【摘要】消除歧視知識整理知識概覽 和 上都是平等的,我們要認(rèn)清 的錯誤和危害,反對并努力減少生活中的歧視。? 、地域和 等方面的差異歧視他人。這些角色差異并不影響我們 的平等。無論在學(xué)校生活還是社會生活中,我們都要注意自己的言行, ,反對
2025-06-21 04:38
【摘要】課題:我懂事了(一)學(xué)生準(zhǔn)備在課前,讓學(xué)生搜集小時候和長大后的照片,了解自己長大的變化;并對爸爸、媽媽的工作進(jìn)行調(diào)查訪問,準(zhǔn)備照片、匯報卡等材料。(二)教師準(zhǔn)備邀請學(xué)生家長參與本主題的教學(xué)活動?!急菊n題教學(xué)目標(biāo)〗,理解父母的辛苦。,增強(qiáng)對家庭的責(zé)任感。
2024-12-09 08:16
【摘要】?一、投標(biāo)活動?P43頁,學(xué)生為班級設(shè)計班訓(xùn),班歌和班徽。?小組進(jìn)行評比?二、自主學(xué)習(xí)合作釋疑?1、什么是班風(fēng)??2、良好班集體對個人成長的重要性??3、為什么說互幫互助的班風(fēng)有助于塑造我們的良好個性??4、建設(shè)良好班集體,為什么人人有責(zé)??分組交流,完成以上問題。三、我參與我快樂
2024-12-08 10:55
【摘要】第2站結(jié)識新朋友結(jié)識朋友的第一步結(jié)識朋友的第二步——了解朋友的要求人際交往過程中,你有哪些優(yōu)點(diǎn)?你與同學(xué)交往的過程中需要注意些什么?交友注意事項?良好人際關(guān)系給人帶來情感上的滿足,精神上的愉悅,有利于健康情緒的發(fā)展……?學(xué)會贊美對方:你給對方一個贊美與鼓勵,對方會給你一個甜甜的微笑
2024-12-08 05:37
【摘要】九年級思想品德學(xué)案第11課第二站全面建設(shè)小康社會教師寄語:進(jìn)入新世紀(jì),我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會的新時代備課時間:主備人:張曉燕審閱人:李雪英總課時:年級:姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo):(目標(biāo)明確,行動才更有效)1、了解我國現(xiàn)階段人民生活總體小康的現(xiàn)狀及其意義2、理解全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)3、懂得保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗
【摘要】做一個社會的人第五課第2站自主學(xué)習(xí)、合作釋疑。1、社會化的基本要求是什么?重要途徑是什么?最高境界是什么?2、怎樣做一個社會化的人?3、做一個社會化的人,青少年學(xué)生應(yīng)怎樣做?你說我說大家說。1、想一想:在生活中我們?nèi)绾蜗蛩吮硎居押茫?、你是怎樣與人交往的?你認(rèn)為應(yīng)如何建立良好的人際關(guān)系?實(shí)踐園地:
2024-11-30 08:20
【摘要】2、2平等待人故事一:已故美國總統(tǒng)林肯有一次外出,路邊有一個身穿破衣爛衫的黑人老乞丐對其行鞠躬禮。林肯總統(tǒng)一絲不茍地脫帽對其回禮。隨員對總統(tǒng)的舉止表示不解。林肯總統(tǒng)說:“即使是一個乞丐,我也不愿意他認(rèn)為我是一個不懂禮貌的人?!惫适露菏澜缰奈膶W(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問,在
2024-11-07 00:08
2024-11-10 13:15
【摘要】我與社會第五課第1站活動一:看教材第55頁的社會關(guān)系網(wǎng)狀圖,問:這個關(guān)系網(wǎng)說明了什么?討論:①我們的生活有哪些方面和社會相關(guān)。②請同學(xué)們舉例說說每天在生活中所使用的物品,和社會各行各業(yè)有什么樣的聯(lián)系?③如果離開了社會,人會變成什么樣子?貝海識珠(以下1至4題為單選,5至7題為多選
2024-11-30 01:22
【摘要】永存善良之心北師大版7年級8課第1站看看誰善良?說一說:看了后有什么感受?(要永存善良之心,與人為善.)學(xué)習(xí)目標(biāo):.作用.”己所不欲,勿施于人”的為人處世態(tài)度.永存善良之心孔子講學(xué)己所不欲勿施于人“己所不欲,勿施于
【摘要】問題探究1、這些圖片中給你印象最深的是哪一張?為什么?2、你對自己都有哪些了解?說說看?3、議一議:了解自己究竟有多重要呢?七年級思想品德上冊北師大版第三課第二站認(rèn)識自己執(zhí)教者:武漢六中上智中學(xué)代建勇認(rèn)識自我問題探究4、楊孟衡哥哥遭受了幾次打擊?面對沉重的
2024-11-30 08:39
【摘要】第四課第二站我愛我班自主學(xué)習(xí)、合作釋疑。1、怎樣建設(shè)一個良好的班集體?2、怎樣建立共同目標(biāo)?3、什么是紀(jì)律?集體為什么需要紀(jì)律?活動一:素描屋請你描繪你最喜歡的班級是什么樣的?并說說你的理由。(可從同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、班級氛圍等方面進(jìn)行描述)活動二:牛刀小試
2024-11-19 00:52
【摘要】第2站結(jié)識新朋友二、教學(xué)目標(biāo)?1、了解交友需要發(fā)揮主動性?2、了解交友的途徑?3、了解益友的標(biāo)準(zhǔn)?4、了解交友對人的意義三、自學(xué)指導(dǎo)題?1、在人際交往中你有哪些優(yōu)點(diǎn)呢??2、你與同學(xué)交往過程中應(yīng)該注意什么??3、我們應(yīng)該交什么樣的朋友??4、怎樣與老師成為朋友?
2024-11-19 10:59
【摘要】第4課共同建設(shè)集體第二站我愛我班主備:曉戈審閱:岳軍杰備課時間:月日班級:姓名:教師寄語:班級是我們的家,我們由此闖天涯。學(xué)習(xí)目標(biāo):(目標(biāo)明確,行動才更有效)1、認(rèn)識到個體發(fā)展與班集體的關(guān)系,并學(xué)會如何建設(shè)班集體,學(xué)生應(yīng)該在班集體中發(fā)揮怎樣的作用。2、怎樣建立一個良好的班集體?
2024-12-03 03:12
【摘要】青春圓舞曲城關(guān)中學(xué)肖琴學(xué)習(xí)目標(biāo)?青少年如何面對青春期的困惑和難題?學(xué)會設(shè)計自己的青春之旅?第二天,飼養(yǎng)員進(jìn)來一看這情景,很吃驚,他被小雞的勇敢,最后把這只雞放走了?;顒右唬?閱讀P10兩幅圖畫,討論:當(dāng)我們遇到這些困惑和難題時,我們是選擇逃避呢還是去勇敢的面對?