【正文】 共舉辦三場“春江旋綠”慶六一文藝演出活動四．隊伍成長 1．幼兒園“十個一工程每月都在按要求實施,為提高教師綜合能力是春江幼兒園隊伍建設中的重要一課，本月在工會主席的帶領下,針對全園教師重點“鋼琴彈奏及即興伴奏”開展培訓，每位教師主動參與積極行動，通過有計劃的實施訓練，教師的鋼琴彈奏及即興伴奏基本功有了很大的提升，每位教師的專業(yè)水平有了明顯提高?！傲弧眱和w檢，測試體檢后，幼兒園給全園幼兒家長發(fā)放了體檢回執(zhí)單，讓家長詳細了解到此次體檢幼兒的身心發(fā)育狀況。、鐵心橋街道、雨花街道、派出所的領導多次來我園開展的安全工作大檢查。開展中班年級組的研討，全年級組集體備課，開展集體研課，為開放活動的質量做好準備。并對正在研究的二個課題資料進行收集整理歸檔。：蘋果姐姐來到春江幼兒園與我們藝術團的小朋友一道播種綠色的種子，時間雖然短暫，但孩子學到了很多，收獲了很多，孩子種下的豆豆發(fā)了芽，使幼兒園的環(huán)境更加美麗！，在小百合幼兒園舉行了雨花臺區(qū)幼兒園“創(chuàng)建聯(lián)盟”活動，根據(jù)江蘇省優(yōu)質幼兒園評估標準，區(qū)教研室組織各創(chuàng)建園業(yè)務園長觀摩幼兒園半日活動，幼兒園匯報創(chuàng)建計劃。此次騎自行車游“牛首”活動，不僅，增進了教師之間的團結與合作，營造了一個積極向上、朝氣蓬勃的集體?！按航ㄔ乱埂彼囆g節(jié)活動?！薄凹摇笔俏覀冋归_人生的第一個場所，“家”也是溫暖、安全與愛的代名詞。活動時，孩子出汗了，及時給孩子擦汗或更換衣服。經過本月一系列的安全活動，老師和孩子們在安全方面都有了較大的進步，孩子的個人安全意識也逐漸提高。暑假前對孩子進行安全、衛(wèi)生、禮貌的教育，并請家長積極配合教育。及時給幼兒喝水。接著，我們開展了主題活動“頑皮一夏”，孩子們在老師的帶領下以畫、粘、剪、涂等方法創(chuàng)設了以“美麗的荷花池”為題的主題墻，我們還與幼兒一起參與設計了各種造型的扇子，提高了幼兒的創(chuàng)作能力和繪畫水平。積極引導幼兒學習他人之長，補己之短。這個六一還是在爸爸媽媽的陪伴下一起過的，我們舉行了親子活動，邀請家長來園陪孩子過一個快樂的六一。七月份：各項工作交流總結、資料的收集歸檔。五月份：結合主題，組織教師和幼兒踏青。開展年級組班級區(qū)角活動設計交流評比活動。以分散自學與集體學習相結合的形式，組織教師繼續(xù)閱讀相關教育書籍，撰寫讀書筆記，交流各自的學習心得，讓每位教師都能在原有基礎上不斷地進步。三、工作措施學期初根據(jù)幼兒當前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細則，并在日常生活中給予督促指導。探索物體的浮沉，能運用經驗解決問題。家長與孩子在家中共同準備有關“空氣”的一個小實驗。天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥。以上是我組教師在本期的教研計劃情況，這學期我組將加大教研力度，對幼兒的交往能力和語言發(fā)展能力進行研討，開展說、看、評活動。討論五一“我勞動我光榮”活動五月份：對幼兒趣味運動會的召開的研討進行對5月的第二個星期開展的“我愛媽媽”主題活動的討論。過去教師們在游戲中怕亂，限制過多，過死，幼兒玩什么游戲，怎樣玩都由教師指導，分配。年級組會議每次強調安全教育，督促、加強教師的安全意識，減少并避免各類意外事故的發(fā)生。合理安排幼兒的夏季生活。二、日常生活請每一位孩子都準備一個有特色的節(jié)目，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。雖然工作沒有做到盡善盡美，但至少自己累積的經驗。再次感謝平時我們對孩子安全知識的滲透。這一個月里，我們從陌生到熟悉，我們一起游戲，一起成長，看著每天孩子們高高興興的來幼兒園，我也感到值了!