【正文】 如果沒有文明，我們的世界將雜亂無章。我一直生長在講文明的環(huán)境下，一直熏陶在講文明的教育里，漸漸地，在潛移默化中我學(xué)會(huì)了講文明，只要手中有一張紙屑，即使 附近沒有垃圾箱，我也不忍心隨手扔到地上，我會(huì)把它裝進(jìn)口袋里，等到適當(dāng)時(shí)機(jī)再扔進(jìn)垃圾箱。有這樣一個(gè)場景，它映入我的眼簾，它的名字叫文明。珍惜時(shí)間，從今天做起。同學(xué)三：講《周爺爺珍惜“光陰”鞠躬盡瘁》的故事?，F(xiàn)在我們來做個(gè)和時(shí)間賽跑的游戲。）讀給大家聽。（時(shí)光老人喊“開始”同學(xué)們閉眼，靜聽嘀噠聲，一分鐘后喊“?！痹俦犻_眼睛。”李白也告訴我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。在交往中，要適時(shí)表現(xiàn)這種行為，不應(yīng)取笑別人的缺點(diǎn)，這樣我們才能獲得更多的朋友。）主持人小結(jié)：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問題，其實(shí)很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢?。ㄎ澹┩恢Ц?。，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個(gè)同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。教師告訴其他同學(xué)要注意聽，記住班上每個(gè)同學(xué)的特征，然后進(jìn)行認(rèn)人比賽。）（四）文明標(biāo)語展示：A：今天我們不但交流了文明用語，表演了文明的行為，而且還準(zhǔn)備了不少的文明標(biāo)語，希望身邊的每一個(gè)同學(xué)都爭做文明小公民!B：讓我們把制作好的文明標(biāo)語展示出來吧!（學(xué)生逐個(gè)把自己制作好的文明標(biāo)語拿出來進(jìn)行展示、介紹。）主持人評(píng)價(jià)： 老師相機(jī)貼紅花。A：聰明熊小組的同學(xué)，該你們啦!（主持人念題)）今天早晨，你起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)頭痛極了，嗓子也十分干啞。）A：大家說得真好！語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個(gè)人。活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》收集講文明，懂禮貌的詩歌對(duì)學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查，了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教育（不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼）明確主持人準(zhǔn)備文明競猜題 活動(dòng)過程：一、隊(duì)會(huì)儀式：二、相聲導(dǎo)入、主持人開場白：A：喂!今天的主題班會(huì)是什么? B：（不高興、不做聲）A：大聲喊道：“喂！我問你今天主題班會(huì)是什么？” B：（很不高興，轉(zhuǎn)身想走開）A：拉住B的手，喊道：“你生病了，怎么不說話。三、輔導(dǎo)員：我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行要求自己，養(yǎng)成文明好習(xí)慣，現(xiàn)在，老師給大家提出十個(gè)文明好習(xí)慣的要求，請(qǐng)大家記住它。講文明，是我們每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該做到的，讓我們一起做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年，請(qǐng)欣賞舞蹈“咱們從小講禮貌。讓我們一起從校園禮儀開始吧!請(qǐng)聽第5小隊(duì)的快板三句半《校園禮儀》)三人領(lǐng)隊(duì) 毛奮進(jìn)：三位請(qǐng)留步（請(qǐng)問有什么事嗎）！剛才你們說的真帶勁兒啊。（禮畢）第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌，由毛奮進(jìn) 指揮。第三篇：文明之花處處開文明之花處處開音樂起：毛奮進(jìn)：合著歡樂的節(jié)拍，踏入文明的學(xué)生時(shí)代。文明用語比賽。甲：經(jīng)過這一輪的激烈的搶答和發(fā)言，最后給優(yōu)勝小組頒發(fā)“文明花”。甲：下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《我們從小講禮貌》。齊：努力吧，讓人見人愛的文明花兒開遍神州大地。齊：漆佳同學(xué)做得好，我們學(xué)習(xí)的好榜樣。甲：一聲謝謝你，話少重情意，一聲對(duì)不起，消了心中氣。）甲：同學(xué)們，他們是什么樣的行為？