【正文】 同時，還要把握學生的思想傾向，客觀、深入、有針對性地釋疑解惑，增強學生的參與意識，增強學生辨別是非的能力。一年級：愛黨愛國、職業(yè)生涯規(guī)劃、校規(guī)校紀教育；二年級：明禮誠信、道德法制、學風教育；三年級：專業(yè)精神、艱苦奮斗、敬業(yè)奉獻、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、社會責任教育；五、教育形式。依托“三師三風建設(shè)活動”，不斷擴展其內(nèi)涵，以社會對人才的素質(zhì)要求為立足點進行學習目標教育；以社會對人才知識結(jié)構(gòu)的要求為切入點，教育學生自覺完善知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)勤奮好學精神；以專業(yè)、學科特點與個人學習習慣為結(jié)合點，進行學習方法的教育與指導，提高學習效率。依據(jù)《中華人民共和國高等教育法》和《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》對高等教育人才培養(yǎng)的總體要求，遵循大學生思想道德素質(zhì)形成、發(fā)展的規(guī)律，鞏固大學生思想教育評建成果，結(jié)合我院大學生思想政治教育模式，切實抓好大學生思想政治教育工作。五、加強大學生思想政治素質(zhì)培養(yǎng)的對策和措施。加強和改進大學生思想政治教育，同加強和改進未成年人思想道德建設(shè)一樣，是一項民心工程、希望工程、社會工程、系統(tǒng)工程，需要學校、家庭和社會密切配合，需要全社會大力支持。他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)如何，直接關(guān)系到黨和國家的生死存亡，關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)的興衰成敗，關(guān)系到全面小康社會和中華民族偉大復興的目標的實現(xiàn)。發(fā)展高等教育，滿足廣大人民群眾不斷增長的教育需求，不僅表現(xiàn)為高校人才培養(yǎng)規(guī)模的擴大，而且表現(xiàn)為人才培養(yǎng)質(zhì)量的進一步提高。加強素質(zhì)教育，首先和最重要的是要加強和改進大學生思想政治教育。正如江澤民同志指出，“要說素質(zhì)，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。加強和改進大學生思想政治教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，對于全面實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地，確保實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍圖，確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人，具有重大而深遠的戰(zhàn)略意義。認真做好推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象工作，使“推優(yōu)”成為在大學生中發(fā)展黨員的主渠道，使優(yōu)秀團員成為學生黨員的主要來源。充分發(fā)揮共青團的作用。完善班主任培養(yǎng)機制。以“八榮八恥”為具體要求，在全系不斷深化“講正氣、知榮辱、樹新風、促和諧”的道德教育和實踐活動，特別要結(jié)合我系實際，緊扣時代發(fā)展，每學期開展主題鮮明的社會主義榮辱觀教育，把社會主義榮辱觀的要求貫穿到學習、工作和生活中去，引導學生從我做起，從身邊做起，從點滴做起，使踐行社會主義榮辱觀成為自覺行動。系級層面：建立和完善學生心理健康檔案，每學年針對不同時期大學生成長的特點，開展一次心理健康狀況調(diào)查，及時全面掌握學生的基本情況和思想動態(tài)。實施社會實踐工程。我系大學生思想政治教育工作中存在的主要問題。一、我系大學生思想政治教育工作現(xiàn)狀我系大學生思想政治教育工作正在加強。圍繞學風建設(shè)，開展經(jīng)常性的調(diào)研活動，及時掌握學生的思想動態(tài)，切實解決學生的實際困難，不斷增強思想政治工作和德育工作的針對性和實效性。嚴格學生常規(guī)管理制度、學習制度和安全預防制度。通過個別咨詢、班級輔導等多種形式，做好學習困難學生、違紀學生、言行異常學生的心理輔導和咨詢工作，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙。二、主要任務(wù)（一）完善學生工作領(lǐng)導體制貫徹落實學校思想政治工作會議精神，牢固樹立“育人為本，德育為先”的思想，加強對學生思想政治教育工作的領(lǐng)導，把大學生思想政治教育工作列入學院發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，納入學院目標考核指標體系，進一步完善學生工作領(lǐng)導機制和工作機制，全面提高學生思想政治教育工作的水平。（四）加強學生教育管理，培養(yǎng)優(yōu)良學風按照“正面教育，積極引導，嚴格要求，熱情關(guān)心，主動服務(wù)，激勵成才”的原則，把“育人為本，德育為先” 的理念貫穿于學生教育管理工作的全過程。加強新生入學教育工作，幫助新同學明確自己的奮斗目標，將大學生思想政治教育、國防教育、安全教育、校情校史教育、校規(guī)校紀教育、專業(yè)思想教育和職業(yè)規(guī)劃教育等融入新生入學教育，使新同學能夠以最快地速度適應(yīng)大學的學習和生活。按照學校教學計劃安排，認真完成學生就業(yè)指導課的教學任務(wù)，引導學生樹立正確的就業(yè)觀和金錢觀，幫助學生做好自己的職業(yè)規(guī)劃，努力提高學生的就業(yè)層次和質(zhì)量。隨著我國對外開放的不斷擴大、市場經(jīng)濟不斷發(fā)展和國內(nèi)外敵對勢力斗爭進一步加劇，大學生思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性日益增強。以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育；以社會主義榮辱觀教育為主線，深入進行校風、教風和學風教育；以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育；以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進行公民道德教育；以大學生全面發(fā)展為目標，深入進行素質(zhì)教育，著力加強大學生人格培養(yǎng)。系辦公室要切實加強對大學生社會實踐活動的指導、監(jiān)督和檢查。認真貫徹落實國家助學獎學金和勵志獎學金政策，切實幫助品學兼優(yōu)學生完成學業(yè)，建立起困難資助與自助自強相結(jié)合的工作機制和多層次、多渠道的助學模式。班主任是我系管理隊伍的重要組成部分，是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是大學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者，應(yīng)努力成為大學生的人生導師和知心朋友。按照黨的先進性建設(shè)和黨建工作責任制的要求，進一步建立健全黨支部工作的各項制度，保證黨支部在政治思想、教學、科研、學科建設(shè)、人才培養(yǎng)、社會活動等方面充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用；認真實施黨支部工作目標管理，積極探索和研究大學生思想政治教育的新思路、新途徑，不斷提高黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。強化團的職能建設(shè)。三、