【正文】 為一個助人為樂的好市民！讀完以后，我浮想聯(lián)翩。它幸運的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠的亨利貓。于是，在一個夜晚，它跳上最終一班火車，回家鄉(xiāng)去了。主人家的媽媽氣憤之極，要將柴斯特趕走。過了一段時間，馬利歐收留了他并且讓他做自我的寵物，當(dāng)天夜里，塔克老鼠和亨利貓來找柴斯特玩。但是最后它找不到快樂，就回鄉(xiāng)間了?！比藳]有十全十美的，總會有這樣那樣的缺點。可出了名的柴斯特卻因為這件事而悶悶不樂。朋友塔克老鼠很是不解，好不容易盼來了大紅大紫、出人頭地的日子，在時代廣場站穩(wěn)了腳跟，柴斯特還有什么不滿足?更懂它的另一個朋友亨利貓卻非常支持柴斯特的做法：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。他是以一只蟋蟀的身份，以第一人稱的語氣來展開和描述故事的，就是蟋蟀柴斯特在寫自我的日記一樣，太美妙了。切斯特寫完了，把樹葉給了鴿子。切斯特把剛才發(fā)生的事情告訴了鴿子，并無意中提到了紐約。也許切斯特太粗心了，滑了一跤，掉進了小溪里。一天早上，公共汽車到達車站。蟋蟀的翅膀不僅能發(fā)出美妙的音樂，還能帶來快樂和美麗。真正讓他出名的是他獲得了1961年紐伯里兒童文學(xué)獎的銀獎。最后，在朋友的理解和幫助下，切斯特克里克回到了他熱愛的家鄉(xiāng)。因為柴斯特要離開時代廣場回到自己的故鄉(xiāng)去啦！我好想對蟋蟀柴斯特說：“我好舍不得你離開我們呀！希望你常會來看看，我還能看到你的演奏表演?！稌r代廣場的蟋蟀》讀書心得5這周我們陽光小隊閱讀的是《時代廣場的蟋蟀》這本書。他移動翅膀，演奏音樂。在它走的那一個晚上，享利和塔克很舍不得它，這是朋之間的友誼，蟋蟀柴斯特在這個陌生的地方不僅收獲了友誼，更收獲了大家對它的尊重，這是一種精神。如果我當(dāng)時看到了《時代廣場的蟋蟀》，我一定會拿起鉛筆盒放在他桌子上跟他說對不起。之后切斯特把一半的紙幣當(dāng)柳葉吃了，不小心把報攤點著了。結(jié)果早上瑪利歐的媽媽看見了，立馬拿著一本厚厚的書砸向老鼠塔克，砸到了塔克一只后腿，看到了那張只剩一半的兩塊錢，瑪利歐的媽媽氣不打一出來，然后她命令瑪利歐把柴斯特給關(guān)起來，并不能放出來，除非柴斯特把兩塊錢還清!老鼠亨利把它的一些積蓄想辦法都給了瑪利歐的媽媽，買了柴斯特出“獄”。出名的歡樂和自由的歡樂，哪個才是真正的歡樂呢?我想，如果這個問題由我來回答的話，我也會毫不猶豫地選擇后者吧。其次，柴斯特很不喜歡被人盯著看，也不喜歡“音樂會那一只只骯臟大手的試圖撫摸”。柴斯特是一只小蟋蟀，它原先只是鄉(xiāng)下的一個土老帽兒，一次搭錯了車來到了美國紐約廣場，被小男孩瑪利歐撿到。讀完以后，我浮想聯(lián)翩。友誼不是甜言蜜語，而是相互信任和支持。第八章——塔克的一生積蓄講述了一天晚上，天已經(jīng)很深了，一只名叫切斯特的蟋蟀正在做一個美麗的夢。馬里奧經(jīng)常照顧它，打掃蟋蟀籠子；塔克和亨利經(jīng)常晚上陪他?？粗澴釉絹碓叫〉纳碛?，切斯特也笑了，笑得如此輕松自然.《時代廣場的蟋蟀》讀書心得12我很喜歡《時代廣場的蟋蟀》這本書，里面流露出很真摯的友情。切斯特不同意鴿子的觀點，并在紐約和馬里奧的家人講述了他的故事。但好像沒起作用，切斯特在下沉，沒人聽到救他的消息。切斯特睜開眼睛，看到了藍天、白云和頭頂上的大樹。但他們就這樣想。并且被瑪利歐收留，還交上了老鼠塔克和亨利貓這兩個好朋友，柴斯特因為“嗓音”好聽的原因，在時代廣場地鐵成了大有名氣的歌星，但當(dāng)它正紅時卻想起了家鄉(xiāng)那自由的環(huán)境，給小動物們帶來的一曲又一曲歌聲。