【正文】 理，是觀點(diǎn)、意見；據(jù)，是材料、實(shí)際情況。規(guī)范。有些申論作文的得分不高的原因不是文章不好，而是不符合論述文的語言要求。對于任何寫作活動(dòng)來說，語言都是十分重要的一個(gè)因素，申論寫作自然也不例外。經(jīng)典開頭八：2006年北京市社會(huì)在職公務(wù)員錄用考試《申論》參考例文《完善傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的管理措施》我國世界遺產(chǎn)內(nèi)容豐富，歷史悠久，但傳統(tǒng)文化的保護(hù)問題形勢非常嚴(yán)峻。經(jīng)典開頭七：2006年北京市(應(yīng)屆)錄用國家公務(wù)員考試《申論》參考例文《大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)綠色游戲》作為一柄雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)游戲一方面以其獨(dú)特的魅力吸引著越來越多的用戶，并且已成為一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)；另一方面，由于網(wǎng)絡(luò)游戲市場缺乏規(guī)范引導(dǎo)，網(wǎng)絡(luò)游戲在取得令人矚目的成績的同時(shí)，也存在許多不容忽視的問題。韓國搶注了“端午祭”，《無極》劇組破壞了天池、圓明園的兩處世界文化遺產(chǎn)的生態(tài)，節(jié)日日漸被忽視，文化古跡遭到嚴(yán)重破壞，古長城遺址被破壞等等事件為我們敲響了警鐘，保護(hù)傳統(tǒng)文化，急不可待！面對傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)被忽視、被遺棄，甚至被破壞，人們大多會(huì)責(zé)備當(dāng)事人的道德文化修養(yǎng)，但是，我認(rèn)為傳統(tǒng)文化保護(hù)不力，更多是政府的責(zé)任。三是誘發(fā)一系列社會(huì)問題，影響缺乏自制能力的未成年人的身心健康。這一點(diǎn)一定要注意，例文中的“奧運(yùn)會(huì)”比作“搖錢樹”，“創(chuàng)新”比作“源泉”，這兩個(gè)比喻它畢竟不是文學(xué)作品中的描寫，它要求準(zhǔn)確，但是不得夸張，雖然在文學(xué)作品中允許“燕山雪花大如席”這樣的比喻夸張，在申論文章中運(yùn)用比喻的目的是為了形象說明事物形態(tài)特征，夸張了，就不能確切地表現(xiàn)事物。經(jīng)典開頭五：2005年北京市(應(yīng)屆)錄用國家公務(wù)員考試《申論》參考例文《如何打造“奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)”的可持續(xù)性發(fā)展》奧運(yùn)會(huì)無疑是棵巨大的搖錢樹，將給東道主的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來巨大的促進(jìn)。開發(fā)還是不開發(fā)？社會(huì)呼吁在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中妥善保護(hù)生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)人與自然和諧，建設(shè)生態(tài)文明。但是，近年來，在聽證會(huì)制度不斷發(fā)展的同時(shí)，也出現(xiàn)了一些需要注意的問題，聽證會(huì)制度有待進(jìn)一步改進(jìn)完善。經(jīng)典開頭一：2007年中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)錄用公務(wù)員考試《申論》參考例文《命 脈》土地是農(nóng)民主要的生產(chǎn)資料，是農(nóng)民生存的保障。別開生面、新穎別致的開頭，才有震撼力、吸引力，讓人產(chǎn)生一種欲讀之而后快之感。構(gòu)成文章，確定了觀點(diǎn)、選擇了材料之后，確實(shí)要為其穿上語言的外衣，才能呈現(xiàn)于讀者面前。對于評論型文章，注意要盡可能做到行文自然，邏輯明晰。論述簡練，留有余地，開啟下文?，F(xiàn)今文章多用政論文，要么是分析型，要么是評論型，具體采取哪一種問題，要具體看題干要求和具體題目?！闭堃赃@句話為中心議題，聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)，自擬題目，寫一篇文章。文化的品牌是靈魂，是生動(dòng)的生命。