談?wù)勆鐣?huì)公德-免費(fèi)閱讀
【正文】 別人幫了你，你不但不感謝還傷害別人，不是個(gè)人修養(yǎng)差勁的表現(xiàn)嗎？只要我們提高了個(gè)人修養(yǎng)，害怕遇到困難室內(nèi)人幫助嗎？我們要懷一顆感恩的心。他幫我貼完以后，我問他怎么騙人，誰知那人竟厚顏無恥的說不怪他，說我自己笨看不出來怪誰呀，可見這個(gè)人素質(zhì)之低，可見他個(gè)人修養(yǎng)之差勁。因?yàn)椋渌镆彩堑厍蛏暇薮笊镦溕系囊粋€(gè)重要環(huán)節(jié)，缺少了它們，我們的生活也將受到影響！所以，在這里，我要呼吁，愛護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境吧。如果有那么一天，地球不堪重負(fù)，我們的命運(yùn)又將何去何從呢？毫無疑問，我們別無選擇，只有死路一條。關(guān)于個(gè)人修養(yǎng)的討論和研究，從很早的時(shí)候就開始了。只有遵守社會(huì)公德的人，才會(huì)被人們所尊重。法律無法保障道德高尚的人的利益，道德高尚之人不敢行善。當(dāng)今的社會(huì)環(huán)境難以令人樂觀。至于能否提高公眾的社會(huì)公德水平，則要靠個(gè)人素質(zhì)的提高，與社會(huì)政府的引導(dǎo)。還是車，這是一輛校車。還是大家都沒有公德心，都不太注重社會(huì)公德呢？別的不說，就看看門外的那一條街吧。做為一名教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，仔細(xì)批改作業(yè)，不推諉、不敷衍，積極完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。我為她這一推而震撼，更為她用生命踐行社會(huì)公德的舉動(dòng)而感動(dòng)。談起社會(huì)公德，我首先覺得是要熱愛自己的祖國，熱愛自己的家鄉(xiāng)。遵守社會(huì)公德，以身作則、嚴(yán)于律己。第一篇：談?wù)勆鐣?huì)公德2談?wù)勆鐣?huì)公德社會(huì)公德是人類文明發(fā)展的重要標(biāo)志，在物欲橫流的今天，需要國家制訂一系列的法律來維護(hù)社會(huì)秩序，和約束人們的一些不良行為。而今現(xiàn)代社會(huì)里，真的做到遵守社會(huì)公德的人卻是少之又少，人們隨地吐痰，亂扔果皮紙屑、上車插隊(duì)的現(xiàn)象多不勝數(shù)。只有熱愛自己的祖國，自己的家鄉(xiāng)才會(huì)去關(guān)心國家的發(fā)展，為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力，看看我們的身邊就有許多這樣可歌可泣的熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，具有強(qiáng)烈社會(huì)公德的人物。再如：南京一戶人家的一個(gè)小女孩，因?yàn)榇笕藳]注意，孩子爬上了窗戶，就在孩子即將墜落的一瞬間，一位平凡而又年輕的婦女，如箭一般迅速跑向孩子掉落的方向，伸出自己柔弱的雙臂接住了一個(gè)弱小的生命?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我想每一位教師都應(yīng)該具備這種社會(huì)公德素養(yǎng)。車水馬龍，人行不息，大車小車在交通燈前，紅燈停綠燈走，大人小孩過馬路走斑馬線，走人行天橋。原來限載十幾人的校車，硬塞進(jìn)了幾十個(gè)孩子?？兹谄邭q讓梨，成為千古傳頌的佳話。政府有沒有向廣大人民群眾倡導(dǎo)講道德，遵守社會(huì)公德呢？說實(shí)話，有。本就不太高尚的普通人也就有了一個(gè)很好的理由，去不做好事，不管公德，也不會(huì)受他人與良心的責(zé)
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1