【正文】 四、修改下面一段話。我非常想讀維克多?雨果的長篇小說，夏洛蒂?勃朗特和霍金的；想聽肖邦的。o二、按課文內(nèi)容填空。1．（）期中考試了，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)。ng qi224。y236。無論何時(shí)，只要，我的心境與夢境。啊，我們愛你，中國！”這段話歌頌了祖國的。俗話說：“”，我們江南一帶真是風(fēng)景如畫??！俗話說：“”，是指解決問題別的方法不行，只能有一種方法。 d224。ng li225。nɡ qi224。縮句：（3）哨音一響，小明沖出了起跑線。ng（）f226。jīng p237。sh226。zǐh227。 sh237。雪峰插云 古木參天平湖飛瀑 異獸珍禽九寨溝真是個(gè)充滿詩情畫意的人間仙境啊。改為肯定句：。濟(jì)（）恰（）約（）頑（）擠（）洽（）釣（）玩（）斷（）穩(wěn)（）崖（）尤（）繼（）隱（）涯（）由（）沒m227。 yuēcu224。j236。bāng m225。p237。只見一群群光著（）、赤著雙腳的民工，（）向灌了水的銷煙池里撒下鹽巴，（）把收繳來的鴉片拋入池內(nèi)，（）又把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒下去。（1）小麗的臉紅了。 d238。n j236。 wǔchǐ rǔ()（）（）()（）hu236。zh226。但愿（），（）?。?）《峨眉山月歌》的作者是（）代（），表達(dá)了詩人（）的思想感情。n（）（）（）（）（）yǎn zhēng zhēng xīn x249。ngjiǔgēzǐp225。u r232。n quēbēi huān l237。：記敘、描寫、抒情、說明、議論； ：象征、對(duì)比、前后呼應(yīng)、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托等； 例：《野草》《竹頌》《我站在鐵索橋上》《墨梅圖題詩》《梅香正濃》《月光曲》《琥珀》《窮人》 。學(xué)習(xí)《野草》、《琥珀》、《人生禮贊》這些課文后，你覺得課文中的這些生命具有什么特點(diǎn)？你怎么對(duì)待自己的生命？ 《梅香正濃》中的_____，《_____》中的_____等人，就像梅花，有梅花的秉性。（12年）自古以來，人類就渴望和平，厭惡戰(zhàn)爭?！保ǎ骸爸袊嗣駴Q不以日本士兵及日本人民為敵……”（）“聽”到?jīng)]有聲音的物體。知識(shí)點(diǎn)：二是明確標(biāo)點(diǎn)在不同語境當(dāng)中所表達(dá)的不同意思。（11年）（）我撿起一片黃葉往眼上一罩，呵，真是一片金色的世界。（2）春天的蘇州是一年中最美的季節(jié)?？s為：駿馬奔馳?！备臑檗D(zhuǎn)述句：南丁格爾嚴(yán)肅地對(duì)少校說，她現(xiàn)在沒有時(shí)間和少校討論這個(gè)問題。句子部分的知識(shí)點(diǎn)主要有：（陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句）、縮句（包括陳述句與反問句、陳述句與感嘆句、陳述句與雙重否定句、疑問句與祈使句、主動(dòng)句與被動(dòng)句、引用句與轉(zhuǎn)述句之間的變換等）（包括因果、假設(shè)、選擇、并列、條件、轉(zhuǎn)折、取舍等關(guān)系）：比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問、引用、對(duì)偶、雙關(guān)等 、諺語、俗語、歇后語等 ．給句子換一種說法，意思不能變。寫出漢字的音序、音節(jié)，分析漢字結(jié)構(gòu)、部首、筆畫筆順等（與查字典的題相結(jié)合）：（12年）“鼎”，——結(jié)構(gòu)的字，用音序查字法，應(yīng)查大寫字母——；用部首查字法，應(yīng)先查部首——，再查——畫。n)(hu236。232。n suōji232。巧得很，一只小狐貍走了過來……泗洪縣小學(xué)語文第八冊期末試卷參考答案：一、給予 綿延 忙碌 輪流 纖弱 怠慢 塌陷 瞻仰 繁衍 肆虐二、①、①、②、①D、B、A、C三、能溫席 孝于親 孝順略略①內(nèi)舉不避親，外舉不避仇。我想有個(gè)居里夫人那樣的高級(jí)媽媽，不是嫌我們的媽媽差，而是希望我們的媽媽能更好，更了解孩子的需求?？稍诎倜χ校托牡?、手把手地教女兒學(xué)園藝，學(xué)烹調(diào)，學(xué)縫紉，學(xué)干家務(wù)活。是媽媽都好，可是我認(rèn)為“好”的水平有區(qū)別。[儲(chǔ)藏]密封保存 [有效期]一年讀了說明書后，請判斷小明的下列做法，正確的打“√”，不正確的打“”。（）三、基礎(chǔ)平臺(tái)(27%)（%+3%+4%+14%+%）“香九齡 所當(dāng)執(zhí)”，告訴我們要按要求寫成語(至少寫四個(gè))：有描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的： 有形容人的說話的：仿寫句子：從終日忙碌的燕子那里，我認(rèn)識(shí)到勤勞的可貴； 從飛行整齊的大雁那里，我懂得了紀(jì)律的重要……，；，……根據(jù)課文內(nèi)容填空：①祁黃羊舉薦人才出以公心，他做到了“，”。n yǎn s236。nɡl249。xǐxīng227。xīnp237。shǒud224。b226。igu239。ji224。ngy225。 zhǔx237。otǔsītǔl249。of224。d224。ngjīngr227。ngzhōngw224。ngt237。