【摘要】第一篇:鄂教版語(yǔ)文三下復(fù)習(xí)資料 第1課時(shí): 一、生字 二、多音字 片子照片扇子正確正好風(fēng)華正茂華麗參加參考一片片面扇風(fēng)正月華山人參參差頭暈暈倒搖晃將軍將要悶熱興沖沖光暈明晃晃將士煩悶沖天炮盡量...
2024-11-04 12:44
【摘要】2、塑料一、教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)探究目標(biāo):(1)能利用統(tǒng)計(jì)表記錄并比較塑料與其他材料在性質(zhì)上的區(qū)別。(2)對(duì)于有關(guān)塑料性質(zhì)的問(wèn)題,能夠提出自己的猜想,并能通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明自己的猜想是否正確。(3)能從實(shí)驗(yàn)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):(1)能舉例說(shuō)出人們?yōu)榱藵M足需要而不斷的研究開(kāi)發(fā)新材料。
2024-12-09 05:13
【摘要】開(kāi)花了,結(jié)果了一、教學(xué)目標(biāo)1、及時(shí)反饋學(xué)生對(duì)鳳仙花的觀察記錄,并鼓勵(lì)他們持續(xù)地、多方面地進(jìn)行課外觀察;2、指導(dǎo)學(xué)生解剖花的方法及對(duì)鳳仙花花的結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí);3、初步認(rèn)識(shí)果實(shí)是由雌蕊發(fā)育而成;4、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)果實(shí)的形狀及顏色的變化。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):鳳仙花花的結(jié)構(gòu)的觀察和認(rèn)識(shí)。難點(diǎn):學(xué)生對(duì)花與果實(shí)關(guān)系
2024-12-08 08:46
【摘要】測(cè)量物體的溫度一、教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷測(cè)量液體(水)、氣體(空氣)、固體(沙子)的溫度的過(guò)程。2、在進(jìn)行操作技能訓(xùn)練的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄的習(xí)慣。3、嘗試在小組活動(dòng)中進(jìn)行分工和合作,嘗試小組內(nèi)相互評(píng)價(jià)。4、通過(guò)閱讀引起學(xué)生對(duì)溫度測(cè)量的深度思考。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):測(cè)量水的溫度。難點(diǎn):測(cè)量空氣時(shí)的耐心等待。開(kāi)水的測(cè)量。
2024-12-08 22:51
【摘要】磁的應(yīng)用指南針的發(fā)明和應(yīng)用2、指南魚(yú)--北宋:曾公亮《武經(jīng)總要》1、司南:《韓非子》--世界最早的指南工具3、指南針--北宋:沈括《夢(mèng)溪筆談》指南針在航海上的應(yīng)用2、明朝初期:鄭和下西洋(公元1405-1433年)3、意大利:
2024-11-11 22:13
【摘要】身邊的材料木頭紙金屬塑料玻璃纖維我們周圍的常見(jiàn)材料有:木頭、紙、金屬、塑料、玻璃、纖維等金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維……金屬具特有光澤而不透明,富有展性、延性及導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性。木頭黃白色,表面有紋路,不太重,能
2024-11-12 02:23
【摘要】可愛(ài)的蠶寶寶(共二課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)1、能將自己對(duì)蠶的觀察發(fā)現(xiàn)和同學(xué)進(jìn)行交流與探討。2、注重對(duì)觀察現(xiàn)象的進(jìn)行思考,并嘗試做出解釋。3、訓(xùn)練學(xué)生對(duì)蠶進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的專項(xiàng)探究活動(dòng)(如:如何吃食物的)。4、嘗試聯(lián)系其它動(dòng)物的特征認(rèn)識(shí)蠶。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):對(duì)蠶的生活習(xí)性及生長(zhǎng)特點(diǎn)進(jìn)行觀察,并做出自己的解釋。教學(xué)
2024-11-19 22:48
【摘要】鄂教版五年級(jí)下期科學(xué)教案(一單元)一單元有趣的動(dòng)物1、形形色色的動(dòng)物教學(xué)目標(biāo):1.知道生活中常見(jiàn)動(dòng)物的名稱,能用不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類。2.了解更多的動(dòng)物種類,感受動(dòng)物世界的紛繁復(fù)雜。3.懂得交流與討論可以引發(fā)新的想法。4.會(huì)查閱書(shū)刊及其它信息源。5.意識(shí)到人與自然要和諧相處。教學(xué)準(zhǔn)
2024-12-08 13:27
【摘要】光的傳播一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。光的傳播蠟燭太陽(yáng)電燈能夠發(fā)光的物體例如:1光源水母提問(wèn)問(wèn)題:光是沿什么路徑傳播的呢?猜想:光的傳播路徑可能是……設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn):得出結(jié)論:光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的2、光在均勻
【摘要】7、植物的繁殖教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)苗圃中的幾種常見(jiàn)植物。2.能根據(jù)對(duì)苗圃中植物的觀察,提出植物繁殖方面的問(wèn)題。3.能在教師的引導(dǎo)下,逐步制定、明確科學(xué)調(diào)查的各步驟并組織實(shí)施。4.知道科學(xué)調(diào)查的基本方法和手段。教學(xué)準(zhǔn)備1.
