蘇科版初中物理八下101壓強8-免費閱讀
【正文】 回顧新課引入的問題同樣一塊磚，放在同一張報紙上，由于放置方法不同就產(chǎn)生不同效果，這是為什么？ 學 生 討論，提出猜想。 壓力體驗：請同學們用拿 住 鉛筆中間，將筆尖壓在左手食指上，先向下輕按，再向下重按。 ，進一步培養(yǎng)學生的科學探究及發(fā)散思維能力 重點、難點 重點： １．知道什么是壓力，會畫壓力示意圖。 ２．通過探究知道影響壓強大小的因素，并能建立壓強定義公式。 比較兩次手指表面的形變有什么不同，手指的感覺有什么不同。 各組同學自己設計完成實驗。 強調單位必須使用規(guī)定的單位：力的單位用 N，受力面積用 m2，所得到的壓強單位才是帕斯卡。 教師強調： ] 一般來說壓力與重力
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1