【正文】 正式比賽的棋子黑方一百八十一枚，白方一百八十枚。 入門教程圍棋棋盤：形狀為正方形或略呈長方形的平面圖，現(xiàn)在的棋盤為平面上畫橫豎各十九條平行線，構(gòu)成三百六十一個交叉點。（重復(fù)兩遍）學(xué)生練習(xí)：棋子剩一口氣，大灰狼吃小白兔。正課部分（一）：一、自我介紹：小朋友們跟老師一起拍手（控制現(xiàn)場）。⑶擋、尖、虎等，當(dāng)敵人尖或飛侵分你的地盤的時候，要擋住，不能讓小偷進家偷東西。一、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生明白在我們的地盤受到對方?jīng)_擊的時候，要學(xué)會保護自己，并熟練運用和掌握一些確保地盤的具體手段。三、邊界引入，同學(xué)們知道嗎?在以前清朝末期的時候我們的國家很貧窮，很落后，受到很多國家的欺負(fù)，尤其是以前的俄羅斯，因為和我們國家是鄰居，仗著自己強大，經(jīng)常在兩國邊境主動挑釁發(fā)生摩擦，后來軟弱的清政府被迫和俄羅斯重新簽定了《中俄尼布楚條約》，割讓一部分土地給俄羅斯，雙方重新劃定了邊界線，從此俄羅斯搶占了我們國家部分領(lǐng)土，這對我們國家屈辱的，可是現(xiàn)在我們國家逐漸強大了，別的國家再也不敢隨意欺負(fù)我們了，所以啊，同學(xué)們爭取好好學(xué)圍棋，好好學(xué)習(xí)，長了了能為國家做貢獻。星位大飛守角星位單關(guān)守角： 利于向邊上發(fā)展。五線以上草肚皮。⑵例題演示，對比說明同樣的棋子做成立體的模樣，所圍的空要多，說明棋子圍空方勝扁的道理。⑵如果所圍的地盤棋子都在四線或者五線上，則空的下方容易漏風(fēng)，以后敵人在你的三線下子，很容易做活，到時候你四線和五線的棋子猶如一把傘一樣在給別人遮風(fēng)擋雨。二、引入：同學(xué)們在上節(jié)課的內(nèi)容中知道了圍棋應(yīng)該先從哪里下起，可是是不是僅僅如此就能圍好地盤呢?其實啊圍地盤啊，還要注意很多內(nèi)容和細節(jié)，下面就讓我們一起來學(xué)習(xí)新的圍地盤的知識，爭取早日成為圍棋小高手。高目：棋盤角上四線和五線交叉的地方，一般利于取勢，但更注重邊上外勢的發(fā)展。所以圍地的基本條件就是：首先你要想辦法讓你的棋子活下來，其次要搶占更多的交叉點。⑵有其它更重要或者比對殺本身價值更大的地方需要走棋可以脫先。雙方有眼對殺⑴雙方都有一只小眼，這種對殺很容易形成雙活，尤其是公氣越長越容易雙活。單方有眼對殺⑴一方有一只眼，另一方?jīng)]有眼，這種情況比無眼對殺復(fù)雜。歌謠：我的外氣比你長，不必著急不用忙，等到氣數(shù)一樣多，我再緊氣它必亡。⑵單方有眼對殺。所以在搏殺決斗的時候我們不僅要勇敢，還要講智慧。小朋友們下棋的時候啊也千萬要注意，不要去吃對方有兩個或者更多眼位的活棋。今天就讓老師和大家一起來總結(jié)一下做活和殺棋的方法。那我們在下圍棋的時候啊，為了保護自己的地盤不被對方侵略，必須學(xué)會殺死對方的棋子，消滅敵人的力量，搶奪實地。三、教師大盤例題講解演示做活擴大地盤(擴大眼位)。老鼠偷油：角上常見死活，形似油瓶子，鉆進油瓶子里，將對方棋子全部吃光。第五課 基本 死活棋型(直三、彎三、丁四、刀把五、梅花五、葡萄六)，一補就活，一點就死的棋。以后緊完外氣會形成叫吃，這樣的話眼就不存在了。通過例題演示說明兩眼活棋。第三課 兩眼活棋一、教學(xué)目標(biāo) ：了解兩眼活棋的基本概念。注意事項：在講解圍棋具體著法名稱的時候，可以采用一些幽默的語言，和形象生動的比喻。