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年級組長競聘演講稿[合集5篇]-免費(fèi)閱讀

2024-11-09 18:20 上一頁面

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【正文】 第五、我會做課題研究的探索者。我會注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷吸收新的教育理論,及時更新教育觀念。“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了小組長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小組長,在平時的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。四:組織本年級老師積極主動利用社區(qū),家長教育資源做好家園共育的教育。三:本人性格開朗活潑,樂于助人有利于團(tuán)結(jié)同事,有奉獻(xiàn)精神。這一次幼兒園組織了“公平、公正、公開的競爭上崗,我覺得這是一次很好學(xué)習(xí),成長的機(jī)會。學(xué)校的評優(yōu)時,級組長要根據(jù)學(xué)校的評價制度,擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。教學(xué)要有針對性,講實效。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮(zhèn)政府、家長、群眾較為滿意的成績,級組工作在兩手抓的同時,必須要花大力氣狠抓教學(xué)。如果稍失公正,就會傷害這些教師,不利于調(diào)動他們工作的積極性。我會與級組教師多交流,多溝通,傾聽他們的心聲、呼聲,并如實向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,配合學(xué)校做好相關(guān)工作。我能夠很快的接受新事物,新觀點(diǎn),新思想。謝謝 大家!實施聘用制度,是社會發(fā)展的趨勢,改革發(fā)展的需要,要求每個社會的人都要有競爭意思,不斷進(jìn)取,更加努力的在本崗位奉獻(xiàn)。(1)首先做好老師的工作,要走到老師中間去,多于老師們溝通,學(xué)會化解老師們工作中的矛盾,不徇私偏袒,不打擊報復(fù),公平處事,寬厚待人,有問題及時反饋糾正;有成績,大張旗鼓表揚(yáng),想盡一切辦法調(diào)動教師的工作積極性。每個學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和不足。因此,我在班級管理方面本著“嚴(yán)抓紀(jì)律,細(xì)抓服務(wù),精抓教學(xué)” 的原則,力求得到家長的最大化理解和支持。在大學(xué)期間我通過個人的努力考取了計算機(jī)三級證書,并在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。下面我就對自己的工作思路做以下匯報。其次,科學(xué)制訂年級工作計劃,細(xì)化量化工作目標(biāo),嚴(yán)格實行責(zé)任分工。在11年的省遠(yuǎn)程研修和12年的國培遠(yuǎn)程研修中均以突出的成績獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號。政教處、教務(wù)處布置的工作,一定要及時反饋、溝通。(3)每周定期或不定期,向政教處了解一周來的年級組的工作不足之處,并及時反饋到班主任。并針對我校高三學(xué)生的實際情況,制定適合于我校學(xué)生的復(fù)習(xí)方案。抓學(xué)習(xí)成績(1)積極配合教務(wù)處的各項教育教學(xué)工作。對現(xiàn)各位班主任都比較熟悉,這為我出色完成年級組長這一角色,奠定了比較扎實的工作基礎(chǔ)。四班在學(xué)校各項工作中名列前茅。篇二:競聘新高三年級組長演講稿競聘新高三年級組長演講稿靳明瑜 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會,今天是我第一次參加競職演講,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望能得到大家的信任、支持。二、班主任隊伍建設(shè)有一支過硬的班主任隊伍,年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。我為擁有這樣一個團(tuán)隊而自豪、驕傲!但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方,我會更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。我不管是否執(zhí)勤,一有空就在大廳里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。老師們在比賽中取得了優(yōu)異的成績。記得有時候為了一個問題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。在擔(dān)任一、二年級年級組長期間,我不斷摸索、探索、實踐,主要做好了以下工作:一、未雨綢繆,帶領(lǐng)一年級班主任及時開展新生家長會組建好我們年級組后,我們面臨的第一個問題就是要在孩子入學(xué)前召開一次新生家長會。四、教學(xué)質(zhì)量學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存并長足發(fā)展的生命線。下面,我就通過幾個關(guān)鍵詞談一下自己對年級組長工作的一些看法:一、服務(wù)意識年級組長首先要擺正自己的位置,做好服務(wù)工作。