【正文】 三、立足本職 提高素質(zhì)辦公室全面加強(qiáng)干部隊伍素質(zhì)教育，努力把辦公室建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)的參謀部、高效的服務(wù)部。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。要鉆進(jìn)去、沉下去，不能走過場、擺空架子，更不能虎頭蛇尾，不看結(jié)果；要堅持原則，切實增強(qiáng)督查實效。一要緊扣中心抓信息。針對本辦公室工作而言，對本鎮(zhèn)開展的“五項活動”做活動總結(jié)：一、突出重點 強(qiáng)化服務(wù)辦公室工作涉及群眾根本利益，任務(wù)十分繁雜，不僅要一絲不茍地抓好信訪、維穩(wěn)、大調(diào)解、普法等各項工作，更要突出重點、扭住關(guān)健，從大處著眼、從細(xì)處著力、分項求突破、整體上臺階。加強(qiáng)宣傳力度，采取各種方式廣泛宣傳活動的重大意義，創(chuàng)造濃郁的宣傳氛圍。二是建立監(jiān)督制約機(jī)制，嚴(yán)格落實干部職工重大事項報告、廉政談話、廉政檔案、政務(wù)校務(wù)公開、述職述廉等監(jiān)督制度，形成全方位的監(jiān)督體系。（一）宣傳動員階段（11月19日—11月24日）主要任務(wù)是進(jìn)行思想發(fā)動，深入學(xué)習(xí)理論，提高思想認(rèn)識。（1）針對少數(shù)教職工以教謀私、敷衍塞責(zé)的問題，要求大力弘揚(yáng)志存高遠(yuǎn)、敬業(yè)愛生的作風(fēng)。（1）針對少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部精神頹廢、不思進(jìn)取的問題，教育干部要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹立正確的政績觀，保持攻堅克難，勇于負(fù)責(zé)，不甘落后的精神狀態(tài)。且克服時間上的困難，盡可能地與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。當(dāng)全身心投入工作不被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，當(dāng)開展工作不被同事理解時，我就會想：要是讓我回到以前，當(dāng)一名普普通通的教師多好，平時不用加班，只要管好我的班，認(rèn)真教學(xué)，讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心，我就可以安然地過日子，不用整天神經(jīng)兮兮，腦子高度緊張。并且每個教師寫出了心得體會，達(dá)到了預(yù)期目的，教師的思想認(rèn)識得到了提高，職業(yè)道德素養(yǎng)和行為會有所提高和加強(qiáng)，在形成共識的前提下，在知識、人才競爭的新時期中，以百倍的信心、良好的職業(yè)形象、過硬的教學(xué)本領(lǐng)擔(dān)起教書育人的使命。強(qiáng)化了師德建設(shè)。三、整改到位，措施得力本次作風(fēng)紀(jì)律集中整治活動中查找的問題。通過整頓，促使我校作風(fēng)機(jī)制進(jìn)一步健全，教職工精神面貌進(jìn)一步提升。班子成員重點查找了“四風(fēng)”方面的突出問題；查找了學(xué)校在制度建設(shè)、隊伍建設(shè)、工作落實等方面的突出問題。在整個整頓活動過程中，全體教職工無遲到、早退和缺席現(xiàn)象。嚴(yán)肅紀(jì)律，確保學(xué)習(xí)成效。在邁向二十一世紀(jì)的新時期里，我們每個干部只有把握時代的脈搏，結(jié)合實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)十五大文件，時刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，才能永遠(yuǎn)保持我們干部的純潔性；也只有這樣，我干部才能不辱使命，成為建設(shè)有中國特色社會主義的帶頭人。這一現(xiàn)實應(yīng)該引起我們的警覺。改革開放以來，面對市場經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的新形勢，一些人之所以犯錯誤，甚至犯罪，一個很大的原因就是不讀書、不學(xué)習(xí)，不注意提高自己的思想境界。黨的十五大把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想，在黨章中明確規(guī)定中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南，號召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)。***同志多次指出，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，首先要講學(xué)習(xí)。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實。之所以有些群眾對腐敗現(xiàn)象深惡痛絕，恰恰是由于我們黨內(nèi)的極個別人背離了“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，他們心里裝的不是群眾，而是用人民賦予的權(quán)力為自己撈取好處，以權(quán)謀私，最終成為人民的罪人，嚴(yán)重地敗壞了黨的形象。江總書記在十五大報告中指出：“建設(shè)有中國特色的社會主義全部工作的出發(fā)點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。廣大黨員要按照保持先進(jìn)性的要求，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。二要做到關(guān)鍵時刻站得出來。三、提高黨員素質(zhì)。開展干部作風(fēng)整頓教育活動，是加強(qiáng)我縣干部隊伍建設(shè)、永葆黨的生機(jī)與活力的迫切需要。我們在發(fā)展中必然會遇到這樣那樣的困難，關(guān)鍵是以什么態(tài)度來對待。