【摘要】第一篇:悅納自己欣賞自己(議論文)高一 悅納自己欣賞自己 (議論文) 馬云說:“如果你畢業(yè)于學(xué)校,你就用欣賞的眼光看看別人;如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學(xué)校,就用欣賞的眼光看看自己?!币簿褪钦f...
2024-11-04 22:57
【摘要】第四章第一節(jié)功一、課程標(biāo)準(zhǔn):(1)舉例說明功是能量變化的量度,理解功和功率。關(guān)心生活和生產(chǎn)中常見機(jī)械功率的大小和意義。(2)通過實(shí)驗(yàn),探究恒力做功和物體動(dòng)能變化的關(guān)系。二、教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能目標(biāo):1.理解功的概念,知道力和在力的方向上發(fā)生的位移是做功的兩個(gè)不可缺少的因素;2.知道功的公式W=Fscosθ,會(huì)用這個(gè)公式進(jìn)行
2024-11-23 01:06
【摘要】第二章學(xué)用地圖第一節(jié)地圖的發(fā)展生活中的地圖日常生活中,我們常常會(huì)用到各種各樣的地圖,你知道以下地圖有哪些用途嗎?交通旅游圖天氣預(yù)報(bào)圖交通圖歷史地圖地圖是按一定的法則顯示的地表面自然景觀和社會(huì)現(xiàn)象的圖。地圖發(fā)展:陶片絲織品羊皮紙電子地圖
2024-11-28 00:01
【摘要】第二節(jié)氣溫和降水第二節(jié)氣溫和降水二、世界年平均氣溫的分布什么叫等溫線把氣溫相同的點(diǎn)連結(jié)而成的線叫等溫線觀察世界年平均氣溫分布圖1、氣溫分布有何規(guī)律?從赤道向兩極氣溫逐漸降低大家論壇產(chǎn)生這種變化的原因是什么?緯度位置不同導(dǎo)致接受太陽熱量的差異.
【摘要】有人說她是蠟燭,燃燒自己,照亮別人有人說她是園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵她是誰???-----老師東山中學(xué)吳國(guó)宏3、2師生情誼老師,崇高的稱謂老師的角色學(xué)生閱讀書本53-54頁,結(jié)合自己對(duì)老師工作的了解,與同桌交流:老師扮演著哪些角色?并
2024-11-30 05:01
【摘要】我和父母有一個(gè)地方可以為你遮風(fēng)擋雨;有一個(gè)地方可以讓你身心休息;有一個(gè)地方可以給你補(bǔ)充能量;因?yàn)橛兴?你永遠(yuǎn)不孤獨(dú)這個(gè)地方就是——我和父母FAMILY=FatherandmatherIloveyou?在你的成長(zhǎng)過程中家對(duì)你意味著什么??請(qǐng)大家說說家對(duì)你的重要性。
【摘要】第七節(jié)功率一、教學(xué)目的:1.知道功率是表示做功快慢的物理量。2.理解功率的概念,能運(yùn)用功率的公式P=W/t進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3.正確理解公式P=FVcosα的意義,知道什么是瞬時(shí)功率,什么是平均功率,并能用來解釋現(xiàn)象和進(jìn)行計(jì)算。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1.理解功率的概念是本節(jié)的重點(diǎn)。2.瞬時(shí)功率和平均功
2024-11-20 01:35
【摘要】第四節(jié)采集與制作標(biāo)本—植物標(biāo)本教學(xué)設(shè)計(jì)(一)教學(xué)設(shè)計(jì)思想本節(jié)課是室外課或者野外實(shí)習(xí)課,需要學(xué)生走出教室,到戶外采集植物標(biāo)本,并制作植物蠟葉標(biāo)本和昆蟲標(biāo)本。這部分是繼觀察和測(cè)量這兩種基本實(shí)驗(yàn)技能之后,設(shè)計(jì)的基本的野外采集技能和標(biāo)本制作技能課。整體設(shè)計(jì)如下:第一課時(shí)植物標(biāo)本,通過展示制作好的植物標(biāo)本,啟發(fā)大家聯(lián)想植物標(biāo)本的功用,激發(fā)學(xué)生采集制作植物標(biāo)