品牌是一個(gè)符號，是產(chǎn)品多方面因素的綜合體，是產(chǎn)品表達(dá)自身信息的載體?！吧矸荨笔恰癇L集團(tuán)發(fā)言人”。正文的主體部分則找材料要點(diǎn)，并有條理組織好。正文的開頭部分，通常交代發(fā)文事由，即主題的定義、背景、現(xiàn)狀、重要性、必要性??通常采用目的式與緣由式開頭。然而該題型由于涉及文種龐雜，格式繁復(fù)，儼然成為考公路上的“攔路虎”，對此類題型，申論寫作網(wǎng)建議考生，應(yīng)聯(lián)系實(shí)際，迅速聯(lián)想該文種的常規(guī)“部件”，同時(shí)按照文種的常規(guī)格式進(jìn)行作答，方能從容應(yīng)答。為改進(jìn)我社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)工作，提高服務(wù)水平，特提出以下建議：第一，加大對養(yǎng)老工作的宣傳與引導(dǎo)，使居民充分認(rèn)識(shí)到解決養(yǎng)老問題的重要性與必要性，整合各方面社會(huì)資源，形成濃厚的養(yǎng)老氛圍。若答案字?jǐn)?shù)符合要求，最好把這些要素都囊括到答案中，即使不能全寫，也要包括兩到三個(gè)要素，其中標(biāo)題不能缺少。安徽做好基礎(chǔ)設(shè)施、道路交通、生活空間的規(guī)劃。(2010第三題)【申論寫作網(wǎng)分析】本題要從“背景與內(nèi)涵——重要性與必要性——重要舉措”(“是什么——為什么——怎么樣”)三方面按次序作答，否則會(huì)直接打6分以下。應(yīng)用文類試題一般有較高的框架分。浙江不同的文種，具體內(nèi)容也不相同。請你為這期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》撰寫一則“編者按”。(三)分析目標(biāo)：呼吁家長關(guān)注校車安全。但面對頻發(fā)的安全事故，家長們又紛紛嘆氣。由目標(biāo)信息，我們可以梳理出完整的作答思路。抓準(zhǔn)作答對象，高分不再難。首先，分析貫徹執(zhí)行題的文種，對題目的格式要求進(jìn)行確定。同時(shí)國人的生理健康意識(shí)也在上升，引發(fā)了全民健身熱潮。命題方向二：經(jīng)濟(jì)全球化下的機(jī)遇與沖突建議關(guān)注“逆全球化”的浪潮，中國在過去一輪的全球化中是最大的受益者之一，在未來中國需要履行更多的大國義務(wù)，參與重塑世界經(jīng)貿(mào)秩序。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。以楷模為方向，學(xué)習(xí)教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神。是一面旗幟，更是一盞明燈。治理污染，就得靠“通電高壓線”般的制度設(shè)計(jì)、靠零容忍的堅(jiān)決態(tài)度、靠動(dòng)真碰硬的鐵腕執(zhí)行，如此，才能凈化我們的呼吸、守護(hù)我們的家園。治污，亟需做好各地發(fā)展的加減法。想要寫好申論作文，優(yōu)秀的申論范文是申論寫作的參考，能直觀的了解與學(xué)習(xí)申論作文的寫法。面對紛繁蕪雜的社會(huì)問題，黨員干部需要繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，不僅自己堅(jiān)持“苦行”，也能帶動(dòng)其他人加入到修行隊(duì)伍中來。總書記提出“學(xué)習(xí)型政府”，體現(xiàn)學(xué)習(xí)對領(lǐng)導(dǎo)干部的重要性。從李世民的“君依于國，國依于民”的睿智到溫總理的：“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)”的宣言，民本思想貫穿中華文明。那么如何引導(dǎo)考官進(jìn)入你的專屬寫作情景呢，這就需要我們能夠做到點(diǎn)題。一是引出例子，我們稱之為引例。中國人說話做事的風(fēng)格便是不夠直接，大部分舉措都是需要有一個(gè)鋪墊引入的過程，因此在寫作的時(shí)候，我們也有必要做一下鋪墊，就好比你要和別人分享一個(gè)故事，你會(huì)說：“我在書上看到一個(gè)故事......”。例如：歌德用了差不多半生的精力學(xué)畫無成，面對人生的不斷碰壁，及時(shí)調(diào)整了人生目標(biāo)，在文學(xué)道路上做出一番成就。因此，注重民生，提升群眾幸福指數(shù)，是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。學(xué)習(xí)是一件苦差事，不能期待一勞永逸。