這只蟋蟀突然聞到了臘腸的味道，就跳進了野餐籃里，不幸，卻被一塊牛肉三明治給壓在底下去了紐約，它努力使自我鎮(zhèn)靜下來，跳出來，跳到了一堆灰塵里。有一句老話說得好：“金無足赤，人無完人。所以，柴斯特也出了名。塞爾登寫的，這本書曾獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。但是最后它找不到快樂，就回鄉(xiāng)間了。它被善良的男孩瑪利歐收留了，它還遇到了一個聰明又略帶市儈的塔克老鼠和又忠誠又憨厚的亨利貓，并成了好朋友。蟋蟀的翅膀不僅能發(fā)出美妙的音樂，還能帶來快樂和美麗。真正讓他出名的是他獲得了1961年紐伯里兒童文學(xué)獎的銀獎。否則你會受到懲罰，但是切斯特說：“不，我做錯了，我會承擔(dān)的！“當(dāng)切斯特、塔克和亨利不小心點著了火，放火燒報攤時，亨利告訴切斯特逃跑，否則他會被趕走，但切斯特說，“我想留在這里，承擔(dān)錯誤。之后，切斯特被男孩馬里奧作為寵物飼養(yǎng)，切斯特與老鼠塔克和貓亨利結(jié)成伙伴關(guān)系。然后又遇到了老鼠塔克和小貓亨利，三個小伙伴在一齊發(fā)生了一些意想不到的冒險故事。因為它遇到忠誠的朋友和愛他們的主人，為它深愛的朋友無私奉獻，和朋友們一齊克服困難并戰(zhàn)勝了困難，取得了成功!我更為柴斯特的朋友們而感動。故事是這樣的：蟋蟀柴斯特從沒想過離開康渥狄格州鄉(xiāng)下的草場，可是它卻因為貪吃跳進了一個野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。由于出名讓柴斯特不快樂，所以他最終還是選擇了自由。3．交流：從這個故事中你們感受到了什么？點拔并板書：友情4．小組講“報攤失火”的故事。在他功成名就后，又回到了自己的家鄉(xiāng)。所以，它 是小說童話也是童話小說，一個樣。生活中缺少關(guān)愛，生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎，心靈之壤就會在季節(jié)的變奏里荒蕪。師評價：關(guān)愛與溫情是潺潺不斷的小溪，默默無聲，卻時時刻刻在我們的心田中流淌。六分鐘師：朗讀非常動情。這是爸爸最喜歡的曲子，瑪利歐和媽媽也都很喜歡它。先自由讀一讀。（多么周到細心的一只小老鼠）還有誰來談?wù)勂渌四兀亢嗬埉?dāng)柴斯特因夢游不小心把瑪利歐兩塊血汗錢吃掉而被關(guān)在籠子里，亨利讓塔克把一輩子的積蓄拿出來。師：來之不易，冒生命危險得來的一輩子的積蓄為什么愿意為柴斯特拿出來？（你補充 你繼續(xù) 這是一種多么高尚、多么真摯的友誼啊！只有懂得付出的友誼才是真正的友誼?！澳强墒俏乙惠呑拥姆e蓄啊！”它可憐兮兮地說。大家就來聽這段廣播劇。當(dāng)柴斯特因夢游不小心把瑪利歐兩塊血汗錢吃掉而被關(guān)在籠子里，瑪利歐為賠錢，利用看報攤以外的時間再兼職送雜貨。是什么讓他變化？生：它來到時代廣場認識了瑪利歐、塔克老鼠、亨利貓，他們成了好朋友。亨利貓：它本因是老鼠的天敵，在這本書里卻是老鼠的好朋友。一次偶然的機會成為了震驚紐約的演奏家。教學(xué)流程一心心相印師：老師了解到，最近大家都讀了這本書。于是寫下這本書，尋找回家的感覺。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。這個寫于20世紀(jì)60年代的童話故事感動了全世界，受到各國讀者的喜愛，成為充滿友愛與溫情的經(jīng)典之作。這本描寫一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪不尋常友誼的故事書，出版后即佳評如潮，一直到今天仍風(fēng)行在美國市場，奠定了塞爾登在兒童文學(xué)界的地位。