沖：從自己原有棋子出發(fā)向?qū)Ψ狡遄涌障稕_去：擋：對方?jīng)_時，堵住它的去路：壓：緊靠對方棋子的上面下一子(脅迫對方棋子的發(fā)展腳步)。板：也稱“板頭”，當(dāng)雙方棋子緊靠時，在原有棋子斜線對角下一子，制止對方想前繼續(xù)長出(逢靠必板，一般是阻止對方的壓迫，或者阻止對方向靠的一方前進。比如當(dāng)有時候打入敵方陣地的時，在自己的棋子被別人攻擊的時候，如果不能就地做活，就要想辦法快速輕靈的脫身，不至于被別人吃掉，常用的手法就有“跳”。不過呢，在學(xué)下圍棋之前啊，我們先要把圍棋一些術(shù)語和名稱搞清楚。圍棋著法名稱也稱“ 圍棋術(shù)語”，每下一步棋都有它一定的名稱。注意課堂紀(jì)律的管理。希望學(xué)生經(jīng)過這個階段的學(xué)習(xí)，明白下圍棋的一些基本道理和常識，為將來的提高打下堅實的基礎(chǔ)。圖3 圖3：這是和眼位有關(guān)的對殺。再是和氣有關(guān)的成語——喜氣洋洋（贏棋）、唉聲嘆氣（輸棋），一氣呵成（征子）、氣急敗壞（優(yōu)勢棋被翻盤）。大家別看小烏龜動作慢，可是他動腦筋不慢，小腦袋轉(zhuǎn)得飛快的。圖1 牛老師開講了：“從前有所圍棋學(xué)校，學(xué)校里有牛老師和小烏龜，小烏龜要聽故事。這是兩個池塘中間的一根獨木橋，獨木橋很細很窄，很不穩(wěn)當(dāng)。可是啊，小羊很聰明，每次都能逃掉。比如：餅干、地板磚、墻磚、彩電、空調(diào)等都是方格形狀的，只不過大一些。后來呀，她還在羊村開設(shè)了“美羊羊美發(fā)中心”?？梢运?，今天不是練習(xí)，而是在給老村長理發(fā)。老村長想想這是小事，也就隨她了?？墒?，這么多只羊，老村長忙不過來啊。三、破空的基本手段實空不足時，可以打入對方實空做活棋來破掉對方實空實空只差一點時，可以在外淺消對方實空在棋盤上擺棋形，然后給大家講解應(yīng)該以什么思路去分析當(dāng)前局勢及怎能樣去破空。生：放腿上。四、課堂練習(xí)了解完圍空的概念后，下面就給大家介紹幾種簡單的圍空手段及思路。生：看老師。第十五課 圍空 教學(xué)內(nèi)容 圍空 教學(xué)目標(biāo)掌握圍空的意義以及基本方法。生：看老師。教學(xué)重點掌握死棋的定義。所以，一般情況下，在角上做眼所需子數(shù)量少，最易活棋，其次是邊上，再次是中腹。生：不說話。課堂記錄。給幾個表現(xiàn)最好的學(xué)生發(fā)小貼紙。教學(xué)重點掌握枷吃的定義及方法。大灰狼想跑，只能從門縫擠出去，可是始終剩一氣，被兔大哥關(guān)起門來消滅了。師：小嘴巴。收拾講盤、棋盤、桌椅，一切東西歸原。師：小眼睛。導(dǎo)師評價。生：看老師。第九課 抱吃 教學(xué)內(nèi)容 抱吃 教學(xué)目標(biāo)掌握抱吃的定義及方法?？谠E：三百六十一個點，下子之前瞪大眼。生：看老師。第八課 眼教學(xué)內(nèi)容 眼、禁著點、真眼、假眼 教學(xué)目標(biāo)掌握禁著點與眼的定義。找劫材：一方不能馬上吃回對方的棋子，必須在棋盤的其他任何點走一著棋，迫使對方應(yīng)棋，稱為找劫材。生：看老師。教學(xué)重點辨認(rèn)劫形，掌握打劫規(guī)則。你不連接我就斷，火眼金睛我厲害。給幾個表現(xiàn)最好的學(xué)生發(fā)小貼紙。第六課 連接與切斷 教學(xué)內(nèi)容 連接與切斷 教學(xué)目標(biāo)掌握連接與切斷的作用掌握如何進行連接與切斷 教學(xué)重點掌握連接與切斷的方法與口訣。提問：老虎口的嘴巴是張開的還是閉攏的？像什么形狀？老虎都在棋盤上的什么地方呢？他的嘴巴朝什么方向呢？幾個棋子可以做成老虎口呢？