【正文】 用電爐，燒煤氣，結束一定要關閉，房間一定要通風，血的教訓要牢記。打乒乓，學投籃，體育運動大發(fā)展，單雙杠，爬吊桿，都要按照規(guī)則辦。接熱水，要小心，壺倒瓶翻燙壞身，誤時花錢且哀痛，醫(yī)好皮膚不勻稱。閃電亮，雷聲鳴，自然現(xiàn)象不虛驚，高墻大樹不靠近，導體拋開地下蹲。細小物，注意玩，千萬別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫(yī)生莫拖延。——阿奎那真想解除一國的內憂應該依靠良好的立法，不能依靠偶然的機會。既有社會環(huán)境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素；從主觀上看青少年正是長身體、長知識，人生觀和世界觀逐步形成的時期。（二）當前，青少年犯罪的主要特點有：①犯罪呈低齡化趨勢?！鎸π@暴力“好好學習，天天向上”正成為校園文化的主流，但同時也存在著個別與這一主流相悖的暗流，校園暴力就是其中之一。此種行為，法律稱為“防衛(wèi)過當”，不屬正當防衛(wèi)的范疇（出現(xiàn)刑法第二十條第三款規(guī)定的情況例外）。6．不法侵害者已被制伏，或者已經(jīng)喪失繼續(xù)侵害能力時的所謂“正當防衛(wèi)”行為。防衛(wèi)誤區(qū)“正當防衛(wèi)”的誤區(qū)。關于對正在進行的嚴重危及人身安全的暴力犯罪采取正當防衛(wèi)行為不負責任的規(guī)定。即正當防衛(wèi)行為不能對沒有實施不法侵害行為的第三者（包括不法侵害者的家屬）造成損害。根據(jù)規(guī)定，正當防衛(wèi)必須同時具備以下五個要件：必須是為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)權利和其他權利免受不法侵害而實施的。作為駕駛人員，汽車制動不靈，可能會造成事故，是應該預見到的，但該駕駛員自認為技術高超，懷著僥幸心理，結果造成危害，應當負交通肇事罪的責任。所謂“應當預見”是指行為人對其行為可能發(fā)生結果的認識能力而言。希望危害結果發(fā)生和放任危害結果發(fā)生在程度上是有區(qū)別的，這種區(qū)別就是刑法上通常說的“直接故意”和“間接故意”。(八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所。在死刑緩期執(zhí)行減為有期徒刑或者無期徒刑減為有期徒刑的時候，應當把附加剝奪政治權利的期限改為三年以上十年以下。管制(三個月至2年)。治安拘留(1日至15日)。教唆不滿十八周歲的人犯罪的，應當從重處罰。行政處罰和治安處罰的區(qū)別：行政處罰涉及許多行政法律法規(guī)，治安處罰只是行政處罰的一種，比如偷稅，偷稅數(shù)額在一萬元以上的適用〈刑法〉追究刑事責任，一萬元以下的適用〈稅法〉由稅務主管機關予以行政處罰，而毆打他人造成輕微傷害的適用〈治安管理處罰〉條例予以處罰，構成輕傷以上的適用〈刑法〉予以處罰，再比如盜伐林木，二立方以上的構上刑事犯罪，以下的構成行政違法由林業(yè)主管部門處罰。(四)在道路上我們基本上都屬于騎自行車或行人一族，當然也有少數(shù)家庭條件好的還騎摩托車、開車等。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應當從輕或者減輕罰。相反，“一失足便成千古恨”，走錯了路也許會怡誤終身。中小學生法制教育宣傳資料：鄧小平同志曾經(jīng)指出：法制教育要從娃娃開始，小學、中學都要進行這個教育。切莫虛榮攀比。最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，警惕學習生活中的不良行為，加強自身修養(yǎng)，用科學知識武裝自己的頭腦，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情，我們應當及時阻止，給他們講解法律，讓他們認識到違法的后果。