一家美國報紙曾說：讀過這本書的人，都會永遠記住那只蟋蟀，記住它那嘹亮而韻味無窮的鳴叫。最后又回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。當(dāng)柴斯特因夢游不小心吃掉了兩塊錢而被關(guān)在籠子里時，它建議塔克老鼠拿出積蓄。他們都十分愛它，都幫助它。放棄休息時間，別想上康尼島去游泳，也沒有電影可看，一切計劃泡湯。邊聽邊看有關(guān)內(nèi)容。生：這些錢是塔克老鼠冒著生命危險撿來的，積攢起來的。）師：真是“歲寒知松柏，患難見真情。塔克同意把錢拿出來，他們又在排水管和報攤之間來回跑上好幾趟，才把錢叼過來。塔克幫它出了那么都主意，假如你就是那只小蟋蟀，我想問問你，你當(dāng)時為什么不這樣做？師：闖了禍時不逃避，不加害于他人，為他人著想。還單獨為瑪利歐表演。你的朗讀打動了大家，讓人動容。三分鐘四 真情告白1師：剛才同學(xué)們談了很多，我相信大家對關(guān)愛與溫情有了更深的認識。今天的讀書交流就到這里。這是一個有關(guān)蟋蟀、老鼠、貓之間友誼的故事，一個有關(guān)各種生命之間愛和關(guān)懷的 故事，一個發(fā)自大自然、滌蕩心弦的音樂之聲的故事。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入友情不僅存在于人與人之間，還存在于人與動物之間，動物與動物之間，今天就讓我們跟隨《時代廣場的蟋蟀》一起 聆聽自然的樂音，感受心靈的旅程，一起去感受主人公之間純潔、質(zhì)樸的友情吧。：這就是《時代廣場的蟋蟀》講述的動人故事。5．交流：從這個故事中你感受到了什么？6．小結(jié)：柴斯特的兩次脫險都是因為有了朋友的幫助，是朋友間的友情讓他化險為夷。（板書：自由）5．在中央車站，柴斯特要走了，現(xiàn)在假如你就是塔克，或是亨利，你一定有話想跟柴斯特說，是吧，你想對它說什么？指名說（《辛德勒名單》音樂伴奏）6．小結(jié)：他們?nèi)说恼鎿吹挠亚樽屛覀兏袆?，最終柴斯特帶著我們對他的眷戀走了，回到了它的家鄉(xiāng)——康涅狄格州。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠、憨厚的貓亨利，還遇到了愛他們的主人——男孩瑪利歐。正是有朋友們的團結(jié)和幫忙才使柴斯特回到了家鄉(xiāng)，找回了歡樂的自我!我讀了這本書以后，我覺得我們要更加關(guān)愛小動物，給小動物更多的自由。小主人瑪利歐買了一個十分精致籠子放在報攤窗邊，讓大家都能看見，然后把柴斯特放進去，還把籠門開著，晚上，塔克把一些錢放進去當(dāng)枕頭和被子，柴斯特還睡它的火柴盒(火柴盒是柴斯特第一次住的地方)晚上柴斯特夢游把一張兩塊錢的鈔票給吃了一半。馬里奧一家人睡著后，切斯特、塔克和亨利會聽音樂取樂。.回想一下自己做錯了什么：一年級的時候，不小心撞到了別人的鉛筆盒，摔到了地上，但我對別人說：“我沒碰！”還有一次，我不小心把尺子弄壞了，說：“不是我弄壞的！”現(xiàn)在真的后悔了。這本故事書描述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間不尋常的友誼，自出版以來一直受到好評，今天在美國市場上仍然很受歡迎，從而確立了塞爾登在兒童文學(xué)中的地位?，F(xiàn)在切斯特蟋蟀該回老家了。蟋蟀柴斯特用它那美妙的音樂天賦，回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，在它功成名就后終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。