【正文】 在學院領導及學生處、團委的領導下，我院學生工作人員工作上勤勤懇懇、任勞任怨、不折不扣地完成工作任務。會上，張鵬同學與陳廣琛、李超、桂素偉等多位名師就HI百度的SILVERLIGHT版本的數(shù)據(jù)延遲等技術問題進行了探討，并得到了大會好評及肯定。尤其是對有貸款畢業(yè)生，著重向他們說明還款的政策和方法，提醒他們進入社會后都有自己的誠信檔案，關系到將來生活的方方面面，應十分重視誠信。另外，我們還積極為困難生聯(lián)系家教。組織發(fā)展工作認真有序，所發(fā)展的黨員無一人違紀，定期召開民主生活會，進行批評與自我批評，開展理論學習。學辦主任宋欽宇，輔導員褚國興、郭志偉親自帶隊，對全院187個寢室進行逐一的檢查。每逢節(jié)假日，輔導員都要組織開展安全教育大會，一再叮囑學生注意人身安全、財產(chǎn)安全，并且簽訂安全穩(wěn)定承諾書，并在各個寢室設定了防火安全責任人。以對落后學生進行重點幫扶為工作重點，以提高學院整體教學質(zhì)量為切入點，通過建立“考研學習小組”、“學習興趣小組”、“黨員幫扶小組”，任課教師考前輔導與同學間互學互幫等多種形式激發(fā)學生的學習熱情與學習的主觀能動性。以生活園區(qū)為基地，形成學風建設的良好環(huán)境 寢室的學習環(huán)境對學生的學習有著不可低估的影響，好的寢室氛圍可以促進學生學習的積極性，使學生長久保持學習的動力和自覺性。學院以年級、班級為單位召開學風建設年動員大會；對學生的上課出勤情況進行檢查與督促；開展了一系列學術活動以促進學風建設。本學期我院組織成立了軟件協(xié)會、單片機及嵌入式系統(tǒng)協(xié)會、程序設計競賽協(xié)會和網(wǎng)絡精英訓練營四個學習型協(xié)會，鼓勵學生積極參與。（2）輔導員隊伍建設。經(jīng)過與學院研究，給08級每個專業(yè)配備一名兼職導師，給09級每個班級配備一名兼職班主任，我們根據(jù)我院的實際情況制定出了詳細的《計算機科學技術學院學生兼職導師、班主任隊伍建設暫行規(guī)定》，作為輔導員隊伍的重要補充，我們充分發(fā)揮兼職導師、班主任在大學生思想政治教育中的重要作用，引導優(yōu)秀的專任教師積極參加到專、兼職輔導員工作中來，營造一個全員育人的良好氛圍。（一）專職輔導員建設我院共有學生工作人員4人，其中副書記1人，專職輔導員三人。班 主 任簽字：請假人：__________（姓名）值日老師簽字：_____________（班級）計算機與通信工程學院學生請假條___________________：我因__________________________________________________________________原因，特請假__________________________________________（日期），請老師予以批準。票據(jù)報銷堅持一事一報的原則。每年12月中旬，各輔導員老師提交所分管學生工作（如年級、黨支部、團總支、學生會、獎貸助等各項工作）次年所需學生活動經(jīng)費預算學院辦公室匯總，報主管院領導及學院審核，次年嚴格按照預算使用學生活動經(jīng)費。同時，本著“有班子、有制度、有活動、有作為”的基層團支部建設的標準加強基層團支部的建設，幫助學生團支部配齊班子，健全制度，開展活動，使學生合格團員教育工作落到實處，富有成效。教育學生學會健康的消費方式，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風。經(jīng)過此次教育達到極其良好的效果。使學生充分了解計算機專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景，激發(fā)了學生的愛校、愛院、愛專業(yè)之情，幫助學生樹立專業(yè)思想，增強對專業(yè)學習的信心，提高學生的學習興趣。