在這充實忙綠的一個月里，我收獲了很多，得到了快樂，也積累了很多經驗。細心的根據(jù)天氣的變化，提醒家長及時為幼兒更換小被子。問題:后勤人員的責任意識要加強、安全意識要加強、后勤和教學要做到相輔相成，和老師要團結一致。駕駛課堂的能力和遇事的應變能力應再提高。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高?；仡欉@一學期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。月末我們還進行了安全防火演練，孩子們手拿毛巾捂住口鼻，在老師的帶領下速度而又有序地撤離教學樓來到安全地帶。在科學活動“昆蟲聚會”中，幼兒認識數(shù)10，學習按一定的方法擺放某一物體。符老師具有多年的班主任工作經驗，對幼兒的年齡特點、行為特征能較好地把握，能根據(jù)孩子的特點開展適宜的活動。幼兒大多數(shù)的時間還是在家中，前面提起的培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導，取得的效果一定不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導，才能達到真正的目的。在課上更加注重讓幼兒將學到的本領加以展示、總結、歸類，從而將個人的知識轉化為大家的知識。三、轉變教學觀念，在活動中確立幼兒的主體地位。俗話說“榜樣的力量是無窮的”，特別對正處在成長期的幼兒，教師的表率作用對他們具有至關重要的意義，可以說，教師在工作和生活中的一言一行都會對幼兒產生潛移默化的影響。有些自我服務的內容對幼兒來說比較難掌握，也挺枯燥如果只是一味地灌輸應該怎樣怎樣做，逼真孩子一次一次練，這種效果一定沒有提高孩子興趣，引導他們自發(fā)的去練習見效的快。工作至今，使我慢慢懂得了“累”字的內涵，懂得了“愛”字的結構，懂得了該怎樣去教我的孩子。當然在我們的工作中還是存在著許多的不足。我們在體育游戲中滲入競爭性質的比賽，培養(yǎng)文秘家園請注明幼兒集體合作意識。在游戲中我們的幼兒能努力遵守自己制訂的游戲規(guī)則，愿意與別人分享玩具，體會分享的樂趣。通過系列性的探索性主題活動，我們得孩子主動探索的能力提到進一步提高。孩子們的繪畫能力也有了很大的提高。多數(shù)幼兒在老師的暗示下學著控制自己的運動量，選擇適合的運動器械進行活動。請家長在暑期放假期間，對幼兒進行及時的安全教育，引導幼兒學習與玩樂相結合，可適當給幼兒報名相關的暑期培訓班，為進入大班打好良好的前期鋪墊工作。我們老師警鐘長鳴，教育幼兒在家里不在池塘和水溝邊玩耍，以免發(fā)生意外。讓家長和幼兒一起用零碎的布制作蔬菜瓜果。，教師組織幼兒了解世界無煙日，知道“吸煙有害健康”，提倡“禁止吸煙”。三天的時間不長也不短，由于小班組進行常規(guī)調研活動，我的師傅因為要去調研固我們換了課，很久沒有給孩子們上課了，感覺有那么點生疏了，一節(jié)課后我的喉嚨感到明顯的疼痛，很照顧我，說話都是輕輕地，這讓我很感動；這兩天都是早班的緣故，所以每個早上有三個活動，經過了這兩天的帶班我發(fā)現(xiàn)了我在教育教學中飛問題：一、讓教育變得更“活”：作為青年教師的我，一些上課的技巧肯定和老教師們還有一定的差距，有時候地環(huán)節(jié)自己就很難把握好，那就照本宣科吧，這又感覺很枯燥，也沒有自己特色；雖說教本都是專家匯聚的，但自己在課堂的把握中沒有很好的體現(xiàn)“活”的這個韻味來，比如健康活動《學做消防員》，教本上很明確的告訴我們這個活動應該怎么上，并且附有圖示，我在執(zhí)教中就按照這個大綱基本走了下來，活動還算進行的比較順利，孩子們地參與度也很高，也能基本模仿出消防員的那種快速的穿衣動作、救活動作；不錯呀，教學目的也差不多達到了，可事后我就在想，在原有基礎上，我是否可以再增加點難度，讓孩子們增加點難度，可以設置一些障礙物，從中讓孩子們體驗消防員叔叔是要克服很多困難的，從中也能夠讓教育變得更加充滿活力。