老鼠塔克它闖了許許多多的禍，但是吃虧的還是老鼠塔克和無辜的柴斯特。它主要講述的是：一只叫柴斯特的蟋蟀，因為貪吃被夾在了野餐人的三明治里，從康涅狄格州鄉(xiāng)下來到了紐約，認識了一只叫塔克的老鼠和一只叫享利的貓，跟它們成了好朋友，還認識了一個叫瑪利歐的小男孩，小男孩把這只蟋蟀當(dāng)成了自已的寵物，還在中國的馮賽那里買了蟋蟀籠子送給柴斯特，給他喝自已喜歡的草莓汽水，知道它不喜歡吃又去找來蟋蟀喜歡吃的桑葉，把桑葉放在籠子里?？沙隽嗣牟袼固貐s因為這件事而悶悶不樂?！比藳]有十全十美的，總會有這樣那樣的缺點。過了一段時間，馬利歐收留了他并且讓他做自我的寵物，當(dāng)天夜里，塔克老鼠和亨利貓來找柴斯特玩。我是分敬仰本書中的柴斯特，它不喜歡成名那樣的拘拘束束，卻喜歡不成名那樣的自由自在。而若出了名，那“自由”有是個什么東西?鋪天蓋地的繁忙和人們好奇的目光下。原來那個農(nóng)民手里提著籃子下了火車。正在這時，一只白鴿飛向切斯特，把快要淹死的切斯特叼在嘴里，飛向岸邊。鴿子想起了什么，說那個叫馬里奧的男孩認識他，馬里奧一家是他主人的鄰居。書中主要人物有哪些？他們是塔克、馬里奧、切斯特和亨利，其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。蟋蟀咬了一張兩美元的鈔票，被關(guān)了起來。在夢里，他坐在家鄉(xiāng)康涅狄格的樹樁頂上，嚼著柳枝上的一片葉子。從現(xiàn)在的自己做起，用一顆包容的心真誠的對待身邊的每一個朋友，就像一首歌唱的那樣：只要每個人都付出一點愛，世界就會變成一個美好的世界…《時代廣場的蟋蟀》讀書心得14《時代廣場的蟋蟀》講述了這樣一個故事：在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進了一個野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅持不懈的精神！因為我的愛好和它的愛好一模一樣，不過學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅持不懈的精神。在還不適應(yīng)城市環(huán)境時，它半夜磨牙咬壞了主人家辛辛苦苦賺來的兩元錢，之后在和塔克老鼠、亨利貓舉行宴會時，又引起了火災(zāi)。這使柴斯特異常懷念過去在鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。出名風(fēng)光無限，但有太多的約束，自由無價，沒有什么能夠替代!第五篇：《時代廣場的蟋蟀》讀書心得《時代廣場的蟋蟀》讀書心得《時代廣場的蟋蟀》讀書心得1在前幾天我讀了一本書，名叫《時代廣場的蟋蟀》。三位小伙伴在報紙間開了一場派對，亨利帶了許多吃的。馬里奧的媽媽差點把切斯特趕走。對我媽說：“我弄壞了！”現(xiàn)在看完這本書，我非常羨慕切斯特蟋蟀和塔克鼠以及亨利貓之間深厚的友誼，這也讓我明白，我們每個人都應(yīng)該勇于承認錯誤。我想以后不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，要學(xué)它這種不放棄不氣餒的精神，做任何事情堅持到底，我相信一定會成功的。每天都有很多人來聽他的。當(dāng)我剛開始閱讀開頭時，就迫不及待地想看完它，特別想看結(jié)尾是怎樣的？看完后，我就喜歡上這本書了?！薄稌r代廣場的蟋蟀》這本書，很精彩哦！推薦給下一組的同學(xué)認真看喲！《時代廣場的蟋蟀》讀書心得6看了美國作家喬治塞爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》這本書，你可能會覺得很正常，但我今天想說的是，看完這本書，我的