學生思想教育采取集中和分散相結(jié)合的辦法，對學生開展的一系列活動進行教育，引導他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，明確學習目的，教育他們遵守校規(guī)校紀，強化其愛國、愛校、成才、敬業(yè)意識，培養(yǎng)良好的校風學風，為大學生活和學習打下良好的基礎。我院輔導員認真開展了”大學生幸福感整合教育干預模式創(chuàng)新與實踐”，承擔了“高校大學生危機事件管理”課題研究工作。“重走紅色印跡 點燃‘我的中國夢’”徒步暑期社會實踐直屬隊，進一步貫徹落實了總書記“五?四”重要講話精神；促進心理教育工作的專業(yè)化，切實提高全院學生的個人心理素質(zhì)與在校幸福指數(shù)，切實加強對單親、父母離異、孤兒、“低?！钡惹闆r摸底和關注，及時解決他們實際困難，防患于未然。我們制定了《本科生曠課“1學時至12學時”處理辦法》，及《本科生上課出勤情況反饋單》，形成了任課教師與學生管理團隊聯(lián)動機制，對學習困難學生特別是受學業(yè)警告學生實行了導師制，對掛科超過3科學生建立了家長聯(lián)系制及幫扶工作。根據(jù)學生對校園文化活動需求狀況的調(diào)研結(jié)果，積極開展學生喜歡、參與面廣的校園文化活動，弱化活動的競爭性，開展了包括師生友誼接力賽、英語美文朗誦大賽等30場豐富多彩活動，同時還鼓勵以宿舍、班級等興趣小組自發(fā)組織各類活動，并給與極大人力、物力支持，包括開展“我的地盤、我做主”校園文化活動等?！皩W生核心利益陽光工程”，實現(xiàn)獎助公開、工作透明促學風。一、工作思路以培育人才為核心，以學風建設為主線，以安全穩(wěn)定為前提，以教育活動為載體，以指導服務為抓手，以行為管理為基礎，以促進學生就業(yè)能力的提升為基本目標與努力方向。學生會各部門缺乏整體性和連續(xù)性，同時應該注重學生會內(nèi)部與外部的發(fā)展結(jié)合。經(jīng)過對每一位入黨積極份子的考察，在所有入黨積極份子中評選出最優(yōu)秀的入黨積極份子進行推優(yōu)，使他們成為全院同學的優(yōu)秀榜樣。英語是一門世界性語言，學好英語，更多了一種溝通手段?；顒幼屚瑢W們充分意識到，自己的行為，可能會影響到整個寢室的榮譽，提高了自身的集體榮譽感。以區(qū)隊為單位，組織開展以“大學生人際交往”為主題的主題班會。有31多名畢業(yè)生選擇參加北京達內(nèi)科技集團有限公司舉辦畢業(yè)生高薪就業(yè)培訓，到今年9月已有28人在北京等地it 企業(yè)就業(yè)，實現(xiàn)了預期的高薪就業(yè)。通過近幾年開展暑期社會實踐活動，我們認識到讓學生進行社會實踐，參與企業(yè)項目開發(fā)，是促進和提高學生實踐動手能力一種非常好的途徑，它不僅可以開闊學生視野，而且能夠使學生更加清楚的了解自己所學專業(yè)與社會工作的聯(lián)系，為學生在校期間更好的完成知識儲備和今后就業(yè)打下了良好的基礎。五、積極開展學生科技、文體和社會實踐活動，提高了學生創(chuàng)新精神和實踐動手能力積極支持學生參加“全國大學生數(shù)學建模競賽”、acm/icpc大學生計 算機程序設計大賽。認真做好評優(yōu)和獎、學、助、貸工作。一是開展學生上課出勤檢查，要求我院教師在組織好課堂教學的同時，對本院班級上課進行考勤。通過學籍預警工作的開展，讓學生家長真實了解學生在校的學習生活狀況，同時希望家長配合學校做好學生的教育工作。三、堅持教育與管理相結(jié)合，強化學風建設。按照學院組織部發(fā)展黨員工作的部署和學生黨校招生培訓工作的總體安排，本著黨建促團建，促進學生思想政治工作的開展，積極落實發(fā)展黨員、重點對象的培養(yǎng)和學生黨校招生培訓工作。第二篇：計算機信息管理學院08年學生工作總結(jié)計算機信息管理學院 2014年學生工作總結(jié)計算機信息管理學院學生工作在學院班子、全體班主任老師和學生管理干部的共同努力下，在學校職能部門的積極配合和支持下，2014各項工作取得了長足的進步。