二、點(diǎn)滴的成績一直以來,我都懷著一顆感恩的心來面對陪我一路走過的人,在人生的大舞臺上,每個人都是一個獨(dú)一無二的角色,工作中亦是如此。說到熱情,是因為外表看起來比較恬靜的我,其實心里有幾分不甘落后的情愫在涌動;說到?jīng)_動,是因為站在那么多優(yōu)秀的教師面前,真的感覺自己有點(diǎn)底氣不足。經(jīng)過一段時間的努力,我們年級的課間紀(jì)律有了很大改善。三、責(zé)任在心,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理作為年級組長,我深知我的責(zé)任不只是帶好我自己的班級,整個年級組的全面發(fā)展才是我最大的責(zé)任。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒有預(yù)料的。經(jīng)過一番努力這次得以家長會圓滿成功,取得了預(yù)期的效果,我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規(guī),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評價。第二篇:年級組長競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個機(jī)會,參加競聘演講。四、主要措施如果我競聘成功,我將從以幾方面努力做好本職工作:深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。組織本組教師積極開展教育教學(xué)科研,組內(nèi)形成良好的教研氛圍,爭取年內(nèi)每位教師有一篇教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計在各級的競賽中獲獎,或在刊物上發(fā)表。每學(xué)期按學(xué)校的計劃組織好年級家長會,讓家長充分了解學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情況,從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。二、班主任隊伍建設(shè)有一支過硬的班主任隊伍,年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。我為擁有這樣一個團(tuán)隊而自豪、驕傲!但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方,我會更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。我不管是否執(zhí)勤,一有空就在大廳里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。老師們在比賽中取得了優(yōu)異的成績。記得有時候為了一個問題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。在擔(dān)任一、二年級年級組長期間,我不斷摸索、探索、實踐,主要做好了以下工作:一、未雨綢繆,帶領(lǐng)一年級班主任及時開展新生家長會組建好我們年級組后,我們面臨的第一個問題就是要在孩子入學(xué)前召開一次新生家長會。加強(qiáng)與班主任、科任教師的合作。期末復(fù)習(xí)要緊扣考試說明,資料要精選。隨著市重點(diǎn)中學(xué)地不斷擴(kuò)招,我校生源越來越不理想。如果稍失公正,就會傷害這些教師,不利于調(diào)動他們工作的積極性。我會不折不扣地完成學(xué)校布置的各項工作,主動幫助各處室多做些事、做些實事,讓領(lǐng)導(dǎo)們對級組工作省心、放心。下面我從四個方面向各位匯報我對級組工作的一些想法。三、養(yǎng)成教育陶行知先生曾說過:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。學(xué)習(xí)之余我?guī)ьI(lǐng)他們認(rèn)真面對各種比賽:朗誦比賽、演講比賽面前,我是他們的語文老師,指導(dǎo)他們的抑揚(yáng)頓挫,第一名,我們班的;歌詠比賽面前,我化身為他們的音樂老師,教給他們1234,第一名,我們班的;隊形隊列比賽面前,我化身為他們的體育老師,共同練習(xí)左右轉(zhuǎn)走,第一名,我們班的;就連靠體力取勝的拔河比賽,在實力相對較弱的情況下,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,第一名還是我們班的……當(dāng)然,偶爾也有發(fā)揮失常的時候,一本本鮮紅的榮譽(yù)證書記錄著我前進(jìn)路上的每一個足跡。隨著教學(xué)工作的不斷深入,我漸漸明白:學(xué)歷和教學(xué)教過并不成正比,強(qiáng)烈的責(zé)任感是做好一切工作的重要砝碼。在當(dāng)今競爭激烈、學(xué)校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使整個年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。要有集體觀念,在個人利益與學(xué)校工作沖突時,要全力支持學(xué)校工作。率先垂范,無私奉獻(xiàn),同時還要培養(yǎng)親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。從教幾年來,我腦中想著責(zé)任,肩上扛著責(zé)任,心中裝著責(zé)任,一直認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)地面對每一項工作。另外,我曾經(jīng)擔(dān)任過兩年的語文教研組長,在千口中學(xué)負(fù)責(zé)了一年的學(xué)生會工作,在一定程度上豐富了我的實踐經(jīng)驗,提高了我的組織能力和管理能力。