在越來越務(wù)實(shí)的黨政府帶領(lǐng)下，領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持苦行，上行下效，人民幸福，國家繁榮指日可待。為此，中公申論頻道特為考生分享申論寫作范文素材：申論寫作標(biāo)題示例、申論寫作開頭示例、申論寫作結(jié)尾示例，提供申論寫作模板，希望給予參加考試的同學(xué)做借鑒和參考。示例三以往，或因擔(dān)心引發(fā)恐慌，或是怕被追究責(zé)任，有些地方對于環(huán)境污染的習(xí)慣性做法是“捂蓋子”，大事化小，小事化了，這導(dǎo)致嚴(yán)重后果。示例三能不能把環(huán)境擺在正確的位置，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的雙贏，檢驗(yàn)著治理者的能力。全黨、全民，應(yīng)當(dāng)以黃大年為時(shí)代楷模，學(xué)習(xí)榜樣身上難能可貴的崇高品質(zhì)，讓每一個(gè)生命都熠熠閃光?！皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?！边@是魯迅先生筆下的一句話，用來形容黃大年再合適不過。這是諸葛亮一生的真實(shí)寫照，是總結(jié)下來給其子諸葛瞻的戒律規(guī)則，也讓世人醍醐灌頂、分外清醒。命題方向三：家庭倫理關(guān)系建議關(guān)注以下觀點(diǎn)：注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。命題方向八：實(shí)體經(jīng)濟(jì)與虛擬經(jīng)濟(jì)建議考生重點(diǎn)關(guān)注一系列問題：供給側(cè)改革、史上最嚴(yán)的環(huán)保法能否改變實(shí)體經(jīng)濟(jì)中的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的缺陷、“資產(chǎn)荒”、金融如何支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)、如何提升中低收入群體的收入擴(kuò)大內(nèi)需。一般情況下，貫徹執(zhí)行題的格式如下所示： 標(biāo)題主送單位：正文。一般情況下，作答對象分為：問題、原因、影響、做法四類。例一：根據(jù)背景材料反映的社會(huì)道德建設(shè)存在的主要問題，整理出一份匯報(bào)提綱，供上級領(lǐng)導(dǎo)審閱。假如你是某市教育局的一名工作人員，請結(jié)合給定材料，給學(xué)生家長寫一封公開信，呼吁家長關(guān)注校車安全。即文章需要有呼吁成分。(10分)要求：概括全面、準(zhǔn)確，揭示各位先進(jìn)人物的精神實(shí)質(zhì)。例如，對于宣傳稿等宣傳通知類的試題，作答主要內(nèi)容是對某個(gè)對象進(jìn)行宣傳，要素包括宣傳的背景、理由、對策、號召等；而建議或指導(dǎo)意見等工作方案類的試題，作答內(nèi)容應(yīng)該包括問題的背景和內(nèi)涵、解決問題的重要性與必要性、解決問題的對策等，其中應(yīng)以解決問題的對策(工作方案)為重點(diǎn)。第二題)【真題鏈接二】假定你是【給定資料二】中的那位記者，請將表格中的統(tǒng)計(jì)資料和說明的問題，以及自己的意見，用建議書的形式反映給當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)。應(yīng)用文類試題要求要有嚴(yán)密的邏輯思維，考生在作答之前要先弄清楚解答的思路，要從材料的整體出發(fā)、大局出發(fā)，高屋建瓴地把握材料的主題和思想，統(tǒng)籌安排，然后脈絡(luò)清晰、邏輯合理地把要表達(dá)的內(nèi)容表述出來，如“情況——問題——原因——對策——意義”等。二、身份要求應(yīng)用文寫作類試題作答時(shí)需要注意的身份要求有兩個(gè)方面：一是自身的身份定位，二是執(zhí)行相對方的身份定位。425”等。第四題)【真題鏈接二】假設(shè)你是一名政府工作人員，閱讀給定材料，結(jié)合我國城市更新工作中存在的主要問題，擬寫一份《關(guān)于進(jìn)一步做好城市更新工作的建議》提綱。【真題鏈接】假如你是某社區(qū)工作人員，請你結(jié)合給定材料草擬一份《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)工作的建議》，供上級相關(guān)部門參考。第二，完善社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)形式，除家政服務(wù)外，發(fā)展康復(fù)護(hù)理、醫(yī)療保健、精神慰藉等多種服