【正文】 （秘書處郝兆宇負(fù)責(zé)）⒁秩序維持（即策劃中的注意事項由其負(fù)責(zé)）：（秘書處高楊負(fù)責(zé)，全體青研會干事參與）十一、注意事項：若現(xiàn)場人員擁擠，要安排專門的人員負(fù)責(zé)維持秩序，保護(hù)現(xiàn)場人員人身、財產(chǎn)安全。（主持負(fù)責(zé)宣布答對答錯，計分者計分）終極pk：根據(jù)現(xiàn)場得分選得本場前6名進(jìn)行終極pk，每組發(fā)一張A4紙，在A4紙上根據(jù)主持人的讀音及ppt上的拼音寫出正確的詞語，小組可討論，不得借助外力，否則取消比賽資格?，F(xiàn)場不得提示，未寫滿9個不得分，寫錯不得分。一次上4組，所有比完后，高揚，王磊磊負(fù)責(zé)上臺迅速打分，主持人并宣讀得分結(jié)果，計分者記錄，寫錯就不得分）（ppt注意時間設(shè)置）第二環(huán)節(jié)：（共20組）大家來找茬：ppt上展現(xiàn)四個字形或拼音類似的詞語，有一個是錯誤的。）、索南吉負(fù)責(zé)找錯別字，一組四個詞中一個錯別字，大約30組復(fù)賽、30組決賽，不要很簡單）（準(zhǔn)備時分好復(fù)賽和決賽題目，決賽難度高于復(fù)賽，做好后統(tǒng)一發(fā)給部長楊琴，沒有問題后統(tǒng)一發(fā)給高斌，制作ppt（15號前完成所有題庫）注意：題目之間不可有明顯的內(nèi)容重復(fù)現(xiàn)象(由各負(fù)責(zé)部門的部長檢查)預(yù)賽題設(shè)置：（筆試試卷形式）答題30分鐘到50分鐘（試卷由王燕負(fù)責(zé)）15個選擇題（15分），30個拼寫漢（30分），30個漢寫拼（30分）10個詩詞（10分）5個成語接龍（15分）（每個要求寫8個成語）；共100分，根據(jù)分值選8支決賽隊伍。統(tǒng)計好報名人員，做好通訊錄，及時通知他們參加比賽。決賽（5月10日14:30—17:00）決賽仍設(shè)有設(shè)漢字九宮格、大家來找茬、指手畫腳猜成語三個環(huán)節(jié)，排名前六的隊伍進(jìn)行終極pk，展開冠軍爭奪戰(zhàn)。第五篇：書寫青春漢字拼寫大賽策劃書“書寫青春“漢字拼寫大賽主辦單位：山東大學(xué)黨委學(xué)生工作部承辦單位：山東大學(xué)學(xué)生青年理論學(xué)習(xí)研究會一、活動基本情況介紹中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化競賽之“書寫青春“漢字拼寫大賽活動簡介：漢字盛典活動由山東大學(xué)大學(xué)生青年理論研究會承辦，旨在通過舉行與漢字有關(guān)的競賽項目，發(fā)揚傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。在書寫比賽中，由于同學(xué)們積極參加、充分準(zhǔn)備，取得了很好的成績。由此看來，筆畫順序是學(xué)生漢字書寫中最嚴(yán)重的薄弱環(huán)節(jié)。本次活動既全面展示了我校學(xué)生漢字書寫的藝術(shù)才華，營造了校園文化氛圍，提升了學(xué)生的語文素養(yǎng)。在學(xué)校競賽小組老師的統(tǒng)一組織下，共20名學(xué)生參加了規(guī)范漢字書寫大賽。將活動任務(wù)分解下放分配給三至六年級的語文任課教師，由他們具體安排實施。在賽場上，有相當(dāng)一部分學(xué)生寫字姿勢不正確。從學(xué)生的作品看，學(xué)生的寫字能力大有提高。書寫內(nèi)容用統(tǒng)一的書寫紙，按規(guī)定格式書寫指定內(nèi)容。目的在于了解上學(xué)期以來學(xué)生寫字訓(xùn)練的成果。本次競賽中，總參賽學(xué)生35人，其中男生僅11人，女生24人。在欣喜地同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：學(xué)生寫字姿勢不正確依然存在?？v觀以往，學(xué)生作業(yè)書寫不工整、字跡潦草、錯別字連篇，老師改作業(yè)就頭疼。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和寫字能力。二是書寫字跡較潦草。按一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名，評出7位獲勝選手。校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書以資鼓勵。校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎選手頒發(fā)獎狀以資鼓勵。