（不文明）具體表現(xiàn)在哪些地方？他的語言不文明，行為也不文明，我們應(yīng)該引以為戒，做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生。好品行，一養(yǎng)成，終生得益受歡迎。乘車購物講秩序，文明用語記心里。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員蔡老師給我們做總結(jié)發(fā)言，大家掌聲歡迎。男：語言是交際的工具，文明用語則是通向心靈的金鑰匙男：校園里，馬路上，影院里，處處考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)，我們在文明的環(huán)境里健康成長，請(qǐng)聽詩朗誦《成長的快樂》。女：文明需要我們每個(gè)人的參與。男：文明需要我們的努力，我們需要文明的生活。合：讓我們用自己良好的文明行為，從自己做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著我們成長。【活動(dòng)形式】快板，三句半，舞蹈，武術(shù)，民樂，歌曲，英語童謠。女：媽媽常講，我國是禮儀之邦男：爸爸常說，中華民族是文明古國合：老師告訴我們，知書達(dá)理兒時(shí)起我們告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)女：合著歡樂的節(jié)拍，我們成為了四年級(jí)的學(xué)生。親親熱熱來問好，人人心里暖哄哄。女：樂隊(duì)有了指揮，聲音才會(huì)優(yōu)美；男：生活有了規(guī)則，才能安全來回?，F(xiàn)在讓我們來欣賞一段歡快的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，掌聲有請(qǐng)!女:謝謝她們精彩的表演!同學(xué)們，你們喜不喜歡看魔術(shù)啊？我們班也有一位小小魔術(shù)師，掌聲有請(qǐng)陳浩南。下面,讓我們輕松一下,有請(qǐng)馬溶渝,彭梓濤,陳澤彬,：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩，我們要從小學(xué)做文明人。文明禮儀歌 升國旗，應(yīng)敬禮，高唱國歌要肅立。垃圾廢物不亂扔，共同營造好環(huán)境。活動(dòng)過程：（一）主題隊(duì)會(huì)儀式（略）（二）主題隊(duì)會(huì)： 第一部分（在學(xué)校）甲：大家都知道《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》都要求我們做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生。（兒歌表演）由9個(gè)女同學(xué)表演。兒歌三首，每小隊(duì)一首：①禮儀待客；②文明用餐；③打電話。（齊唱）《講文明、講禮貌》。甲：春天的公園美麗芬芳，是因?yàn)橛惺㈤_的鮮花； 乙：金色的校園溫馨和睦，是因?yàn)橛小拔拿髦ā本`開笑臉。必答題每題50分。乙：向故事中的同學(xué)贈(zèng)送“文明花”。甲、乙：讓我們樹立遠(yuǎn)大理想，做跨世紀(jì)合格的小公民。”第二小隊(duì)……第三小隊(duì)……第四小隊(duì)……中隊(duì)長：“接受你的報(bào)告，請(qǐng)回。一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。陶英彤：該我表現(xiàn)表現(xiàn)了。毛奮進(jìn)：是的，爸爸媽媽把我們送入城里學(xué)校讀書，我們應(yīng)該在思想品德上讓他們安心，在學(xué)習(xí)上讓他們放心，不辜負(fù)他們的一片苦心，做一個(gè)像小華那樣的好少年?！罢?qǐng)舉起右拳，跟我呼號(hào)：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體學(xué)生回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”中隊(duì)長：退旗（鼓號(hào)齊奏或放錄音，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗退場)音樂起：文明歌。合：菱湖三小601中隊(duì) “文明之花處處開”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!三、活動(dòng)（一）文明用語交流：A：我們準(zhǔn)備了3塊展板，請(qǐng)各小組同學(xué)展開討論，大膽交流?？吹竭@一切，你應(yīng)該怎么說，怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)(課間文明休息，不追逐打鬧；課余，進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng)。小剛是你的好朋友，你決定先安慰小紅，再去找小剛淡談。圖畫三：商店里擁擠的場面?；顒?dòng)準(zhǔn)備：。（二）進(jìn)行“相互采訪”活動(dòng)。我們在與朋友的交往過程中，難免會(huì)有一