2024-12-08 07:34
【摘要】?注意觀察記錄透明玻璃杯中的種子生長(zhǎng)變化情況:?●種子先長(zhǎng)出什么,再長(zhǎng)出什么。?●不同方向放置的種子根的生長(zhǎng)方向。?●每天測(cè)量一次根的長(zhǎng)度并記錄下來(lái)。?注意觀察記錄花盆中的鳳仙花生長(zhǎng)變化情況:?●鳳仙花種子在第幾天破土而出。?●剛出土的鳳仙花是什么樣子的。?●出土兩天后的鳳仙花是什么樣子的。
2024-11-11 12:28
【摘要】2身邊的“朋友”制作人莫海玲活動(dòng)一猜一猜,認(rèn)一認(rèn)我們的“朋友”默默無(wú)聞?wù)韭放悦康揭雇矸殴饷⑿熊囎呗冯x不開(kāi)五彩繽紛顯時(shí)尚謎底:路燈第一課時(shí)路燈的自述?我的名字叫路燈。一出生就被固定在馬路邊,我身旁的大樹(shù)是我最好的朋友。每當(dāng)黑夜來(lái)臨,我就放出光明。我最討厭小狗在我腳下撒尿和行
2024-12-04 18:24
【摘要】19、暢想通信本課是本冊(cè)教材的最后一課,屬于學(xué)生自由研究的內(nèi)容。本課包括想象未來(lái)通信兩部分。教學(xué)內(nèi)容安排較完整地反映了研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程和特點(diǎn),有利于學(xué)生充分利用本學(xué)期所學(xué)的聲、光、電、磁方面的知識(shí),展開(kāi)想象,開(kāi)展自由探究學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生大膽想象、勇于創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力。一、教學(xué)目標(biāo):1、能說(shuō)出在書(shū)刊或網(wǎng)絡(luò)上查閱資料的方法。2、能夠大膽設(shè)
【摘要】3、傾聽(tīng)聲音一、教學(xué)目標(biāo)(一)科學(xué)探究目標(biāo)1、能用科學(xué)的表達(dá)方式描述自己聽(tīng)到的聲音。2、能夠在多個(gè)問(wèn)題中確定合適自己探究的問(wèn)題。3、能用“耳”和“眼”共同感覺(jué)各種物體發(fā)聲時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象。(二)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1、樂(lè)于對(duì)周圍的各種聲音提出自己想研究的問(wèn)題。2、能夠與其他同學(xué)交流自己對(duì)聲音問(wèn)題的看法。(三
2024-12-09 05:14
【摘要】5自制小樂(lè)器一、教學(xué)目標(biāo):(一)、科學(xué)探究目標(biāo):1、能通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究哪種材料適合做鼓面。2、能按照書(shū)上的要求制定出制作小樂(lè)器的小組計(jì)劃。3、能在教師的指導(dǎo)下制作簡(jiǎn)單的小樂(lè)器。4、能對(duì)自己和別人設(shè)計(jì)、制作的小樂(lè)器進(jìn)行客觀評(píng)議。(二)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):1、在制定小組制作計(jì)劃的過(guò)程中愿意提出自己的想法。2、愿意與
2024-12-09 05:12