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,首先要讓學(xué)生成為一個誠實守信、懂得感恩、堂堂正正的人。一、切實起到模范帶頭作用。我會多做級組工作,盡量減輕班主任的負(fù)擔(dān),讓他們多抽出一些時間去搞班級內(nèi)務(wù)。如果嚴(yán)重不公,就可能會破壞級組的和諧,也不利于整個級組的教育教學(xué)工作。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮(zhèn)政府、家長、群眾較為滿意的成績,級組工作在兩手抓的同時,必須要花大力氣狠抓教學(xué)。等等。我要請班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)跟蹤、思想教育工作。家長會對這些新老師來說是陌生的,因此我在在召開家長會之前對一年級各位班主任進(jìn)行了具體詳實的培訓(xùn),確定了詳細(xì)的家長會的內(nèi)容,制作了精美的課件,并對教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語言要求,以及一些注意事項,如:要填寫家長簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說明。又如,為了迎接市督導(dǎo),我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。俗話說:“人心齊,泰山移。經(jīng)過一段時間的努力,我們年級的課間紀(jì)律有了很大改善。我們的團(tuán)隊也還存在很多不足,在以后的日子里我們定會更加團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮每個人的特長,竭盡所能的為干好各項工作而更加努力!我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:、一、個人建設(shè)作為年級組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個年級組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗交流,形成向上的工作氛圍。關(guān)心本年級各班的班級建設(shè)、班級面貌。在自己的組織下,通過全組教師的共同努力,至本學(xué)年末,力爭使三年級的語、數(shù)教學(xué)成績達(dá)到全縣第一,最低下限保持在全縣前三名以內(nèi)。每學(xué)期組織本級部召開兩次家長會,讓家長充分認(rèn)識作為轉(zhuǎn)折過渡階段的三年級學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。我本著鍛煉提高的目的參加競聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。二、以身作則,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事從踏進(jìn)錦繡開始,從組成我們年級組開始,我就以身作則,樹立年級組的理念:我們是一家人,每個人的事就是大家的事。在時間緊、任務(wù)重的情況下,我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時間,群策群力,有的幫忙找課件,有的幫著定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力。因此,在工作中我把整個年級組的事情時時掛在心上,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。又如,在期末復(fù)習(xí)時,我看到大部分新教師不大清楚復(fù)習(xí)課的具體模式。不過,我告訴自己:參加本次競聘活動的本身,對于我來說就是一次難得的機(jī)遇,一個嚴(yán)峻的考驗,一筆不菲的財富,所以,我來了。在大家的關(guān)心和幫助下,我努力讓自己這個角色變得更加生動、更加傳神。既要為學(xué)校校長室、政教處、教務(wù)處做好服務(wù)工作,又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長提供實實在在的服務(wù)。老師們要在教學(xué)上再多花點(diǎn)兒心思,努力向課堂要效率,打造高效課堂,另外,面對我校學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱的情況,還要在課后做好學(xué)困生的補(bǔ)困工作等等。家長會對這些新老師來說是陌生的,因此我在在召開家長會之前對一年級各位班主任進(jìn)行了具體詳實的培訓(xùn),確定了詳細(xì)的家長會的內(nèi)容,制作了精美的課件,并對教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語言要求,以及一些注意事項,如:要填寫家長簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說明。又如,為了迎接市督導(dǎo),我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。俗話說:“人心齊,泰山移。經(jīng)過一段時間的努力,我們年級的課間紀(jì)律有了很大改善。我們的團(tuán)隊也還存在很多不足,在以后的日子里我們定會更加團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮每個人的特長,竭盡所能的為干好各項工作而更加努力!我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做
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