【正文】 故事非常好聽，艾莉絲為了實現(xiàn)自己的諾言，經(jīng)歷了很多的困難，但他一直沒有放棄，最后終于做完了這三件事情。最終，在花婆婆老的39。那天我到野外去種花、植樹，我就和花婆婆一樣，邊走邊種花，我那時還不知道，能不能種出一大片花來。我要描繪蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，閃爍的繁星，皓潔的月光；我要贊嘆，浩瀚的江河，險峻的高山，茂密的樹林，遼闊的草原；我要記下，和睦溫馨的家庭，團(tuán)結(jié)友愛的班級，溫馨可愛的校園；我要贊美純潔的友誼，助人為樂的39?！痘ㄆ牌拧纷x后感12夏日，我讀了《花婆婆》的故事，頓時覺得清風(fēng)拂面，心曠神怡。后來大家都親切的叫她為‘花婆婆’。我們每一個人，這樣像花婆婆一樣，努力做些事情，讓世界變得更美麗！《花婆婆》讀后感10在每個小朋友都希望圣誕老人送給自己禮物時侯，我們的胡老師送給我們一個最珍貴的禮物《花婆婆》。到了下一年的春天，她發(fā)現(xiàn)了更多的魯冰花，于是，她想到了一個奇妙的點子，就是種花！她立刻購買了一大包魯冰花種子。后來她從駱駝的背上摔下來受傷了，于是她決定做了第二件事情，在海邊找了一個房子住了下來，但后來她發(fā)現(xiàn)田野里也開滿了魯冰花，她很驚奇，于是她買了更多的種子，她每天都出去撒種子，只要是她經(jīng)過的地方她都會撒下種子，大家都喊她是又老又瘋的怪婆婆，可是她并沒有放棄，第二年春天到處開滿了各種顏色的魯冰花，她終于完成了第三件事情，也是最困難的一件事。她住的地方附近有一個石堆，她就在這里面開了一個花園，她還在里面灑了各種各樣的花，有紅的，黃的，紫的，粉的，綠的她想我最喜歡郁金香，她就在花園里種了一些郁金香。還有一個孩子是書中的我，花婆婆是她的姨婆，花婆婆偶爾會請朋友們聽她講故事，我告訴花婆婆我長大以后也要像你去很遠(yuǎn)的地方，也要像你一樣住在海邊?！痘ㄆ牌拧纷x后感6花婆婆是一位愛種花的人，她小時候答應(yīng)了爺爺三件事。她想出撒魯冰花種子的辦法，到處開滿美麗的紫色的，粉色的，藍(lán)色的魯冰花。她騎駱駝時不小心受傷了。故事講的是一個小女孩艾麗絲小時候經(jīng)常聽她爺爺講以前去遠(yuǎn)方旅行的事情。有的在地鐵里義務(wù)維持秩序。他冒著大雨把我和媽媽送到兒童醫(yī)院。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花婆婆一樣，用自己勤勞的雙手做一件讓世界變得更美麗的事。從而讓孩子們的語言能力得到良好的發(fā)展，并在好書的引領(lǐng)下建立起優(yōu)良的性格和品質(zhì)！在這一系列活動背后默默付出的老師們不正是我們可親可愛的“花婆婆”嗎？“花婆婆”是美的化身，愛的使者，只要我們愿意，我們每一個人都可以是“花婆婆”。我又在思考：怎樣才能讓世界變得更美麗呢？或許是像文中的主人公一樣撒花種？或許是在同學(xué)需要幫助時伸出援助之手？還是把看到了的垃圾撿進(jìn)垃圾桶……？媽媽告訴我：勿以善小而不為，只要心中有這樣的信念，一定可以找到很多很多機會——做讓世界變得更美麗的事情！