蒙城縣林業(yè)局開展警示教育活動(dòng)實(shí)施方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 （二）分組討論階段。第二，解決建立反腐倡廉機(jī)制問(wèn)題。公司領(lǐng)導(dǎo)將充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，做好指導(dǎo)和服務(wù)工作。各支部要按林場(chǎng)下發(fā)的學(xué)習(xí)提綱，認(rèn)真組織黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)，并撰寫三千字的學(xué)習(xí)筆記。（三）專題討論階段。（二）剖析檢查階段。第五，著力解決社會(huì)風(fēng)氣問(wèn)題。第四篇：開展警示教育活動(dòng)的實(shí)施方案關(guān)于在全場(chǎng)黨員和干部中開展警示教育活動(dòng)的實(shí)施方 案為全面落實(shí)省委的決定，按照區(qū)委的統(tǒng)一部署和要求，林場(chǎng)黨委決定以田鳳山、韓桂芝、馬德等違紀(jì)案件為反面教材，從2004年12月中旬開始到2005年1月末，在全場(chǎng)黨員和干部中開展警示教育活動(dòng)。全面貫徹落實(shí)中央提出的《建立和健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》的專題討論，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，理順干部群眾的情緒，正確認(rèn)識(shí)和處理講人情和守紀(jì)律，健康的社會(huì)禮尚文化和變相送禮行賄的關(guān)系，在全場(chǎng)形成以廉為榮，以貪為恥的良好風(fēng)尚。這個(gè)階段，著重抓好兩個(gè)方面的工作：對(duì)照典型案件進(jìn)行全面剖析。三、步驟和方法此次警示教育活動(dòng)同區(qū)委安排同步，共分三個(gè)階段進(jìn)行。二、警示教育的重點(diǎn)對(duì)象和解決的重點(diǎn)問(wèn)題這次警示教育活動(dòng)的范圍是全場(chǎng)黨員和干部，重點(diǎn)對(duì)象是科級(jí)和股級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。組織政教主任、團(tuán)隊(duì)書記、班主任等德育骨干教師參加培訓(xùn)，下發(fā)反邪教教材?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，每人要寫出一篇心得體會(huì)文章。按要求要組織黨員干部，尤其是副科級(jí)以上的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就通報(bào)的典型案件進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，經(jīng)局長(zhǎng)黨組會(huì)議研究，我局的警示教育活動(dòng)全體黨員干部和股級(jí)以上人員全部參加。學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，規(guī)定在整個(gè)警示教育活動(dòng)期間，每個(gè)星期三、星期五下午集中進(jìn)行學(xué)習(xí)，任何人不得無(wú)故缺席。蒙城縣林業(yè)局 2005年11月12日3第二篇：開展反邪教警示教育活動(dòng)實(shí)施方案開展反邪教警示教育活動(dòng)實(shí)施方案——佳木林場(chǎng)漢族中學(xué) 根據(jù)縣教育系統(tǒng)防范和處理邪教問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)小組制定的《溫宿現(xiàn)教育系統(tǒng)深入開展反邪教警示教育活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。集中二天時(shí)間培訓(xùn)以《農(nóng)村反邪教警示教育宣講提綱》為主，聯(lián)系實(shí)際，重點(diǎn)講清楚什么事邪教，邪教的危害和騙人手法，邪教觸犯了哪些法律及如何防范邪教的問(wèn)題。解決的重點(diǎn)問(wèn)題是：第一，重點(diǎn)解決跑官要官、買官賣官，“帶病上崗，帶病提職”等用人的不正之風(fēng)，堅(jiān)持以政績(jī)?nèi)∪说挠萌藢?dǎo)向。（一）學(xué)習(xí)教育階段。以田鳳山、韓桂芝、馬德等違紀(jì)案件為反面教材，認(rèn)真分析他們從高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部墮落成為腐敗分子，最終走上犯罪道路的主、客觀原因，以及給黨和政府帶來(lái)的惡劣政治影響，進(jìn)一步認(rèn)清田、韓案件的嚴(yán)重性和危害性，從中吸取深刻教訓(xùn)。四、措施和要求切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，警示教育是區(qū)委部署的一項(xiàng)中心工作，時(shí)間緊、任務(wù)重，林場(chǎng)成立專門組織機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。具體方案如下：一、指導(dǎo)思想以黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，充分利用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違紀(jì)違法的典型案件，深刻剖析產(chǎn)生腐敗問(wèn)題的思想根源和社會(huì)根源，認(rèn)清解決黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，打牢拒腐防變的思想防線，促進(jìn)全場(chǎng)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，振奮精神，調(diào)動(dòng)廣大黨員干部和群眾的積極性和創(chuàng)造性,為我場(chǎng)的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，全場(chǎng)的各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。以這次警示教育為契機(jī)，以構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，大力提倡和培育健康向上的禮尚文化，加大廉政文化建設(shè)力度，堅(jiān)決摒棄送禮，行賄、聚眾賭博的陋習(xí)，凈化社會(huì)風(fēng)氣，通過(guò)警示教育牢固樹立正確的權(quán)力觀，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。從2005年1月1日至1月15日。從2005年1月16日至1月31日針對(duì)前兩個(gè)階段中查找出來(lái)的問(wèn)題和總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，抓住深化改革，源頭治腐這個(gè)重點(diǎn)，從體制機(jī)
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