)吧上網(wǎng)，第二天上課就呼呼大睡，有的同學(xué)違反規(guī)定攜帶手機(jī)，公然在上課，甚至于晚自習(xí)玩手機(jī)游戲；在上課和晚自習(xí)聽MPMP4，上課偷偷看課外小說，不聽課；亂花錢大手大腳，上課吃東西，嚴(yán)重影響教師上課，對老師不禮貌。高一開好頭很關(guān)鍵，“良好的開端是成功的一半。對孩子應(yīng)該嚴(yán)格要求，不能用成人的眼光來看孩子的學(xué)習(xí)生活。第三，相信孩子，鼓勵孩子，做孩子堅強(qiáng)的后盾。我們有理由相信，2010年的高考，我們一定會取得前所未有的好成績。希望在這兩個月中能盡量打好基礎(chǔ)，在高二分科后，希望他們能有大的進(jìn)步。他們平時是非常努力學(xué)習(xí)的。一方面，根據(jù)教育局的規(guī)定，這個學(xué)期到現(xiàn)在只考一次，學(xué)生太久沒有考試，有點麻木了。按知識系統(tǒng)有計劃的進(jìn)行一個一個專題的復(fù)習(xí)工作 現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望：1．家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。暑假的地位：（1）一個歸自己支配的假期。生活學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)既提出更嚴(yán)格要求，生活上還經(jīng)常鼓勵幫助他們。父母對事的態(tài)度，認(rèn)為什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做，為子女做榜樣。用這種勤學(xué)精神影響孩子。以上使家庭教育造成的，最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！專題講座“如何建立良好的家庭環(huán)境”每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。首先。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一班學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高以后的教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生你們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績，以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。如：房間放地球儀，或藝術(shù)品，掛名言。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”父母的語言文明的，當(dāng)然子女也文明，但有些父母說話滿口粗口，或是搬弄是非，攻擊他人，子女也這樣。2．既要全面抓，又要重點抓。附：期中考試成績表（人手一份）總體成績在進(jìn)步，而且進(jìn)步很大。1．專題補(bǔ)課。最后我想說：我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信：在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下，能實現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)，讓我們拭目以待。我先說說你們子女的成績和表現(xiàn)：先特別表揚(yáng)進(jìn)步最大10位學(xué)生：陳靜、陳水蓉、鐘仕強(qiáng)、詹清秀、謝曉曼、劉經(jīng)華、陳艷茹、蘇光雄、李佩菁、劉婷婷。這部分同學(xué)平時學(xué)習(xí)還算認(rèn)真，只不過方法上欠缺太多，成績很不理想，需要十分努力才有希望上本科。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，特別注重起始年段，從高一開始，就特別注重我們年段的工作。對于每一次考試，關(guān)鍵是分析好進(jìn)步、退步的原因，分析成功、失敗的經(jīng)驗，強(qiáng)科繼續(xù)保持，弱科如何加強(qiáng)。面對孩子的退步，不要一味的批評、指責(zé)，形成對立，降低其信心，甚至破罐子破摔，我們要盡可能科學(xué)地把握好表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。孩子考試，很大程度上也是在考家長。我們這個班有52名學(xué)生，有時我怕真的是照顧不過來，你們不僅自己要經(jīng)常和班主任聯(lián)系，而且要跟孩子比較差的科目的老師聯(lián)系，這樣老師就會有印象，好幫助你的子女加強(qiáng)這一科。因為手機(jī)的方便給學(xué)生創(chuàng)造了機(jī)會在課堂上發(fā)短信，因而有些學(xué)生出現(xiàn)早戀、打架現(xiàn)象，有時在上課時玩手機(jī)游戲。要給予孩子多一些正面的鼓勵，要看到孩子的進(jìn)步。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一班學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高以后的教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生你們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績，以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿。作業(yè)中應(yīng)付甚至抄襲的現(xiàn)象時有發(fā)生。豈不知，等到高考真正逼近，等到大量的知識全部堆在你的面前你卻無所適從的時候，一切都晚了。由此可見，我們此次文理選擇多么至關(guān)重要，是應(yīng)當(dāng)慎重考慮，堅決杜絕盲目選科。不過，這兩者之間沒有絕對的界限，關(guān)鍵還是前面提到的要看學(xué)生個人的興趣愛好以及學(xué)習(xí)個性能力的傾向。有了興趣，才可以全身心的投入學(xué)習(xí)，而不會抱怨聲不斷。如果你的物理化學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于你的政治歷史，你就去讀理科，因為成績本身就反映了很多問題。（五）、家長要注意哪些問題家長在幫助孩子選擇文理科時，只應(yīng)起一個參謀的作用，可以幫助孩子對各種情況的利弊得失進(jìn)行客觀的分析。每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)