【摘要】角的分類60°90°120°150°2平角·你還在哪兒見到過這樣的角?角的分類周角·你還在哪兒見到過這樣的角?角的分類1.下面的角各是哪一種角?123·4鈍角直角平
2024-11-15 02:20
【摘要】閱讀理解綜合分類解析經(jīng)典 一、四年級語文閱讀理解練習(xí) 1.閱讀短文,回答問題。 胸有成竹 ???北宋畫家文同畫的竹子遠近聞名,每天總有不少人登門求畫。文同畫竹的秘訣在哪里呢? ???原來...
2025-04-02 00:36
【摘要】人教版四年級上冊數(shù)學(xué)期末試卷四年級上冊假期預(yù)習(xí)檢測卷姓名:kuānku?báowùlǒngzhàofait?ngbēngténgyījiù(
2024-11-03 04:01
【摘要】閱讀理解試題分類匯編(word) 一、四年級語文閱讀理解練習(xí) 1.閱讀文章,回答問題。 陳景潤的故事(節(jié)選) 陳景潤叔叔是我國有名的數(shù)學(xué)家。他非常喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)起來,常常忘記了吃飯睡覺。 ...
2025-04-02 00:17
【摘要】成語歇后語古詩名句積累復(fù)習(xí)一、我能將詞語補充完整(42分)()云()霧出乎()料美味佳()無()置疑欣喜()狂呼風(fēng)()雨()()有力年與古()受益()淺形()影只得意()()和()相處()林春滿人影()()號
2024-11-12 00:51
【摘要】 蘇教版小學(xué)語文四年級教案參考——成語中的顏色 有不少成語含有顏色的詞素,如紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、黑、白等。顏色進入成語,使成語變得五彩繽紛、流光溢彩,賞之情趣盎然。 ...
2024-10-07 02:21
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學(xué)下冊《圖形分類》教學(xué)反思 四年級數(shù)學(xué)下冊《圖形分類》教學(xué)反思 本節(jié)課我利用各種學(xué)具和教具,使學(xué)生在探索圖形區(qū)別的過程中,更具有趣味性、挑戰(zhàn)性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。通過學(xué)生動手操作...
2024-11-15 12:56
【摘要】第一篇:人教版四年級上冊《角的分類》教學(xué)設(shè)計 《角的分類》 教學(xué)目標: 、銳角鈍角平角和周角知道直角平角和周角的關(guān)系。 ,在學(xué)習(xí)新知的同時培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣。教學(xué)重難點: 1、教學(xué)重點:理解...
2024-11-09 00:05
【摘要】第一篇:垃圾分類-四年級國旗下講話主持語 保護環(huán)境,從垃圾分類開始 ——四(1) 旗下講話主持稿 第一板塊: 開場: 主持人1:親愛的同學(xué)們,主持人2:親愛的老師們,合:大家早上好! 主...
2024-11-09 17:24
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《角的分類》 新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《角的分類》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 認識平角、周角以及銳角、直角、平角和周角之間的關(guān)系。(課文底41頁的例 2、例3及相關(guān)的練習(xí)...
2024-11-09 03:54
【摘要】四年級下冊試卷分類匯編部編語文閱讀理解(及答案)含解析 一、四年級語文閱讀理解練習(xí) 1.閱讀下文,回答問題 一個小村莊的故事 ???在一片河坡上,早先有過一個很像樣的小村莊。、 ???村...
2025-04-01 23:51
【摘要】蘇教版四年級語文下冊復(fù)習(xí)資料主要成語解釋 ? 成語解釋: 1、水到渠成:渠,水道。水流到的地方自然形成一條水道。比喻時機成熟,事情自然會成功,即功到自然成。 2、守株待兔:株,露出地面的樹根。...
2024-12-07 01:39
【摘要】四年級下冊閱讀理解訓(xùn)練 一、四年級語文閱讀理解練習(xí) 1.課外閱讀。 ?????一百多年以前,凱巴伯森林一片蔥綠,生機勃勃。小鳥在枝頭歌唱,活潑而美麗的鹿在林間嬉戲。但鹿群的后面,常常跟著貪婪...
2025-04-01 23:57
【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——四年級趙州橋 一、素質(zhì)教育目標 (一)知識教學(xué)點 學(xué)會本課生字新詞,理解隋朝、石匠、世界聞名、設(shè)計、創(chuàng) 舉、雄偉、雕刻、遺產(chǎn)等詞語。 (二)能力訓(xùn)練點 查字...
2025-08-05 23:15
【摘要】四年級下冊閱讀理解經(jīng)典 一、四年級語文閱讀理解練習(xí) 1. 最溫暖的墻 馬國福 ①玲玲是一名中學(xué)教師。她的職業(yè)性質(zhì)決定了她要經(jīng)常與粉筆打交道。當(dāng)粉筆灰塵雪花一樣把她的世界裝點得...
2025-04-01 23:49