(四)、材料準(zhǔn)備要求：按時、按質(zhì)、按量充分準(zhǔn)備具體材料：四尺宣紙200張，A4紙300張，音響、話筒、音樂(五)、賽場布置:要求：全面到位、按時按量、有始有終、井然有序、團(tuán)結(jié)合作地點：燈光球場，負(fù)責(zé)：副會長(付文飛)負(fù)責(zé)所有成員從教學(xué)樓南樓領(lǐng)取桌椅板凳(六)、活動經(jīng)費:(系上申請、拉贊助)要求：清楚、明確，有具體的活動經(jīng)費預(yù)算負(fù)責(zé)：財務(wù)部(楊紹波)(七)賽后善事:檔案部收藏參賽作品，協(xié)會成員認(rèn)真清理打掃賽場七、獎項設(shè)置：本次比賽鋼筆組和毛筆組分別設(shè)置一等獎一名(獎品+證書)、二等獎二名(獎品+證書)、三等獎三名(獎品+證書)、優(yōu)秀獎若干名(證書)（2013年大學(xué)元旦晚會策劃書）八、頒獎會九、活動指導(dǎo)老師：中文系系主任(孫潤老師)十 舉辦單位：(一)主辦單位：文山學(xué)院中文系(二)承幫辦位：書法協(xié)會(三)贊助單位：待定十一、總負(fù)責(zé)人：高文文山學(xué)院書法協(xié)會【】第四篇：漢字書寫大賽活動總結(jié)漢字書寫大賽活動總結(jié)漢字書寫大賽活動總結(jié)1為了弘揚祖國優(yōu)秀書法文化傳統(tǒng)，提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力，根據(jù)《國家中長期語言文字工作規(guī)劃綱要》學(xué)校成功舉辦了“書寫規(guī)范字？鑄就中國夢”為主題的規(guī)范漢字書寫大賽。同時擴(kuò)大書法的影響力，弘揚中華傳統(tǒng)文化。為進(jìn)一步推動全校學(xué)生書寫規(guī)范漢字工作，現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：一、高度重視 制定方案為使比賽有序進(jìn)行，學(xué)校制訂了《朝陽中學(xué)首屆規(guī)范漢字書寫比賽實施方案》，成立了比賽領(lǐng)導(dǎo)小組和評審小組。三、活動時間：2012年11月8日四、活動地點：朝陽中學(xué)電教室五、參與對象：朝陽中學(xué)七八年級的全體同學(xué)六、參賽方式及要求：比賽項目：作品須使用軟筆（毛筆）或硬筆（鋼筆）書寫，書體可以從楷書、隸書、行書中任選一種。比賽內(nèi)容自定，但必須積極向上、健康。經(jīng)研究決定由學(xué)校校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，由學(xué)校部分語文教師擔(dān)任指導(dǎo)老師和評委。二、活動主題：文山學(xué)院第十屆漢字書寫大賽，書寫經(jīng)典，弘揚中華傳統(tǒng)文化。此次活動受到了廣大學(xué)生的熱烈歡迎，同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持，特別是語文教研組及班主任的支持。漢字書寫大賽活動總結(jié)2為了弘揚祖國優(yōu)秀書法文化傳統(tǒng)，提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力，根據(jù)《關(guān)于舉辦“中華誦20xx全球華人學(xué)生暨全國學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”的通知》，學(xué)校成功舉辦了“書寫經(jīng)典，傳承文明”為主題的規(guī)范漢字書寫大賽，此次活動受到了廣大學(xué)生的熱烈歡迎，同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持，特別是語文教研組及班主任的支持。漢字書寫大賽活動總結(jié)3為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，促使本校語文教師重視寫字教學(xué)，激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，整體提高學(xué)生寫字水平，五年級語文教研組在20xx年11月1日下午，組織來自五年級不同班級的16選手開展規(guī)范漢字書寫大賽決賽活動。歷時三個小時，五年級組的漢字聽寫大賽決賽終于落下了帷幕。三是書寫順序不規(guī)范。4月18日河塘中心小學(xué)一二年級舉行了小學(xué)生規(guī)范字書寫比賽活動。與之相比現(xiàn)在是大有改觀。從本次活動中，暴露出部分老師重學(xué)生寫字的質(zhì)量，而輕學(xué)生的寫字姿勢。男生寫的字不如女生漂亮整潔。激發(fā)同學(xué)們對祖國文化的熱愛，尤其對祖國文字的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫漢字的意識，養(yǎng)成良好的漢字書寫習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和寫字能力，營造書香校園的濃厚氛圍。此次比賽從書寫規(guī)范、字跡大小、整體效果三個方面進(jìn)行評價，本著公正、公平、公開的原則，以年級為單位進(jìn)行評選?？v觀以往，學(xué)生作業(yè)書寫不工整、字跡潦草、錯別字連篇，作業(yè)本卷面臟亂，書寫質(zhì)量較差。特別是握筆姿勢，這說明我們老師在平時的訓(xùn)練中，對學(xué)生寫字正確漢字