2024-11-19 08:59
【摘要】探究決定導(dǎo)線電阻的因素一、選擇題1.下列關(guān)于電阻率的敘述,錯(cuò)誤的是[]A.當(dāng)溫度極低時(shí),超導(dǎo)材料的電阻率會(huì)突然減小到零B.常用的導(dǎo)線是用電阻率較小的鋁、銅材料做成的C.材料的電阻率取決于導(dǎo)體的電阻、橫截面積和長(zhǎng)度D.材料的電阻率隨溫度變化而變化2.一粗細(xì)均勻的鎳鉻絲,截面直徑為d,電阻為R。把它拉制成直徑為
2024-11-15 13:14
【摘要】學(xué)習(xí)探究教材分析探究性學(xué)習(xí)是新課程倡導(dǎo)的基本理念之一。本節(jié)教學(xué)內(nèi)容通過與學(xué)生一起剖析探究活動(dòng)的案例,使學(xué)生了解科學(xué)探究的一般過程和方法,并讓學(xué)生親自參與探究過程,通過親自實(shí)踐獲得知識(shí)和技能,為以后的探究性學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。因此本節(jié)教學(xué)內(nèi)容就顯得尤為重要。本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是科學(xué)探究的過程和基本方法。學(xué)生分析初中一年級(jí)學(xué)生好奇心強(qiáng),興趣廣泛、濃厚,
2024-11-29 21:55
【摘要】第一篇:悅納自己的生理變化教學(xué)設(shè)計(jì) 悅納自己的生理變化教學(xué)設(shè)計(jì) 悅納自己的生理變化教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)情分析】 隨著青春期的到來,身體迅速發(fā)育,中學(xué)生的心理也發(fā)生了一系列的變化:自我意識(shí)迅速發(fā)展、渴望獨(dú)...
【摘要】第一篇:悅納自己自信成長(zhǎng) 悅納自己自信成長(zhǎng) ——側(cè)記重慶市北碚區(qū)2014年心理健康校園行活 動(dòng)之江北中學(xué)主題班會(huì)課 (通聯(lián)朱明偉) 昨夜一場(chǎng)大雨洗禮后的江中校園,讓春天綻放的新綠更顯精神;午...
2024-10-28 11:40
【摘要】探索勾股定理一.教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)點(diǎn),由特例猜想勾股定理,再由特例驗(yàn)證勾股定理..(二)能力訓(xùn)練要求、歸納、猜想、探索勾股定理的過程中,發(fā)展合情推理能力,體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想.,發(fā)展學(xué)生歸納、概括和有條理地表達(dá)活動(dòng)過程及結(jié)論的能力.(三)情感與價(jià)值觀要求、合作交流的意識(shí).,體驗(yàn)獲得成功的快樂,鍛煉
2024-12-08 20:06
【摘要】第一篇:七年級(jí)政治悅納自己 第二單元認(rèn)識(shí)自我 第一課悅納自己 目標(biāo)要求 了解自我評(píng)價(jià)的重要性,知道自我意識(shí)對(duì)自我成長(zhǎng)的重要作用。 學(xué)會(huì)自我認(rèn)識(shí)的途徑與方法客觀地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn),形成比...
2024-11-04 17:00
【摘要】1第二框21、人們彼此交往時(shí)最重要的品德是()A、善良B、謙虛C、誠(chéng)實(shí)D、傲慢2、下列說法正確的是()A、“做老實(shí)人,辦老實(shí)事”是無能的表現(xiàn)B、只有誠(chéng)實(shí)守信,社會(huì)秩序才能有條不紊C、如果撒謊涉及的事情很小,也無傷大雅D、用夸張的方式跟他人交流能更加生動(dòng)的表示出自己的
2024-11-27 23:59