并找學(xué)生上臺嘗試擺出虎口形狀。生：不說話。第五課 虎口 教學(xué)內(nèi)容 認(rèn)識虎口 教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識老虎口的尖牙齒是最危險的地方，懂得進入老虎口會被吃掉。三：橫線第三路和豎線第三路的交叉點，稱為三給幾個表現(xiàn)最好的學(xué)生發(fā)小貼紙。第四課 棋盤名稱教學(xué)內(nèi)容 棋盤名稱（跳、尖、飛、星位、三玩法：部分學(xué)生扮演大灰狼、部分學(xué)生扮演小白兔。隨即進行上節(jié)課內(nèi)容提問，溫故而知新。準(zhǔn)備部分布置講盤：穩(wěn)固、安全安排桌椅：學(xué)生面對教師，保持一定距離道具準(zhǔn)備：大灰狼與小白兔頭像、鈴鼓一個、獎勵學(xué)生的小貼紙若干 正課部分一、整頓紀(jì)律，復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。學(xué)習(xí)氣的口訣: 角上一子有兩氣,邊上一子有三氣,中間一子有四氣,要想長氣連接起。師：小嘴巴。課堂記錄。（二）布置棋盤，了解棋盤將棋盤比作大灰狼與小綿羊生活的大地，棋盤上小黑點比作天上的星星，讓學(xué)生認(rèn)識棋盤的邊、角。教學(xué)重點掌握正確的下子位置。及時鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生上臺操作擺棋，把棋子放到正確的位置。安排桌椅：學(xué)生面對教師，保持一定距離道具準(zhǔn)備：警察與小偷的頭像、獎勵用的貼紙若干 正課部分一、整頓紀(jì)律，復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。隨即進行上節(jié)課內(nèi)容提問，溫故而知新。導(dǎo)師評價。師：小眼睛?？偨Y(jié)“吃子”定義：把對方棋子的氣全部圍住。結(jié)束部分 收拾講盤、棋盤、桌椅，一切東西歸原位。生：不說話。飛：從原有的一顆同色棋子出發(fā)，向“日”字形的對角上走一子，稱為小飛；向“目”字形的對角上走一子，稱為大飛。結(jié)束部分 收拾講盤、棋盤、桌椅，一切東西歸原位。師：小小手。二、導(dǎo)入新課出示老虎和小白兔的圖片，邊講述故事邊引導(dǎo)小朋友一齊辨認(rèn)老虎設(shè)下的陷阱，隨即引出新課。只要我們多動腦筋，就能在下棋時贏棋！收拾講盤、棋盤、桌椅，一切東西歸原位。生：不說話。三、連接與切斷的口訣連接口訣：小棋子，手拉手，團結(jié)緊，力量足。導(dǎo)師評價。師：小嘴巴。當(dāng)打劫的時候，黑子吃白子一個子，白子不能馬上去吃黑子，它必須要找一個劫材，在別處走一手棋，黑棋必須應(yīng)一手，否則會有更大的損失，然后再回來提吃這個黑子。講解的要點：看能不能提一個子；看是不是可以來回提一個子四、課堂練習(xí)在棋盤上擺34個棋形，讓學(xué)生快速找出哪些是打劫的情況。師：小嘴巴。眼的組成：用三個子在角上可以做成一個眼，用五個子在邊上可以做成一個眼，用七個子可以在二線以上圍成一個眼。鼓勵學(xué)生勇敢去尋找寶藏，鍛煉他們的膽量。師：小嘴巴。四、課后總結(jié)。生：放腿上。四、雙打吃兒歌雙打吃，真神奇，又吃蘋果又吃梨； 雙打吃，真奇妙，總有一處逃不掉。準(zhǔn)備部分布置講盤：穩(wěn)固、安全安排桌椅：學(xué)生面對教師，保持一定距離道具準(zhǔn)備：獎勵學(xué)生的小貼紙若干、大灰狼與小白兔圖片各兩張 正課部分一、整頓紀(jì)律，復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。