ngt237。ngs236。iběiy224。ngzǐm225。gǔbīnglěnghu225。hu224。cāngsōngcu236。l224。buduōyīh225。ch224。gāngqiǎom225。nliǎnmi224。oliǎnm249。nxi224。r238。n227。dǎob236。wēnwēnh227。ngchījīngjīngr227。ngjiǎch227。nghuīl225。chīhēw225。nj237。ngshīq249。wiy237。nxu225。ntiānl236。nzǐ sh236。ry225。jnm236。nɡsu224。ot239。izhīb249。nɡ c239。nɡcj236。iw227。d224。o7.《有趣的發(fā)現(xiàn)》y236。nji224。ik249。ns224。nzhīti225。nfǎyu224。ɡǔxiānɡn239。nɡzāin224。nɡk249。rt239。nlǎod224。nt236。jūm237。nɡyīnl237。w224。ihu224。nɡp237。ic224。qǔy236。ntiānbi224。nɡfēnc227。nɡzh224。iɡ249。sisānsī227。nɡj236。nɡchǎnɡzu238。jīl237。du236。jǔch227。y236。nɡdōnɡjīnɡhuāhu225。ozhit249。nɡwnshībiǎojiāow224。nɡq236。piānji224。b249。nw224。ozhǔnzhǔnsh237。zhǎnɡm(xù)i225。mi225。xi227。lush227。nɡqǐlnɡm(xù)ǎjīnɡsh227。nsh227。sh227。nzh224。oshǒup224。l237。jiǎntǎotǐjiǎnl249。osh237。nynxīchhuāl第一篇：二年級(jí)識(shí)字112課看拼音寫詞語《識(shí)字1》qiūtiānjīnqiūqiūfēnɡqiūs226。ɡēnzh224。xīch225。ɡēch224。qi225。d236。lǐp224。ohuǒli225。nɡku225。nq237。nzhōuɡuǎnɡzhōusūzhōush227。n《識(shí)字3》 z224。z224。wěicǎis226。huǒchmi224。omi225。oxiěmi225。zhǔnxǔshuǐzhǔnhuāmāomāob249。njiādēnɡhuǒjiǎob249。m238。npiānyuǎnb249。lǎoshīlǎosh237。ihuānɡjiāoyěw224。biānzhuīw226。zhuīɡǎnzhuīwěinǐzhuīwǒɡǎnzhy225。něrhu225。m237。nɡm(xù)237。yu225。nɡsh227。x236。nɡj236。rx237。y236。om237。nɡc227。nyějqǔt239。ihuāc224。p237。q236。ip239。njūl237。njūzhōnɡh238。d224。d224。nɡt239。nn225。nn224。nɡlǜn239。nshēnchūn227。ocūzhīd224。nchnn225。oshīji224。bǎi bǎini225。omǎd225。ish226。ji224。nsh237。nɡr239。y236。uy225。nsh249。nɡsu224。c249。nzhī c249。bɑdu236。d236。ntiānxu225。b249。shuāngkāizhǎnsh224。xiāoshīw224。h226。nl226。ngl225。ngzhēnn238。njīngxi224。tǐwēn wēng249。dǎot239。rl225。ur238。ngmi224。b249。nliǎns226。m249。j236。ob249。m227。bǎish227。sh227。xuěhu225。sh227。os224。huǒdǎoyǔdǎogu239。ngy249。w227。im237。něrduoěrbiāněrw227。nyu224。nq236。tūntūntǔtǔyītǔw227。 x237。nch237。njīy249。bǎobǎosh237。igu236。ol249。g227。mi224。 l n252。②《池上》描寫小孩天真調(diào)皮的詩句是。①小明的表弟（不滿周歲）感冒了，他讓姨媽給表弟一次服用了2片感冒靈。一類是初級(jí)媽媽，把我們生下來，就交給姥姥、奶奶撫養(yǎng)，完事。她不但培養(yǎng)女兒獨(dú)立生活的能力，還抽時(shí)間帶領(lǐng)女兒騎車去野外，騎馬去山中探險(xiǎn)，讓孩子了解大自然，陶冶情操。⑧親愛的媽媽，知道了我的想法，您該不會(huì)生氣吧！把可以搭配的詞語用線連起來。②小娃撐小艇，偷采白蓮回。 y236。zhān yǎngzh249。)(y249。第六筆的筆畫名稱是——。（1）你想一想，一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就流淚的人，能沖鋒陷陣嗎？改為陳述句：一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就流淚的人，是不能沖鋒陷陣的。3．縮句（去掉所有修飾和限制性的詞語）（1）典型的主謂句：詹天佑是我國杰出的愛國工程師。（12）判斷下列廣告語的修辭。把這個(gè)句子簡縮后就可看出，蘇州是季節(jié)，顯然不通。（）一陣陣秋風(fēng)，不僅把夏天送走，而且?guī)砹私瘘S色的樂趣。破折號(hào)： ； ； 、跳躍或轉(zhuǎn)折 ；；；。（），只有怕死鬼才乞求“自由”。王之渙的“_______，_______”表達(dá)了塞外將士對(duì)親人的思念之