選拔有創(chuàng)新能力的學生參加有影響的科技競賽，針對計算機專業(yè)的學科特點，參加“安利杯泛珠三角洲計算機作品競賽”、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“全國大學生電子設計競賽”、“數(shù)學建模競賽”等與計算機專業(yè)密切相關的科技賽事，與其他各校精英同臺競技，充分展示才能。我們舉辦了首屆“周立功”杯c語言程序設計大賽，首屆網(wǎng)絡廣告設計大賽和“啟明星銀海”杯第五屆計算機應用設計大賽三大賽事，吸引大量學生參與。積極鼓勵學生考研深造為鼓勵更多的學生勤奮學習，拼搏進取，立志成才，促進良好學風的形成，學院提倡并鼓勵學生報考研究生、出國深造，并給于政策支持，學院制定了《計算機學院鼓勵學生考研辦法》，還出臺了如定期舉辦考研交流講座，強化外語學習，引進考研輔導班等配套措施，優(yōu)化我院考研學生學習環(huán)境，營造濃厚考研氛圍。為進一步做好對我院貧困生的幫扶工作，經(jīng)學院研究決定，成立了“計算機學院貧困生資助基金”，并下發(fā)了《關于成立計算機學院貧困生資助基金的通知》，為急需幫助的生活困難的同學給與一定的生活補助。一、安全穩(wěn)定工作以學生的安全穩(wěn)定為出發(fā)點，制訂各種規(guī)章制度學生的安全穩(wěn)定歷來是我院學生工作的重中之重。通過對各專業(yè)的師資隊伍、辦學條件、教學科研資源、各類成果等方面的介紹，做到讓學生避免盲目選擇專業(yè)，做好調(diào)劑專業(yè)學生的思想工作，選擇更為適合自己的專業(yè)。4月和11月，學院分別召開兩次學習表彰大會，表彰學習成績突出的先進個人、優(yōu)良學風班、文明寢室，并通過多種形式，大力宣傳受表彰同學的先進事跡，做到用學生身邊的先進事跡教育學生，推選學院優(yōu)秀畢業(yè)生32人。依托院學生會自律會嚴格晚檢查和早鍛煉，定期通報情況，監(jiān)督控制力不強、約束力較差的學生。4月召開教工、學生黨支部聯(lián)誼活動，5月學生黨支部舉辦“讀黨章、知黨性、跟黨走”黨員再教育動員會，黨員的模范帶頭作用進一步增強。舉辦黨員業(yè)務骨干培訓班，進一步提高黨員的業(yè)務能力?，F(xiàn)在90后學生大多數(shù)為獨生子女，針對他們的德育和思想政治教育在方式上既要注重灌輸，又要注意引導，努力做到思想工作“春風化雨、潤物無聲”。開展多層次、多形式的理論學習。下半年申請校級特色黨支部活動“黨性引領學生思想，校企合作彰顯特色”正在審批中。輔導員李靜宇被評為年度黨務工作先進個人。結(jié)合專業(yè)學科特點，積極開展“微博品書”網(wǎng)絡讀書活動。在國家級期刊發(fā)表論文九篇。在實訓中讓學生體驗到嚴明的紀律和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、一絲不茍的技術要求，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德習慣，為畢業(yè)與就業(yè)接軌，上崗工作奠定基礎，提升就業(yè)競爭力。第三，結(jié)合日常團委、學生會干部例會制度，抓好學生干部的培養(yǎng)和考核。，廣泛應用“思維導圖”到新生入學教育和課堂教育學生離開家庭,步入大學殿堂的過渡時期，既有對新生活的迷茫和好奇，更有對個人前途的自慮與困惑，因此加強入學教育是建設優(yōu)良學風的關鍵。通過健全團組織機構(gòu)和完善規(guī)章制度，形成了規(guī)范化、制度化的管理模式，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；抓好團學干部隊伍的建設，通過舉辦團學干部培訓、素質(zhì)拓展訓練方式，加強團干部、學生干部、社團干部隊伍的建設；開展主題活動和品牌活動，擴大影響，增加團組織的感召力，最終讓團的各項工作得到有條不紊的開展。組織大學生參加社會實踐和科研實踐活動，學會了理論聯(lián)系實際并將所學知識應用于實踐。一年來，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但也有許多不足之處。