一、從小養(yǎng)成良好習慣，自覺守法。教唆不滿十八周歲的人犯罪的，應當從重處罰。(三）10周歲限制民事行為能力人，18周歲完全民事行為能力人。二、應當學習哪些法律小學生的年齡基本上都介于7至12周歲之間，這個年齡正是心理成長、變化最大，也是逆反心理最重的階段，用一顆平衡的，寬闊的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去，便是“條條大路通羅馬”，每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌。第一篇：法制教育宣傳資料小學生法制教育材料二（2）班 侯艷艷一、學生為什么要學習法律鄧小平同志曾經(jīng)指出：法制教育要從娃娃開始，小學、中學都要進行這個教育。相反，“一失足便成千古恨”，走錯了路也許會怡誤終身。10周歲以下或不能辯別是非的精神病人屬無民事行為能力人，限制民事行為能力或無民事行為能力人由于自己的過錯對它人造成侵害的由其監(jiān)護人負民事責任。（三）醉酒的人犯罪的負刑事責任。一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學校拿出來炫耀，實際上這樣做已經(jīng)是違法了。三、學會自護，運用法律保護自己?！蓖瑢W們，在加強自身修養(yǎng)的同時，大家也要謹防來自別人對你的傷害，下面給同學們提幾點建議：珍惜學習機會。增強防范意識。學生學習法制是現(xiàn)實社會形勢的需要，首先學好法律才能做到知法守法，通過學習，增強自己的法制意識和法律觀念，知道什么是合法的，什么是違法的，什么是犯罪的，自覺地履行法律規(guī)定的義務，用法律約束自己的行為，正確適用法制地對待和處理自己周圍的糾紛，從而保護自己合法權益，防止違法犯罪，真正做到懂法知法守法護法，其次，學好了法律才能正確地運用法律手段，保護自己的合法權益。我們應當了解一下在哪些法律中的什么樣的年齡段應負什么責任，從而來了解我們中學生應當掌握的哪幾種法律知識。因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責令他的家長或者監(jiān)護人加以管教?！吹缆方煌ü芾項l例〉規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路，18周歲至60周歲允許駕駛機動車輛(小客可至70周歲)。也就是說〈治安管理處罰〉條例只是規(guī)定了違反治安管理行為的種類及如何處理，也告訴大家并不是所有的違法行為均屬于公安機關管轄。(三)醉酒的人犯罪的負刑事責任。罰款(1元至200元，除涉賭、毒、賣淫嫖娼較高外)。附加刑：剝奪政治權利(剝奪政治權利是剝奪下列權利：(一)選舉權和被選舉權?！段闯赡耆吮Ｗo法》第十四條未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為：(一)曠課、夜不歸宿。(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為?！爸苯庸室狻笔侵感袨槿嗣髦约旱男袨楸厝换蛘呖赡軙l(fā)生危害社會的結果，而希望這種結果的發(fā)生?！皯旑A見”要求根據(jù)具體情況，確認行為人對自己的行為可能發(fā)生危害社會的結果是否有能力作出判斷，包括根據(jù)行為人的年齡、工作職責、文化程度、知識水平、工作經(jīng)驗、生活經(jīng)驗等因素。應當注意到，刑法對過失犯罪的規(guī)定，與故意犯罪有很大的不同。這種不法侵害可能是針對國家、集體的，也可能是針對自然人的；可能是對本人的，也可能是針對他人的；可能是侵害人身權利，也可能是侵害財產(chǎn)或其他權利，只要是為了保護合法權益免受不法侵害而實施的行為，即符合本要件。不能明顯超過必要限度造成重大損害。本款是對第一款的重要補充。特別需要指出的是，大致有以下10種行為不屬于正當防衛(wèi)： 1．打架斗毆中，任何一方對他人實施的暴力侵害行為。7．防衛(wèi)挑撥式的所謂“正