花婆婆讀后感8在寒風(fēng)蕭瑟的冬季，流動小書包再一次來到我家，里面是一本叫做《花婆婆》的書，當(dāng)我懷著一顆虔誠的心，在暖暖的燈光下翻開這本書時，我深深的被它唯美的畫面所吸引。主人公盧菲絲小姐在小時候常常聽爺爺講旅行的故事，她也立下了兩個心愿：第一個是長大后要像爺爺一樣去很遠(yuǎn)的地方旅行，第二個是當(dāng)老了的時候也要住在海邊?；ㄆ牌抛x后感6在寒風(fēng)蕭瑟的冬季，流動小書包再一次來到我家，里面是一本叫做《花婆婆》的書，當(dāng)我懷著一顆虔誠的心，在暖暖的燈光下翻開這本書時，我深深的被它唯美的畫面所吸引……故事從主人公還是一個小女孩開始，講述了她一生追尋和傳播美麗的愛的故事。我期望自己能從事更多夢想者活動，完成當(dāng)夢想者的夢想；我期使自己能像花婆婆一樣，撒下快樂的種子，讓世界變得更美麗。我相信只要大家做到“勿以善小而不為”，世界不但會少了紛爭，而且充滿慈善的愛，讓世界充滿喜樂、溫馨的色彩。直到一位老婆婆因為心愛的寵物去世了，心里非常難過而擁抱了男主角，于是大家跟著擁抱起來，接著傳遍世界每個角落。作者用敏感而又細(xì)膩的筆觸描繪出一幅動人的畫面，主人公花婆婆帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個花的世界，讓我們身心都沐浴著花的芬芳，這是心與心的碰觸，是對“美麗”的熱愛與向往！這是一本可以凈化人們心靈的好書，它讓我們在這個紛繁復(fù)雜的世界中找到了幾許純凈，如果我們每個人都能像花婆婆一樣懷著一顆美麗的愛心，努力做一件讓世界變得更美麗的事，那么美麗將無處不在，花婆婆選擇用種花來裝點世界，我們可以選擇做其他力所能及的事情，不論事情大小。世界是如此美麗！太陽給了我們光，四個季節(jié)給了我們改變，花給了我們香味.....花婆婆蘇炳華花，讓我們的世界變得更美麗，我可以做點什么，讓世界變得更美麗？我跑了問老師，因為我想知道老師想做什么，讓世界變得更美麗，老師說，她把這么多好書推薦給我們，不是一個世界變得更美好的事情嗎？我聽到了開明的，像一朵云云看到藍(lán)天，是的，我可以把我的話作為灑世界們的心中。在圖書館，清理書上的灰塵，整理書籍，幫助大家找到他們想看的書。孩子的藍(lán)天，你我有責(zé)！愛好培養(yǎng):旅行。《花婆婆》是芭芭拉?庫尼以自己的生活經(jīng)驗為題材，盡管不是作者的自傳，卻也充分表達(dá)了作者和花婆婆一樣，在用圖畫書使這個世界變美麗。感受圖畫書的魅力。故事非常好聽，艾莉絲為了實現(xiàn)自己的諾言，經(jīng)歷了很多的困難，但他一直沒有放棄，最后終于做完了這三件事情。她把公路邊，教室的前后，教堂的后面等很多地方撒下了種子，希望能夠明年更美麗。也使我也記住了那句至理名言：“你一定要做一件讓世界變得更美麗的事。作者以一顆陽光的心靈，用圖畫和簡單的文字描繪并傳遞了對于“美好”、“美麗”的熱愛和追尋。小女孩長大后，真的去很遠(yuǎn)的地方旅行。她終于完成了第三件事，也是最困難的一件事。她當(dāng)了一名圖書管理員，為大家做了很多事，自己人也看了很多書，明白了很多道理。艾莉絲熱愛大自然，她答應(yīng)爺爺三件事：到遠(yuǎn)處旅行，在海邊安家，做一件讓世界變得美麗的事。她去過很多地方，爬過高高的雪山，走過荒涼的沙漠，穿過美麗的熱帶叢林……其中，給我印象最深的是，她定購一大包露冰花的種子，一邊散步，一邊撒種。