【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的減法第一章有理數(shù)第2課時有理數(shù)的加減法混合運算第2課時有理數(shù)的加減法混合運算探究新知活動1知識準備1.(1)計算2-(-3)的結(jié)果是______;(2)比-6?。?的數(shù)是______.2.在下列橫線上填上適當?shù)臄?shù).(
2025-06-17 04:47
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)第1課時有理數(shù)課前預(yù)習1._________、______、_________統(tǒng)稱為整數(shù);________和________統(tǒng)稱為分數(shù);________和________統(tǒng)稱為有理數(shù).2.有理數(shù)的分類:正整數(shù)0負整數(shù)正分數(shù)負分數(shù)整數(shù)分數(shù)
2025-06-17 12:05
【摘要】第2課時 有理數(shù)的混合運算學(xué)前溫故新課早知0學(xué)前溫故新課早知進行有理數(shù)加減乘除混合運算時,應(yīng)先算 ,后算 ,有括號的應(yīng)先算 ,若都是加減或都是乘除,應(yīng)按從 向 的順序計算.?計算器進行有理數(shù)的加減乘除運算時,一般按式子所表示的順序進行即可,其中要
2025-06-19 03:08
【摘要】流程名校課堂學(xué)習目標預(yù)習反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的除法第2課時有理數(shù)的乘除混合運算學(xué)目習標?1.掌握有理數(shù)除法法則,能夠化簡分數(shù).?2.能熟練地進行有理數(shù)的
2025-06-19 03:06
【摘要】《有理數(shù)的混合運算(2)》學(xué)習目標1.知道有理數(shù)混合運算的運算順序,能正確進行有理數(shù)的混合運算;2.會用計算器進行較繁雜的有理數(shù)混合運算.教學(xué)重點1.有理數(shù)的混合運算.2.運用運算律進行有理數(shù)的混合運算的簡便計算.教學(xué)難點運用運算律進行有理數(shù)的混合運算的簡便計算.教學(xué)過程有理數(shù)的運算律有
2024-12-09 13:23
【摘要】第2課時 有理數(shù)的加減混合運算學(xué)前溫故新課早知計算:(-5)+(-3)= ,-5-(-3)= ;(-5)+3= ,-5-3= ;5+(-3)= ,5-3= .?-8?-2-2?8?22學(xué)前溫故新課早知,可以轉(zhuǎn)化為 ,然后按 的運算法則
2025-06-15 03:58
【摘要】第一章有理數(shù)遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的除法第2課時有理數(shù)的乘除混合運算感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-19 03:05
【摘要】有理數(shù)的乘法教學(xué)目標知識與技能較熟練地進行有理數(shù)的乘法運算,發(fā)展觀察,歸納,猜想,驗證等能力。過程與方法經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法法則的過程,靈活運用類比,歸納,猜想,化歸等掌握新知識。情感態(tài)度與價值觀注意學(xué)生的學(xué)習積極性、主動性的調(diào)動,增強學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的自信心。教材
2024-12-09 02:32
【摘要】有理數(shù)的乘方課題:(2)序號:15學(xué)習目標:1、知識和技能:掌握有理數(shù)混合運算的順序,能正確地進行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運算.2、過程和方法:通過例題學(xué)習,發(fā)展學(xué)生觀察、歸納猜想、推理等能力.3、情感、態(tài)度、價值觀
2024-12-09 14:29
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-12 13:57
【摘要】有理數(shù)的加法教學(xué)目的和要求:1.使學(xué)生理解加法運算率在加法運算中的作用,能運用加法運算律簡化加法運算。2.培養(yǎng)學(xué)生計算能力;在算法優(yōu)化過程中培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和思維能力。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、歸納及運算能力。教學(xué)重點和難點:重點:有理數(shù)加法運算律。難點:靈活運用運算律使運算簡便。教學(xué)工具和方法:工具:應(yīng)用投影儀,投
2024-12-09 14:30
【摘要】有理數(shù)的減法教學(xué)目標知識與技能(1)經(jīng)歷探索有理數(shù)減法法則的過程,理解有理數(shù)減法法則。(2)會熟練進行有理數(shù)減法運算。過程與方法(1)體驗把減法運算轉(zhuǎn)化為加法運算,滲透轉(zhuǎn)化思想。(2)經(jīng)歷探索有理數(shù)減法法則的過程,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力。情感
【摘要】有理數(shù)的加減法有理數(shù)的減法第一章有理數(shù)第2課時有理數(shù)的加減混合運算知識目標目標突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識目標第2課時有理數(shù)的加減混合運算1.通過利用減法法則和相反數(shù)的概念改寫有理數(shù)的加減混合運算式子的活動,能把有理數(shù)的加減混合算式寫成省略括號和加號的和的形式.2.經(jīng)歷利
2025-06-17 05:02
2025-06-15 20:24
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的除法第一章有理數(shù)第2課時有理數(shù)的四則混合運算第2課時有理數(shù)的四則混合運算探究新知活動1知識準備1.2的倒數(shù)是______;-23的倒數(shù)是______;-212的倒數(shù)是______.2.計
2025-06-17 16:02