語文版八上巴東三峽-資料下載頁(yè)

【摘要】巴東三峽教材：語文版八年級(jí)上冊(cè)第2—6頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力目標(biāo)：（1）初步學(xué)習(xí)游記的寫作方法，掌握游記的一般特點(diǎn)（2）學(xué)習(xí)作者根據(jù)各個(gè)景物的特點(diǎn)而采用的不同的描寫方法，掌握排比、比喻、和擬人等修辭手法（3）理清文章脈絡(luò)，掌握作者行文的時(shí)間和空間順序過程與方法目標(biāo)：抓住景物的特色描寫，體會(huì)語言的生動(dòng)形象及

2024-11-19 21:04

語文版八上走進(jìn)紐約同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】走進(jìn)紐約一.基礎(chǔ)知識(shí)積累：1.給下列加點(diǎn)字注音：溝壑（）砭骨（）烙?。ǎ┬鷩蹋ǎ┵p賜（）倏地（）雜沓（）擎天（）2．根據(jù)課文內(nèi)容，完成下列詞語填空：。＿屈一指超塵脫＿微不足＿容光＿發(fā)心急火＿

2024-11-15 17:43

語文版八上摸擬旅游咨詢-資料下載頁(yè)

【摘要】⊙總體構(gòu)思依據(jù)《新課標(biāo)》中的口語表達(dá)要求，在班上召開一次旅游咨詢會(huì)，介紹本地或外地的風(fēng)景名勝及旅游注意事項(xiàng)。教師應(yīng)著重訓(xùn)練學(xué)生在日常環(huán)境中的傾聽、表達(dá)、應(yīng)對(duì)能力，提高學(xué)生的語言組織能力，使學(xué)生能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，注意身份、場(chǎng)合，文明得體地進(jìn)行交際。并在這個(gè)過程中，增加與社會(huì)的溝通，增強(qiáng)同學(xué)間的協(xié)作能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，把教書與育人完美地結(jié)合起來。

2024-11-20 00:02

語文版八上改寫曹劌論戰(zhàn)-資料下載頁(yè)

【摘要】第七單元改寫《曹劌論戰(zhàn)》一、訓(xùn)練目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)改寫的要領(lǐng)2、忠于原作又不拘泥于原作，大膽想象要合乎情理。3、恰當(dāng)剪裁又要加以補(bǔ)充，自由發(fā)揮創(chuàng)造能力。二、寫作指導(dǎo)：（一）導(dǎo)入：改寫，就是對(duì)原文進(jìn)行內(nèi)容或形式的改變，是按照要求和需要把一種文章改變?yōu)榱硪环N文章的作文方法，是對(duì)原作從形式到內(nèi)容進(jìn)行某種改動(dòng)的再創(chuàng)造。改

2024-12-09 04:16

語文版八上山米與白鶴-資料下載頁(yè)

【摘要】16、山米和白鶴一、教學(xué)目標(biāo)（一）在整體把握的基礎(chǔ)上，理清文章的結(jié)構(gòu)，概括各部分的內(nèi)容。（二）體會(huì)“愛不僅使人與人相互理解，相互貼切，甚至也能使人和動(dòng)物、與大自然相互溝通”的道理。（三）能體會(huì)文中細(xì)膩的心理描寫的效果。二、課時(shí)安排二課時(shí)三、教學(xué)過程

2024-12-08 13:32

語文版八上巴東三峽-資料下載頁(yè)

【摘要】1．巴東三峽教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1準(zhǔn)確認(rèn)讀課文下注詞語，明白詞句含義。2掌握排比、比喻和擬人等修辭手法。3掌握文中所引的詩(shī)、諺語和典故，并理解其在文中所起的作用。能力目標(biāo)：1理清文章脈絡(luò)，掌握作者行文的時(shí)間和空間順序。2把握本文內(nèi)容翔實(shí)，情文并茂的寫作特點(diǎn)。3學(xué)習(xí)作者根據(jù)各

2024-12-08 21:03

語文版八上游恒山記-資料下載頁(yè)

【摘要】游恒山記十一日,風(fēng)翳凈盡,澄碧如洗.策杖登岳,面東而上,土岡淺阜,無攀登躋勞.一里,轉(zhuǎn)北,山皆煤碳，不深鑿即習(xí)得。又一里，則土石皆赤。有虬松離立道旁，亭曰望仙。又三里，則崖石漸起，松影篩鈞，是名虎風(fēng)口。于是石路縈回，始循崖乘峭而上。三里，有杰坊曰“朔方第一功”

2024-11-28 01:57

語文版八上滿井游記-資料下載頁(yè)

