【正文】 在今后的日子里，爸爸希望你在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂成長。晚上可以一個人睡覺，會把脫下來的衣服疊放整齊以便第二天穿，早上會按時起床，從不懶床，起床之后還會把被子疊的整整齊齊，從來不需要爸爸來操心，甚至還擔(dān)當(dāng)了早上叫爸爸起床的重任，能夠自己穿衣服、刷牙、洗臉。而不需要爸爸的監(jiān)督，媽媽的提醒。第四篇：寫給兒子的信寫給兒子的信親愛的寶貝你好！媽媽最近很忙很少關(guān)心你不知道你最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了沒有，在學(xué)校和同學(xué)相處的好不好。我能教給你做人的標(biāo)準(zhǔn)，但不能確保你成為善良的人。我能為你奉獻(xiàn)我的一切，但不求你回報(bào)一切。我能撫養(yǎng)你長大成人，但保證不了你長大成才。請喜歡閱讀，“男兒若遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀”，大家來不及告訴你的道理，全在書里面。體之發(fā)膚，受之父母，一定要好好珍惜自己，珍惜擁有的一切，不要等到失去了再后悔莫及。兒子，我想對你說，人的生命中，有一個知心朋友是最珍貴的。學(xué)著積極點(diǎn)樂觀點(diǎn)吧，讓陽光多多照射進(jìn)你的心靈。兒子，我想對你說，要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。（七）你可以要求自己守信，但不能要求別人守信，你可以要求自己對人好，但不能期待人家對你好。因此，愈早珍惜生命，你享受生命的日子也愈多，與其盼望長壽，倒不如早點(diǎn)享受。第三篇：一個爸爸寫給兒子的信(4篇)一個爸爸寫給兒子的信①我兒：寫這備忘錄給你，基于三個原則：（一）人生福禍無常，誰也不知可以活多久，有些事情還是早一點(diǎn)說好。我對你爺爺說，哎呀，我怎么會那么傻呢，你放心，今后永遠(yuǎn)不會走上絕路。真的支持不住了，那就保命要緊。尤其是，必須擺正心態(tài)，還是那句話——我們明知道什么是最好，但是我們竭盡全力了還做不到，我們盡了那份心，就足夠了。毫不客氣地講，未來你們賴以生存的社會資源，已經(jīng)被二代們占領(lǐng)一半兒。而教育領(lǐng)域的問題，又是整個社會發(fā)展過程中的問題。人活在世界上，活得是不是舒服，關(guān)鍵是你占有的社會資源多少。譬如，爸爸一方面想得到吃喝玩樂搓麻將的快樂，一方面是養(yǎng)家糊口的辛苦，兩者沖突的時候，我能舍棄養(yǎng)家糊口的辛苦嗎？爸爸你們一個道理吧，為什么有些人希望你們快樂呢，因?yàn)槟銈兪侨跽?，你們還小，好像有資格快樂。孩子，我要告訴你，那些饑寒交迫的人，那些無錢治病的人，那些社會底層的人，跳樓的更多，可是，有幾個人會關(guān)注呢？教育專家說得很對，什么教育的本質(zhì)是什么啊，什么完善的人格培養(yǎng)啊，什么健全的心理啊。難道中年就不是浪漫的，快樂的嗎？難道老年就不能浪漫了嗎，不能快樂嗎？我告訴你們孩子，青春首先是用來吃苦的。千萬不要拿著極少數(shù)去否定大多數(shù)，因?yàn)槟壳澳悴粚儆跇O少數(shù)范圍的人?，F(xiàn)在少辛苦，將來不辛苦或少辛苦。愛你的爸爸媽媽第二篇：爸爸寫給兒子的信孩子，你為什么必須刻苦學(xué)習(xí)兒子，還有跟你一樣在衡中受苦受累的孩子們，還有在背負(fù)著沉重的課業(yè)，頑強(qiáng)不屈地學(xué)習(xí)著的孩子們，今天我想談的是：挺一挺，再挺一挺，當(dāng)越來越多的孩子們喊苦喊累的時候，你，你們，必須比別人更苦，更累；甚至，只要健康能保證，就要刻苦學(xué)習(xí)。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨，是否能在學(xué)習(xí)中保持勤奮的自覺性，學(xué)習(xí)的主動性，才是能否學(xué)習(xí)好的關(guān)鍵。時間對你來說，比黃金還貴。我個人認(rèn)為你可能有時會后悔時間就這樣白白浪費(fèi)了，你肯定也下過決心要如何如何，但是真到想克服掉的時候又不能自制。記得你是找了些理由搪塞的，做父親的只好“寧可信其有”了。”說實(shí)話，在如何教育你，如何讓你健康成長的問題上，爸爸心里也有困惑：寬容些，唯恐驕縱；嚴(yán)厲些，擔(dān)心逆反；多些鼓勵贊許，生怕你驕傲自滿；多些提醒批評，又恐挫傷你的自信??然而，當(dāng)看到你這次的成績時，我真的不寒而栗。吃飯時間，娛樂時間，學(xué)習(xí)時間完全是一種無序的狀態(tài)下動作。因此我認(rèn)為人不可無志，對你而言，目前就是缺少這一點(diǎn)，說到這里，你可能覺得委屈，因?yàn)槟阕约河X得也在努力，也在和他們競爭，但是你這種競爭是間歇性的，無持久性，這是一種極差的表現(xiàn)。今天爸爸在這只想說三點(diǎn)： 第一：努力！只要你努力，就會有好收成。其實(shí)你們錯了，試問你有錢還是有權(quán)，你的父母有錢還是有權(quán)？你比別人更有天賦嗎？如果有，怎么沒在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來？我說的這些你現(xiàn)在也許不贊成，但等到四十歲之后你會明白的，可惜那時已經(jīng)晚了。當(dāng)那么多的孩子喊苦喊累的時候，說明他們堅(jiān)持不下去了，你堅(jiān)持下去，熬下去，無非是三年五年，而你幸福的，是三十年五十年。你搶占社會資源，就得靠能力——這種能力，一是學(xué)問，二是技能，三是吃苦。但是，要想在爸爸這個年齡玩得好，你年輕的時候就得刻苦學(xué)習(xí)，不要去玩。你還沒吃苦，你沒學(xué)問沒技能，你玩?zhèn)€什么呀？有人說了，北大清華的學(xué)生也有跳樓的。教育專家們忽悠我們呢，不過，他們忽悠我們的能力和學(xué)問，也是刻苦學(xué)習(xí)得來的。想當(dāng)年，你爺爺也是這么打著我，罵著我，把我逼到了大學(xué)里，當(dāng)時我也不理解。而高考，是你通往占領(lǐng)更多社會資源的必經(jīng)之路，而且是難得的公平的道路。為什么教育理論總是無法遏制孩子們刻苦學(xué)習(xí)呢，為什么教育理論說起來頭頭