(二)大膽創(chuàng)新，狠抓作風(fēng)整頓。時刻牢記“兩個務(wù)必”，常懷感激之情，常葆進(jìn)取之心，常存敬畏之念，清清白白做事，堂堂正正做人。(三)實事求是，狠抓落實。向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)先進(jìn)的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。好形象靠好隊伍樹立，好隊伍靠好班子帶領(lǐng)。作為一名黨委委員、黨政辦主任，我一定要深刻領(lǐng)會中央和省、市、縣委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的新部署，帶頭做到政治堅定，顧全大局，令行禁止，確保政令暢通。我要通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識，樹立“一盤棋”思想，自覺服從鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署和重大決策。(四)嚴(yán)于律已，廉潔從政。過去黨政辦和鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的工作取得了一些成績，但也令少數(shù)干部滋生了盲目樂觀的情緒，這對我們爭創(chuàng)一流機(jī)關(guān)非常不利。為此，我們要營造一種尊重創(chuàng)造、尊重創(chuàng)新的氛圍，保護(hù)創(chuàng)新的熱情，鼓勵創(chuàng)新的實踐，寬容創(chuàng)新的挫折，不斷增強(qiáng)黨政辦整體創(chuàng)新的能力。我們干部要鞏固執(zhí)政地位，完成新的執(zhí)政目標(biāo)，必須繼續(xù)保持先進(jìn)性，按照“三個代表”的要求加強(qiáng)黨員隊伍自身建設(shè)，與時俱進(jìn)，不斷爭取新的勝利。同時我要引導(dǎo)我校干部群眾解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感，用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。四、發(fā)揮干部作用。同時，樹立為民形象還要求每一個共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要親民、愛民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。黨員干部，還必須正確行使權(quán)力。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之本，這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。第二，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責(zé)。一個優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。我們要聯(lián)系實際工作和思想實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論。讀書使人高潔。當(dāng)然，這不是說干部要做苦行僧，干部也同樣需要一定的物質(zhì)享受；但是，在物質(zhì)享受面前，每個干部要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個人與集體、個人與國家的關(guān)系，用黨紀(jì)國法管好自己的頭腦，管好自己的手和嘴。要提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約；反對大手大腳，暴殄天物，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延。為確保整頓活動不走過場，取得實效，成立了以書記為組長的“作風(fēng)建設(shè)集中整治”活動的領(lǐng)導(dǎo)小組。各位班子成員及黨員起到了先鋒模范作用，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭領(lǐng)悟其思想內(nèi)涵，全校教職工積極參與，顧全大局，服從安排，積極認(rèn)真地參加政治學(xué)習(xí)。增強(qiáng)廉潔從政從教、規(guī)范施教意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的事業(yè)觀、教育觀、質(zhì)量觀。針對一些領(lǐng)導(dǎo)班子成員老好人思想嚴(yán)重，政治敏銳性不強(qiáng)，政治鑒別力不高，對教職工紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的問題睜一只眼，閉一只眼，聽之任之，管理過寬、過松、過軟的問題；解決個別教職工集體觀念不強(qiáng)，不服從管理，自由散漫、人格缺失、形象不佳，儀表言行不文明，是非 3觀念不強(qiáng)的問題；解決少數(shù)教師教學(xué)方法簡單粗暴，語言粗魯不文明，體罰或變相體罰學(xué)生，不遵守學(xué)校規(guī)章制度、從教行為不規(guī)范等問題。整改方案和措施具體、細(xì)致，具有可操作性，明確整改時限，一項一項清查了問題，一件一件的整改，逐項銷號。通過全校教職工的共同努力，認(rèn)真完成預(yù)定目標(biāo)。認(rèn)識到學(xué)校的安全工作人人有責(zé)，涉及到我們每位教職工的切身利益，它即是一項政治工作，又是一項經(jīng)濟(jì)工作，認(rèn)識到那種對學(xué)校安全工作置之度外，與己無關(guān)的認(rèn)識，對安全工作只找客觀原因一貫推御責(zé)任的行為，對安全工作只注重形式，沒有落實到實際行動的行為，都是不負(fù)責(zé)任的。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作和處理事情的水平。我在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。我們務(wù)必充分認(rèn)識開展作風(fēng)整頓建設(shè)活動的重要性和必要性,以高