【摘要】滿井游記一篇短小、清新的游記散文袁宏道，明朝著名文學(xué)家。字中郎，號(hào)石公。湖廣公安人。與兄弟袁宗道、袁中道并稱“三袁”，又稱“公安派”。鄙棄官場(chǎng)，淡與名利，曾長(zhǎng)時(shí)間隱居田園和外出游歷。本文曲折的表現(xiàn)厭倦都市官場(chǎng)生活和寄情山石草木的逸然情懷。燕（yān）地寒花朝（zhāo）節(jié)百步輒（z

2024-12-08 06:52

語文版八上走進(jìn)紐約ppt-資料下載頁(yè)

【摘要】走進(jìn)紐約作者：劉成章制作者：周燕妮工作單位：燎原中學(xué)溝壑巉巖浸淫皚皚镢頭奇崛哐當(dāng)嘈雜

2024-11-28 01:57

語文版八上干將莫邪-資料下載頁(yè)

【摘要】干將莫邪干寶作者簡(jiǎn)介本文選自志怪小說《搜神記》。干寶：東晉史學(xué)家、文學(xué)家。第一段楚干將莫邪為楚王作劍，三年乃成。王怒，欲殺之。劍有雌雄。其妻重身當(dāng)產(chǎn)。夫語妻曰：“吾為王作劍，三年乃成。王怒，往必殺我。汝若生子是男，大，告之日：‘出戶望南山，松生石上，劍在其背。

2024-12-08 08:49

語文版八上最苦與最樂之一-資料下載頁(yè)

【摘要】最苦與最樂梁?jiǎn)⒊?、?dǎo)入、交流導(dǎo)入：我記得小時(shí)侯，常聽爺爺說：“他們小時(shí)候，一年要能吃上一餐肉，那算是一件快樂無比的事情；而如今很多人在很多時(shí)候卻為減肥而發(fā)愁。同學(xué)們，在你們的生活中，有感到最苦和最樂的事嗎？交流：把你生活中認(rèn)為最苦的事說出來，讓大家一起來分擔(dān)，把你生活中最樂的事講

2024-11-30 03:40

語文版八上生命之舟ppt課件之一-資料下載頁(yè)

【摘要】1998年特大洪水湖南省常德市長(zhǎng)怡實(shí)驗(yàn)中學(xué)張上明災(zāi)民無家可歸洪水無情人有情舍己救人生命之舟梁家新等合作討論：1、閱讀課文,找出本文的導(dǎo)語、主體和結(jié)語。a、這則新聞的導(dǎo)語部分交代了些什么內(nèi)容？b、這則新聞主體部分具體寫了那些內(nèi)容

2024-11-19 03:12

九年級(jí)語文上冊(cè)第六單元第23課唐詩(shī)兩首觀刈麥課件鄂教版-資料下載頁(yè)

【摘要】白居易(公元772年-846年)，唐代著名現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。字樂天，晚年號(hào)香山居士。著有《白氏長(zhǎng)慶集》在文學(xué)上積極倡導(dǎo)新樂府運(yùn)動(dòng)，主張“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”。代表作品有《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》等。白居易的詩(shī)歌語言通俗曉暢,相傳老嫗都能聽懂。白居

2025-06-20 16:06

語文版八上別了，“不列顛尼亞”3篇-資料下載頁(yè)

【摘要】別了，不列顛尼亞[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)目標(biāo)：1、了解特寫新聞的特點(diǎn)。2、整體感知課文內(nèi)容。3、思考文中重點(diǎn)語句的深刻含義。能力目標(biāo)：培養(yǎng)速讀短新聞、篩選出有用信息的能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、珍惜領(lǐng)土的思想品質(zhì)，激發(fā)其民族自信心和自豪感。[教學(xué)重點(diǎn)]1、欣賞特寫新聞的

2024-11-20 00:02

語文版八上滿井游記word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】29《滿井游記》學(xué)案教師寄語：夫不能以游墮事，瀟然于山石草木之間者，惟此官也學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟練朗讀，在朗讀中把握文意，逐步提高文言文自學(xué)能力。2、品讀課文，體會(huì)本文寫景的技巧，學(xué)習(xí)作者善于抓住景物特點(diǎn)生動(dòng)傳神地進(jìn)行描寫的方法。3、感受北方初春景象，理解作者寄情山水的意趣一、基礎(chǔ)知識(shí)熟練朗讀課文，對(duì)照文下注釋翻譯課文，然后完成以下問

2024-11-20 00:02

語文版八上觀刈麥一-資料下載頁(yè)

語文版八上觀刈麥一(參考版)

語文版八上觀刈麥一-文庫(kù)吧資料

語文版八上觀刈麥一-展示頁(yè)

語文版八上觀刈麥一-在線瀏覽