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校園之星演講稿-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 除此之外,我十分注意自己的衣著和個(gè)人衛(wèi)生,給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好的形象?!皞タ?jī)”,感動(dòng)于心,感動(dòng)天地,感動(dòng)無(wú)處不在。雖然我獲得了很多的稱(chēng)贊,但是我不因此而驕傲,因?yàn)槲抑肋@離不開(kāi)老師、同學(xué)們的幫助和鼓勵(lì)。大一學(xué)年,我榮幸的被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”;大二學(xué)年,院系將“優(yōu)秀學(xué)生干部”這一包含了肯定與期望的獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)給我,對(duì)一個(gè)學(xué)生干部來(lái)說(shuō),這是無(wú)上的榮譽(yù)。20xx年,由我們學(xué)風(fēng)督導(dǎo)委員會(huì)與學(xué)習(xí)部帶隊(duì)的?!案母镩_(kāi)放xx周年中文演講比賽”食工學(xué)院代表隊(duì),成績(jī)優(yōu)異,一舉囊括一等獎(jiǎng)第一、二、三名。我喜歡這樣豐富博愛(ài)的多彩生活,它讓我覺(jué)得從內(nèi)而外的充滿生機(jī),擁有頑強(qiáng)倔強(qiáng)的生命力,時(shí)時(shí)刻刻都充滿驚喜。九合唱比賽”也取得優(yōu)異成績(jī)。而利用“艾賓浩斯記憶遺忘曲線”在英語(yǔ)記憶中的應(yīng)用,在大二第一學(xué)期的大學(xué)生四級(jí)英語(yǔ)考試中,我以622分的優(yōu)異成績(jī)通過(guò)考試并打破院系四級(jí)高分記錄。哲學(xué)并不僅僅是聰明人的“游戲”,它是指導(dǎo)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的理論依據(jù),是我們應(yīng)當(dāng)遵循并以之指導(dǎo)實(shí)踐的行為準(zhǔn)則?!翱斐?快吃!”爺爺生氣的對(duì)我說(shuō)道?!捌鸫?起床!”我從夢(mèng)中朦朧的醒來(lái),聽(tīng)到那熟悉而響亮的聲音。東看看,西看看,終于挑中了自己中意的衣服。媽媽為了正在讀書(shū)的我付出了多少心血,受盡了多少心酸!我的嘴巴再也抑制不住我內(nèi)心的傷感,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔?”媽媽微笑著看著我,撫摸著我的手,對(duì)我說(shuō)道:“不累,不累。一會(huì)兒,一個(gè)熟悉而親切的身影出現(xiàn)在我的眼簾,我也漸漸吐了口氣。這說(shuō)明自己離目標(biāo)還相差一段距離,我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。”當(dāng)我們用心地讀一本好書(shū)時(shí),書(shū)本就像一位無(wú)聲的老師,默默地將自己所擁有的39。古人云:“己所不欲,勿施于人”,所以,要求同學(xué)們做到的,我首先要做到,而且要做好。進(jìn)入中學(xué)后,我在認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí)仍積極參加校各類(lèi)比賽。最后,請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄?,你們的支持是我永遠(yuǎn)前進(jìn)的動(dòng)力,謝謝大家!校園之星演講稿9同學(xué)們,老師們:這個(gè)暑假,令我們一生難忘,我們目睹了奧運(yùn)圣火在北京熊熊燃起,分享了更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神,更使我們懂得,通過(guò)北京奧運(yùn)會(huì),成功展示了改革開(kāi)放的輝煌成就,中國(guó)人民樂(lè)觀向上、改革進(jìn)取的精神風(fēng)貌,包容開(kāi)放的大國(guó)風(fēng)范,博大精深的中華魅力,奧林匹克的精神和理念在悄悄滲透我們的`血液,豐富和感染著我們的生活,“五娃”好少年在迅速成長(zhǎng)。我總是被他們勤奮刻苦的精神感動(dòng)。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo),奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。我攔住她,說(shuō):雨下得這么大,你去倒垃圾一定會(huì)被雨淋著的,明天天晴了再去也不遲呀!她搖搖頭說(shuō):不行,垃圾桶里有臟,我們班衛(wèi)生就會(huì)被扣分。XXX怎樣警告我們,我們都無(wú)動(dòng)于衷。其實(shí),人人都可能是校園之星。現(xiàn)在他明白了,因?yàn)樗鲋赣H曾做過(guò)的事。老師象父母一樣的疼愛(ài)我們,同學(xué)們和姐妹一樣親,我真的感覺(jué)無(wú)比幸福和感動(dòng),我很高興和同學(xué)們一起進(jìn)步、一起成長(zhǎng)、一起快樂(lè)!希望大家支持我,給我投上神圣的一票吧!謝謝。