甘肅省幼兒保教知識(shí)與能力：幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則和方法模擬試題-免費(fèi)閱讀
【正文】 從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步的()和行為。 ，教師的作用主要在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的()，使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂(lè)?！? —6 —7 —6() 26.()是一種很危險(xiǎn)的癥狀，如果患者未能得到及時(shí)的救治，可以致命。 () ，可以發(fā)展的身體素質(zhì)有()。 ，應(yīng)立即用()沖洗15分鐘以上，降低局部溫度，減少創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷，減少疼痛。A：《難夫難妻》 B：《橋》 C：《生死恨》 D：《定軍山》。A．校長(zhǎng) B．教導(dǎo)主任 C．政教主任 D．班主任1美國(guó)行為主義心理學(xué)家華生的經(jīng)典言論是“給我一打健全的兒童，一個(gè)由我支配的環(huán)境，我可以保證，無(wú)論這些兒童的祖先如何，我都可以把他們培養(yǎng)成為任何一種人，或者是政治家、軍人、律師，抑或是乞丐、盜賊。A：課間休息時(shí)，小李回到教室里做作業(yè) B：王老師對(duì)張華的測(cè)驗(yàn)成績(jī)表示滿意 C：校長(zhǎng)在全校大會(huì)上宣布三好學(xué)生名單 D：陳英每天獨(dú)自看幾小時(shí)電視地理老師講到地形時(shí)．使用彩色圖片的效果往往比只用黑白圖片的效果好．這主要體現(xiàn)了知覺(jué)的。以下哪項(xiàng)判斷的含義與上述判斷最為接近? A：可能所有的湖北人都喜歡吃辣椒 B：必然有的湖北人不喜歡吃辣椒 C：必然所有的湖北人都喜歡吃辣椒 D：可能有的湖北人會(huì)吃辣椒1班主任既通過(guò)對(duì)集體的管理去間接影響個(gè)人，又通過(guò)對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體，從而把對(duì)集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來(lái)的班級(jí)管理模式是__。然后通過(guò)辯論剔除混亂知識(shí)體系中的糟粕和謬論，從而獲得迅速進(jìn)步。 。 35.()進(jìn)一步提出了我國(guó)幼兒園的各個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)可以劃分為：健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域。A：《向日葵》 B：《風(fēng)景》 C：《星月夜》 D：《日出 () 、學(xué)習(xí)提供便利條件 。 。 2.《長(zhǎng)生殿》的作者是我國(guó)清代的。會(huì)意和形聲。 ()是制定幼兒園教育目標(biāo)的依據(jù)。 。 ()。A：胯下受辱B：無(wú)顏見(jiàn)江東父老 C：霸王別姬 D：破釜沉舟9.()是玩教具主要的本質(zhì)特征。A：《白玉雕桐蔭仕女》是清代乾隆年間的玉雕珍品 B：作為配飾的商代《玉鳳》，突出表現(xiàn)了鳳鳥(niǎo)修長(zhǎng)、華貴的體態(tài)，是古代鳳鳥(niǎo)造型中簡(jiǎn)潔而又優(yōu)美的一例C：我國(guó)玉的產(chǎn)地很多．以陜西藍(lán)田的玉料品質(zhì)最佳 D：明代著名科學(xué)家宋應(yīng)星《天工開(kāi)物》認(rèn)為：“良工雖集京師，工巧則推蘇郡。 ，有的新生在老師詢問(wèn)作業(yè)時(shí)，很輕松地說(shuō)，“我不喜歡做”，“昨天，爸爸帶我去姥姥家了，所以我沒(méi)寫(xiě)。如果我被迫說(shuō)了謊，那么責(zé)任不在我 C：我沒(méi)借你的書(shū)。A：秦始皇陵兵馬俑 B：敦煌莫高窟 C：故宮D：明十三陵()相結(jié)合的原則。A：要把熱愛(ài)事業(yè)與熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái) B：關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生 C：尊重學(xué)生、信任學(xué)生D：嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁()克 ，發(fā)生“焚書(shū)坑儒”事件的是。A：虎門銷煙 B：收復(fù)臺(tái)灣 C：官渡之戰(zhàn) D：七擒孟獲，體溫增高可達(dá)()以上 22.()是幼兒園的服務(wù)對(duì)象和教育合作者。芬奇米開(kāi)朗基羅拉斐爾 B：達(dá)一、單項(xiàng)選擇題（共50題，每題2分。這主要體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()。 () ，幼兒能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中活動(dòng)，并且能夠在老師的幫助下較快的適應(yīng)集體生活的年齡階段是()～3歲 ～4歲 ～5歲 ～6歲16.()原則是指創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境應(yīng)考慮不同地區(qū)、不同條件園所的實(shí)際情況，做到因地制宜、勤儉辦園。從這段話中可以看出，20世紀(jì)的“資本”這一概念是指。 ()能用筷子吃飯 ()和社會(huì)適應(yīng)。以下哪一項(xiàng)與上述論證最相似? A：我只吃雞或魚(yú)或鴨。() ：自然美、社會(huì)美、和()。一、單項(xiàng)選擇題（共50題，每題2分。A.《義務(wù)教育法》 B.《未成年人保護(hù)法》 C.《兒童權(quán)利公約》 D.《幼兒園工作規(guī)程》，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 () 。 () ()。 34.()是促進(jìn)心理發(fā)展的最好的活動(dòng)形式。A：小明正確 B：小強(qiáng)正確C：都不對(duì)，太陽(yáng)光由黃、藍(lán)、紅三基色組成的D：都不對(duì)，太陽(yáng)光由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、統(tǒng)一了全國(guó)文字，這種漢字稱作。A：沒(méi)有先進(jìn)階級(jí)的科學(xué)革命理論作指導(dǎo) B：沒(méi)有充分發(fā)動(dòng)群眾，依靠群眾C：沒(méi)有分清誰(shuí)是真正的敵人，誰(shuí)是真正的朋友 D：沒(méi)有實(shí)行革命的統(tǒng)一戰(zhàn)線第三篇：廣西2016年下半年幼兒保教知識(shí)與能力：幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則和方法模擬試題廣西2016年下半年幼兒保教知識(shí)與能力：幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則和方法模擬試題本卷共分為1大題50小題，作答時(shí)間為180分鐘，總分100分，60分及格。會(huì)意和形聲。芬奇米開(kāi)朗基羅莎士比亞 C：歌德達(dá) 24.《幼兒園工作規(guī)程》是國(guó)家教育1996年3月9日頒布的，()執(zhí)行。A.《城市幼兒園工作條例》 B.《幼兒園管理?xiàng)l例》 C.《幼兒園教育綱要》 D.《幼兒園工作規(guī)程》()小時(shí)。 、活動(dòng)目標(biāo)要()。__ A．建構(gòu)主義 B．人本主義 C．行為主義 D．精神分析教師勞動(dòng)手段的特殊性，決定了教師勞動(dòng)具有的特點(diǎn)。A．《大教學(xué)論》 B．《人是教育的對(duì)象》 C．《教育心理學(xué)》 D．《教育心理大綱》1人感染甲型HINI流感病毒后，傳染期為（）A：發(fā)病前1天至發(fā)病后
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