二、導(dǎo)入新課同學(xué)們，你們知道嗎，有一種吃子方法，就像門一樣把對方關(guān)在里邊，想出也出不去，因此叫“關(guān)門吃”。課堂記錄。生：不說話。五、課堂練習(xí)在棋盤上擺出34題吃子練習(xí)，鼓勵學(xué)生運用枷吃吃的吃子方式進行吃子練習(xí)。師：小小手。而我們之前已經(jīng)學(xué)習(xí)了眼與真眼的知識，其實，一塊棋假若有兩只真眼就能夠永遠在棋盤中生存、發(fā)展，屬于這塊棋的所有棋子都將作為“活棋”對待。課堂記錄。師：小嘴巴。收拾講盤、棋盤、桌椅，一切東西歸原。師：小嘴巴。也就是說誰圍住都空交叉點多誰就是最終贏家，所以圍空在圍棋里是必要的手段，下面我們一起來了解一下要怎樣才能圍空。第十六課 破空 教學(xué)內(nèi)容 破空 教學(xué)目標(biāo)掌握破空的意義以及基本手段，教學(xué)重點了解破空的基本手段。給幾個表現(xiàn)最好的學(xué)生發(fā)小貼紙。在學(xué)習(xí)圍棋前，老師先給大家講一個故事。可是她有個壞習(xí)慣，每次練習(xí)完后，就將剃刀隨手插在冬瓜上。突然，灰太狼在門口大叫：“我又回來了!”老村長一聽，就對美羊羊說：“快到我的書房，把我們研究的秘密武器拿出來。小朋友想想，為什么??？老村長住進了醫(yī)院。棋盤是我們的戰(zhàn)場，棋子是我們的士兵。棋子下在交叉點小朋友，你們看這個棋子，它是不是圓圓的，還凸出個大肚子來？像不像我們在動畫片里看的大將軍的大肚子啊 ？嗯，我們啊就把它叫做黑將軍和白將軍。這個格子是個池塘，跳進去了就出不來了?！迸赃呅』锇橐查_始起哄，“我們也要聽故事，我們也要聽故事。牛老師問大伙兒，喜羊羊下得對嗎？小花貓，小黃狗他們都說對的。我們現(xiàn)在講的是中央的打劫，現(xiàn)在我們再來看邊上和角端的打劫。因為緊了對方一氣同時，也緊了自己一氣，叫做撞氣。這個內(nèi)氣或者說眼氣作用可大了。圍空常識。注意學(xué)生的安全管理。老師：剛才我們通過征吃的訓(xùn)練，老師給大家變出了一個愛心，同學(xué)們說圍棋是不是很神奇啊?學(xué)生：神奇。尖：在原有棋子的斜線上走一子(棋逢難處小尖尖)?；ⅲ涸谠袃蓚€成尖形棋子的基礎(chǔ)上，再沿其中一子走尖，與另外一子形成間隔一路的關(guān)系，就象虎口一樣。刺：在對方虎口前方下子，準(zhǔn)備將對方切斷(刺刀)。鎮(zhèn)：攻擊敵方逃離時的常用手段，主要意圖是擋住對方逃跑的線路。真眼：幾個同色棋子完完全全圍住眼，讓它與外界沒有直線相連，0做眼的棋子之間沒有斷點，這樣的眼叫真眼。我們在下圍棋的時候，一塊棋也要有兩只或者兩只以上的真眼才能活棋。在邊上要用最少的8個棋子做成兩只眼。三、上課：老師大盤例題演示，說明直二和方塊四因為沒有足夠的地盤做不到兩只眼，雖然是大眼，但還是一只眼，對方可以緊掉外氣之后，再緊掉內(nèi)氣，從而吃掉你。角上的板六：和外氣有關(guān)系，沒有外氣是死棋，需要補活。今天就讓老師和大家一起來學(xué)習(xí)做活和殺棋的方法。四、例題訓(xùn)練及實戰(zhàn)對局指導(dǎo)第九課、破眼殺棋一、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生明確殺棋的要領(lǐng)和方法。二、引入：同學(xué)們好，大家在前面學(xué)習(xí)的過程中知道了如何把自己的棋子做活和殺死對方的棋子，其實這一切的目的都是為了保護和搶占地盤。二、引入，故事豬媽媽三個孩子長大了想各自出去做自己的房子，老大蓋的是稻草屋，老二蓋的是小木屋，老三蓋的是石頭屋。