新人教版高中化學(xué)必修1富集在海水中的元素---氯二-免費閱讀
【正文】 13 氯氣和堿的反應(yīng)在工業(yè)生產(chǎn)中有何應(yīng)用？為何不直接用 HClO做漂白劑？ [練習(xí)提高 ] 1．新制備的氯水顯 黃綠色 色，說明氯水中有 Cl2 分子存在。下面請大家根據(jù)我們的教材，把這節(jié)課的內(nèi)容總結(jié)一下，并完成講義上的研討總結(jié)。 [提問 ] 找一名同學(xué)說出答案 [探究 5]氯氣和堿的反應(yīng) 師：（往盛有氯氣的塑料瓶內(nèi)加入氫氧化鈉溶液，蓋好瓶蓋，振蕩）大家看到什么現(xiàn)象？ 生：塑料瓶變癟 師：哪位同學(xué)能說出產(chǎn)生現(xiàn)象的原因？（找一名學(xué)生解釋） 生：瓶內(nèi)氣體減少，說明氯氣和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。我們將在以后學(xué)習(xí) [探究 4]氯氣和水反應(yīng) 師：（在收集的兩瓶氯氣中，分別加入干燥和濕潤的兩片紅色布條）請大家觀察現(xiàn)象。 [板書 ] Cu+Cl2===CuCl2 師：根據(jù)以上反應(yīng)我們可以得到什么結(jié)論呢？請大家填到講義上。請 大家根據(jù)你剛才觀察到的，寫出由探究 1所得到的結(jié)論。首先請大家閱讀教材 “科學(xué)史話 ”，了解氯氣的發(fā)現(xiàn)過程。 師：食鹽是有那兩種元素組成的，我們主要通過什么途徑來獲得食鹽？ 生：食鹽有鈉元素和氯元素組成，通過海水曬鹽。教材從海洋中富含的大量的食鹽入手，引入海洋中富集的元素氯，然后從原子的結(jié)構(gòu)分析其化學(xué)性質(zhì)，從舍勒對氯氣的發(fā)現(xiàn)引入實驗室制法，再安排氯氣的性質(zhì)及用途的學(xué)習(xí)，最后學(xué)習(xí)氯離子的檢驗 。 三、教學(xué)重點難點 重點： 氯氣的化學(xué)性質(zhì) 難點： 氯氣的化學(xué)性質(zhì) 四、學(xué)情分析 學(xué)生為高一年級學(xué)生，已對化學(xué)有了一定的了解，并且目前該班學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)有較濃厚的興趣、具有一定的化學(xué)思維和化學(xué)素養(yǎng)，化學(xué)成績良好 五、教學(xué)方法 1．實驗法： 通過實驗學(xué)習(xí)性質(zhì)。在自然界中以 態(tài)存在。 [探究 1]氯氣的物理性質(zhì) 師：這里是剛收集的一瓶氯氣，請大家觀察氯氣的顏色和狀態(tài)。 生：寫出化學(xué)方程式 2Na+Cl2===2NaCl [板書 ] 2．化學(xué)性質(zhì) a．與金屬反應(yīng) 2Na+Cl2===2NaCl21世紀教育網(wǎng) 師：通過上一章學(xué)習(xí)，我們知道鈉是一種特別活潑的金屬，從這一反應(yīng)來看，氯氣能夠與活潑金屬反應(yīng)，那么，氯氣能否與不活潑的金屬向鐵、銅等反應(yīng)，下面我們來看實驗 [探究 2]播放氯氣與鐵的反應(yīng) 師：請大家注意反應(yīng)現(xiàn)象。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。 具有漂白性 [引導(dǎo) ] 師：氯氣和水反應(yīng)生成了鹽酸和次氯酸，次氯酸具有漂白性。氯氣和堿的反應(yīng)在工業(yè)上有著重要的應(yīng)用，下面請大家閱讀教材 73頁內(nèi)容，并完成講義上的 [閱讀思考 4]21世紀教育網(wǎng) 生：閱讀教材，完成
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