幫助老師做一些事情,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的難題。獲得第七屆和第八屆“紅領(lǐng)巾”杯讀報(bào)讀刊知識(shí)競(jìng)賽,二、三等獎(jiǎng)。在比賽中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)。今天,作為校園之星,站在國(guó)旗下演講我非常自豪。這說(shuō)明自己離大隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還差一段距離,我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。我有較強(qiáng)的寫(xiě)作能力,曾獲“迎奧運(yùn)全國(guó)小學(xué)生作文”比賽一等獎(jiǎng),獲得“全國(guó)金牌小作家”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),我的習(xí)作還多次在《福州日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢(qián)同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會(huì)狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。古往今來(lái),和諧思想綿綿不絕。x年x月?lián)涡_\(yùn)會(huì)大型團(tuán)體操組長(zhǎng),接到任務(wù)后每天下午安排學(xué)生在校足球場(chǎng)進(jìn)行緊張而有序的排練工作,并對(duì)學(xué)生耐心細(xì)心的指導(dǎo),在排練過(guò)程中嚴(yán)格要求學(xué)生動(dòng)作的整齊度、精確度,并提倡快樂(lè)舞蹈快樂(lè)學(xué)習(xí)的理念,獲得各位老師的一致好評(píng)。我積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在上學(xué)期卡拉OK比賽中,獲得了三等獎(jiǎng)。第一篇:校園之星演講稿校園之星演講稿各位老師、各位同學(xué):早上好!我叫馮境,是一(5)班的同學(xué)。我還參加了賀卡制作比賽,越野跑比賽。并成功完成了學(xué)校校園文化體育藝術(shù)節(jié)暨秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的大型團(tuán)體操的表演任務(wù)。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢(qián)同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會(huì)狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想,演講稿《校園之星演講稿》。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。第五篇:校園之星演講稿校園之星演講稿1敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!在這金色的季節(jié)里,我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。我的組織協(xié)調(diào)能力也不錯(cuò),在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,我曾經(jīng)成功地主持過(guò)班隊(duì)活動(dòng),并獲得校一等獎(jiǎng)。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),參加下次的競(jìng)選。上小學(xué)快一年了,上學(xué)總讓我感到快樂(lè)和充實(shí)。我喜歡朗讀,喜歡寫(xiě)話,我的日記總是得四顆星,經(jīng)常被老師當(dāng)范文讀。國(guó)際少年兒童書(shū)畫(huà)大賽“硬筆書(shū)法”連續(xù)榮獲四屆金獎(jiǎng)。有一次我拉肚子,媽媽讓我在家休息半天,可是我不想拉下課程,強(qiáng)忍著肚子疼堅(jiān)持了一天,學(xué)到了知識(shí)我感覺(jué)心里特別踏實(shí)。校園之星演講稿5各位老師、各位同學(xué):早上好!很榮幸站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。這就是孝敬,也許,正發(fā)生在我們每一個(gè)人的身上。因此,這次“校園之星”不僅是給我們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),更是給每一位同學(xué)一個(gè)發(fā)現(xiàn)真我的機(jī)會(huì):無(wú)論是剛踏上高中這段征程不久的高一學(xué)生,還是已經(jīng)在這條道路上艱苦跋涉了近兩年的高二學(xué)子,抑或是正奮力沖刺奔向終點(diǎn)的高三學(xué)長(zhǎng),也許不是人人都能全面發(fā)展,但在屬于自己的地方發(fā)光發(fā)熱,超越自我,這才是我們新時(shí)代瑞中學(xué)子應(yīng)該追求的方向。唉,真拿你們沒(méi)辦法!她嘆著氣說(shuō)。再說(shuō),這么多垃
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