學院領導班子在工作中思想統(tǒng)一，目標一致，分工明確、相互支持、積極配合，為學院各項工作的開展創(chuàng)造了良好環(huán)境。使學生黨員不論在學院、班級、宿舍還是在學習、生活、工作等各方面都能夠起到示范作用。堅持學籍預警制度。特別是學生黨員和學生干部積極參加主動參與各項活動，發(fā)揮了黨員和學生干部的帶頭作用，使活動的開展在學生中收到了較好的效果。定期召開班主任會議，通報傳達學校和學院工作的安排與要求。在兩天的迎新工作中，各項工作井然有序，順利地完成了三個專業(yè)235名新生報到注冊工作。20144月又與四川華迪公司和北京安博集團合作準備暑期派學生參加社會實踐。通過積極宣 傳國家就業(yè)政策，進行就業(yè)指導，開展就業(yè)意向調(diào)查，舉行專業(yè)招聘會等形式，及時為學生提供就業(yè)信息，鼓勵學生積極參加各種針對大學畢業(yè)生開展的就業(yè)洽談會?，F(xiàn)將我大隊團總支2014年工作總結(jié)如下：一、陽春三月——“志愿服務月”3月5日是中國青年志愿者服務日，以此作為開始展開了一個月的以“學習雷鋒好榜樣”為宗旨的義務維修電腦活動，使同學們充分弘揚了雷鋒精神，學習雷鋒助人為樂，無私奉獻的崇高精神，并且深入貫徹了同學服務他人的思想；二、激情五月——“繽紛活動月” 5月4號，青年節(jié)當天，組織了大隊所有黨員及預備黨員宣誓活動，在大隊長的帶領下，預備黨員面對黨旗進行入黨宣誓。講座矯正了女性同學們的一些錯誤思想，增加了女性同學們的健康知識。選手們經(jīng)過層層篩選，不斷提高了自身的能力，活動很成功，雖然不是每個人都能獲獎，但極好的鍛煉了自己。下半年由于學校的變動及制度的完善，共組織了40期黨校學習。制度建設有待加強，有些部門制度不夠完善，對工作的有序性和規(guī)范性造成一定影響。我院的團學工作在2014年和2014年的基礎上，實現(xiàn)了新的突破與跨越。加強學風建設，實現(xiàn)團學工作與教學科研工作的有效結(jié)合，抓學風、促學業(yè)，竭力為學生的健康成長和全面成才服務、激發(fā)動力促學風。1鼓勵學生參加各類專業(yè)技能比賽，包括參加自治區(qū)acm程序設計競賽、大學生“挑戰(zhàn)杯”大賽、全國計算機設計大賽及應用大賽。開展了主題為“構(gòu)建和諧校園我為先”等五次黨日活動，并組織學生召開黨員宣誓大會、黨員承諾大會；組織廣大團員觀看“十八大”等多個視頻；組織學生黨員、青年團員參加各類志愿者活動。強化團學學生工作隊伍建設，努力提高學生工作隊伍的整體素質(zhì)和工作水平，切實為輔導員的成長提供思路上的指點與能力上的培養(yǎng)。2014年5月26日獲內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學首屆“添青春活力 正學風能量”廣場舞大賽優(yōu)秀組織單位；2014年5月獲二o一三年校第十三屆田徑運動會學生組體育道德風尚獎；2014年4月獲校第二十七屆大學生校園文化藝術節(jié)暨“金馬杯”文藝匯演二等獎；2014年5月獲校五四紅旗團委；“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀社會實踐分隊。三是要適應環(huán)境，學會做人。一個德才兼?zhèn)涞娜瞬攀欠仙鐣枨蟮目捎弥?，才真正體現(xiàn)平頂山學院校訓的實質(zhì)：“厚德博學，求是創(chuàng)新”。四、心理健康與適應性教育通過組織學生心理健康普查、學習《大學生心理健康指南》、舉辦學生心理適應報告會，對學生進行較為系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育，有針對性的開展生活適應性引導、人際關系適應性引導和學習適應性引導，使得學生盡快適應大學生活，順利完成中學到大學的轉(zhuǎn)型。七、黨團知識講座 我院在學生中開展合格團員教育活動，是共青團組織堅持“黨建帶團建”，抓好團的自身建設的積極措施，是增強基層團組織戰(zhàn)斗力和吸引力，提高新團員政治素質(zhì)和思想素質(zhì)，切實把團的思想教育