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正文內(nèi)容

讀書(shū)評(píng)選活動(dòng)方案-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 四、參賽組別和科目我校參賽科目;語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、地理、歷史、生物。一、活動(dòng)目的:提高課堂的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益,促進(jìn)我校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,推動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)新課程理念,準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)要求,滲透“高效課堂”教學(xué)的理念。文中年代、年月日、數(shù)字一律用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。獲獎(jiǎng)信息將通過(guò)集團(tuán)內(nèi)部媒介進(jìn)行公布。二、評(píng)選范圍申報(bào)論文涉及的學(xué)科領(lǐng)域應(yīng)為本單位業(yè)務(wù)相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域;申報(bào)論文可是自20xx年10月1日以后在相關(guān)學(xué)術(shù)刊物上公開(kāi)發(fā)表的科技論文(不含編著書(shū)籍);申報(bào)未公開(kāi)發(fā)表的論文,須附至少一位具有高級(jí)職稱(chēng)專(zhuān)家的推薦信(推薦信形式自擬);獲得過(guò)集團(tuán)級(jí)及以上級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)的科技論文不參與此次評(píng)選活動(dòng);與集團(tuán)公司外部單位合作完成論文不參與此次評(píng)選活動(dòng)。2.科學(xué)小論文的內(nèi)容要求具體、真實(shí)、有條理、語(yǔ)句通順。2.電子稿由各位教師在指定時(shí)間前在發(fā)送至學(xué)校教科室郵箱中:jyxszjks20120703五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按學(xué)??蒲谐晒?jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)撐慕o予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)獲獎(jiǎng)同志給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì),評(píng)出一等獎(jiǎng)五名,獎(jiǎng)勵(lì)200元;按參賽選擇手的二分之一評(píng)出二等獎(jiǎng)若干名(含一等獎(jiǎng)),獎(jiǎng)勵(lì)100元;三等獎(jiǎng)若干名,獎(jiǎng)勵(lì)60元;學(xué)校將從獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀論文中選擇五篇推薦至永州日?qǐng)?bào)論文評(píng)選活動(dòng)方案參考4各位同學(xué)、科學(xué)輔導(dǎo)員:為培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)志趣,引導(dǎo)小學(xué)生積極主動(dòng)地參與科學(xué)探究活動(dòng),促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。,嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人論文,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評(píng)比資格。五、評(píng)選辦法所有參評(píng)教師將相關(guān)論文于4月23日前提交到各學(xué)校教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處進(jìn)行初步審核后于4月27日前上報(bào)中心學(xué)校,中心學(xué)校組織人員進(jìn)行評(píng)價(jià)和打分,并對(duì)相關(guān)文章提出交流意見(jiàn),達(dá)到共同研究、學(xué)習(xí)提高的目的。教學(xué)活動(dòng)的成果及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。一等獎(jiǎng)?wù)?0%,二等獎(jiǎng)分別占60%。作品刻錄成光盤(pán)參評(píng),請(qǐng)留好原素材,評(píng)選后不退原件。2011年2月21日第四篇:論文評(píng)選活動(dòng)方案參考論文評(píng)選活動(dòng)方案參考1請(qǐng)各校老師按要求自愿參評(píng),于9月10日前將論文或課件交教研室陳技老師處。具體評(píng)選結(jié)果另行通知。四、評(píng)選辦法凡申報(bào)者,須提交以下材料: 1.填寫(xiě)讀書(shū)人物評(píng)選表。)。二、活動(dòng)意義閱讀經(jīng)典,與名家對(duì)話(huà),是教師成長(zhǎng)的必要條件,也是教育思想形成與發(fā)展的基礎(chǔ),它讓教師更加善于思考,更加遠(yuǎn)離浮躁,從而讓教師更加富有教育智慧,讓教師的教育更加科學(xué)高效。4.積極響應(yīng)和參與學(xué)校以及上級(jí)組織的各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng),有一定成績(jī)。其閱讀、寫(xiě)作等優(yōu)秀事跡在班級(jí)、校內(nèi)或區(qū)域內(nèi)有較大影響。2.誦讀大量經(jīng)典詩(shī)文,誦讀數(shù)量在本校內(nèi)或同級(jí)學(xué)生中領(lǐng)先。5.不斷促進(jìn)自己專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出。引領(lǐng)廣大教師通過(guò)閱讀經(jīng)典,更新教育理念,豐厚師德學(xué)養(yǎng),提升職業(yè)境界,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,做一名學(xué)者型教師,一個(gè)走在文化前沿的智者。2.個(gè)人讀書(shū)筆記(不少于1000字)一份。五、任務(wù)要求四人(含四人)以?xún)?nèi)科室、項(xiàng)目投稿量每季度不少于一篇,五人以上科室項(xiàng)目投稿量不少于兩篇。關(guān)于組織開(kāi)展全省第三屆小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)“實(shí)踐與感悟”教學(xué)論文、教學(xué)課件評(píng)選活動(dòng)的通知各設(shè)區(qū)市小語(yǔ)會(huì):在如火如荼的課改實(shí)施進(jìn)程中,一大批勇于探索、大膽創(chuàng)新的小學(xué)語(yǔ)文教師逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。,杜絕抄襲,不得從網(wǎng)絡(luò)等媒體下載。附件:江西省第三屆小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)“實(shí)踐與感悟”教學(xué)論文、教學(xué)課件評(píng)選活動(dòng)報(bào)送登記表 附件江西省第三屆小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)“實(shí)踐與感悟”教學(xué)論文、教學(xué)課件評(píng)選活動(dòng)報(bào)送登記表設(shè)區(qū)市:會(huì)員 位,其中提交教學(xué)論文 篇,教學(xué)課件 個(gè)。利用信息技術(shù)等現(xiàn)代化教育技術(shù)手段,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)
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