她去了一座真正的熱帶小島，小島的村長送了她一個漂亮的珍珠貝，上面刻著一個天堂鳥和一行字“我永遠(yuǎn)記得你”。她現(xiàn)在已經(jīng)非常老了，頭發(fā)也白了，可她還是在不停地種花，每年都開出更多更美麗的魯冰花。有一年，她騎駱駝時，不小心摔傷了，她就到海邊住下來，每天看著日升日落，她覺得這個世界已經(jīng)夠美了，還能做什么讓世界變得更美麗的事呢?冬去又春來，她爬上山頂，喜出望外地發(fā)現(xiàn)山坡上開滿了一大片藍(lán)色、紫色和粉紅色的魯冰花時，她心里想：一定是蜜蜂、蝴蝶從我的花園里散播來這邊的。故事從主人公還是一個小女孩開始，講述了其一生，追尋和傳播美麗的愛的故事?！笔前?，如果這個世界上的每一個人都做一件讓世界變得更美麗的事，我們的這個世界該有多么美麗!這可能就是人生的意義吧。很多人都不理解她的舉動，大家都叫她‘怪婆婆’。長大了我要做一件事——要做一個讓小朋友們快樂的人。封面上優(yōu)雅的女士好像背對著海，但是打開封底你會發(fā)現(xiàn),主人公是沿著海邊走的，封頁封底連成一體。方素珍，臺灣著名兒童文學(xué)作家，童書推廣人，因翻譯繪本《花婆婆》而被親切成為“花婆婆”?；ㄆ牌拍贻p時一直在旅行，內(nèi)陸城市、熱帶小島、雪山、沙漠、熱帶叢林，最后定居在海邊小鎮(zhèn)。自己還有機會看很多的書，真是一份不錯的職業(yè)。種子，這些種子不分散在肥沃的土壤中，而是分散在人第四篇：花婆婆讀后感花婆婆讀后感花婆婆讀后感1在萬物復(fù)蘇，花香四溢的春天，我與孩子再一次來到書香寶貝會本館，與孩子共同閱讀了一本叫做《花婆婆》的書，她使我們頓覺溫暖，我與孩子深深的被它唯美的畫面所吸引……故事從主人公還是一個小女孩開始，講述了她一生追尋與傳播美麗的愛的故事。由此我想到了我們的系列書香活動：書香小屋、流動小書包、流動小書架、還有我們的毛毛蟲繪本館，這一系列的書香活動用濃濃的書香氛圍浸潤了家長和孩子們的心靈，讓我們的孩子不光愛上閱讀，還養(yǎng)成了良好的聽、說、讀習(xí)慣。從小我就懷抱著當(dāng)夢想者的夢想，雖然我只是一個小學(xué)生，我還是可以貢獻(xiàn)自己的心力，幫社區(qū)掃地、倒垃圾……為社區(qū)打造一個良好的生活環(huán)境。你曾想過嗎？自己一個小小的動作，就能使整個世界有大大的改變，“免費擁抱”(freehug)就是這樣一個發(fā)人深省的例子?！坝性妇陀辛Α?，只要大家發(fā)愿做好事，我相信再小的螺絲釘，也能發(fā)揮作用，一定能讓世界散發(fā)幸福與的光芒。作者用敏感而又細(xì)膩的筆觸描繪出一幅動人的畫面，主人公花婆婆帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個花的世界，讓我們身心都沐浴著花的芬芳，這是心與心的碰觸，是對“美麗”的熱愛與向往！這是一本可以凈化人們心靈的39。爺爺笑著告訴她，還有第三件事一定要記得做，那就是做一件讓世界變得更美麗的事。故事從主人公還是一個小女孩開始，講述了她一生追尋和傳播美麗的愛的故事。比如教書育人的老師，比如疏導(dǎo)交通的交警叔叔，比如救死扶傷的白衣天使，比如默默無聞的民工叔叔，比如……他們都是平凡的