孩子們的情緒都還穩(wěn)定，都能進行正常的教育教學活動。老師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園。在此感謝那些配合我們的家長，有了你們的支持，我們的工作才能很好的完成，再次謝謝你們，希望你們能一如既往地配合我們、支持我們！我們的工作還有需要改進的方面，比如：六位新小朋友的適應問題，如常規(guī)、習慣的養(yǎng)成。本月我園進行了一次專家講座。又比如個別幼兒的組織語言，邏輯思維能力還不夠緊密，我們將更多地引導幼兒如何去說，給于幼兒機會去表現(xiàn)。通過各種活動，增進家長、孩子、老師三者之間的理解與溝通。他們能運用結伴、輪流、商量等方式，喜歡表達自己的主張和愛好。而且有些幼兒在已有的基礎上能夠加入自己的想法。語言方面我班幼兒喜歡看書，聽故事，大多數(shù)孩子能聲音響亮大膽地回答問題，還能正確書寫一至十等簡單漢字。但大部分幼兒還有所欠缺，比較喜歡玩單個玩具，不能將兩種玩具組合起來玩。同時繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對危險的事情能及時做出反應，有一定的安全意識。比如在培養(yǎng)幼兒的自信心方面，我們給于幼兒更多地機會能夠在大家面前表現(xiàn)自己。只要稍稍留心，我們就會發(fā)現(xiàn)，孩子時常會把“我家??”“我媽媽??”“我們家里??”掛在嘴邊，因為這是孩子們最熟悉的人生經驗。不要讓感冒、發(fā)燒、咳嗽對我們孩子有機可乘。雖然本月是安全月，但我們的教學活動和常規(guī)活動也沒落下哦。認真填寫幼兒評語，做好幼兒發(fā)展評估。胡老師還細心的根據(jù)天氣的變化，提醒家長及時為幼兒更換小被子。在《和紙玩游戲》的主題活動中，和孩子們一起探索了紙箱的各種玩法，帶領孩子們用紙制作了各種各樣的物品，通過實驗，小朋友們還了解了紙的吸水特征，知道了怎樣使紙變成大力士。合理安排幼兒的夏季生活等等。我們準備了豐富的游戲活動，家長和孩子們樂在其中，好多家長說他們象是回到了童年，過著自己的六一！在這《愉快的夏天》里，讓我們學著用適當?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動吧，還有你對夏天的認識，你所知道的夏季的衛(wèi)生知識，自我保護的方法等。本學期，我們的上課時間延長至7月6號。常規(guī)教育通過師幼的一起努力，我們六月的工作井井有條，平穩(wěn)的進行著，雖然小有收獲，但我們的工作還有許多不足之處，我們會在今后的工作中逐一改正?！艏覉@活動：結合“端午節(jié)”的風俗習慣，我們邀請幼兒在端午節(jié)小長假放假期間，與家長一起動手嘗試制作粽子。燦爛的陽光，甜蜜的花香，帶著我們一起走進了繽紛的六月。我們中三班靜態(tài)展示了幼兒的剪紙，采用人人參與的方式，讓小朋友和家長朋友們一飽眼福。每個孩子都能除了主題活動我們還開展了各類娛樂活動。還進行了暑期的安全教育，教育幼兒在家要聽家長的話，不做危險的事情。這月我們開展了四個主題。提醒幼兒按時起床，準時到園。似乎只是一轉眼，六月即將過去，孩子們的中班生活就這么結束了，暑假即將來臨，我們沒忘了給孩子說說假期的安全小知識，孩子們聽得很是認真。每天對來園的小朋友進行全方位的檢查。做好半日活動的準備工作?！贬槍Ρ敬伟踩?，全園領導和老師都做了很多與安全有關的事件。其次，在不減少孩子戶外活動時間的同時，我們老師組織一些運動量較小的戶外游戲活動。三、教學工作。現(xiàn)從生活、運動、學習、游戲等幾方面做一個小結：一、生活方面：在日?；顒又?，我們注重幼兒生活各方面良好習慣培養(yǎng)。在集體生活中的規(guī)則意識越來越強，有一定的次序性，會排隊洗手喝水。多數(shù)幼兒在老師的暗示下學著控制自己的運動量，選擇適合的運動器械進行活動。孩子們的繪畫能力也有了很大的提高。通過系列性的探索性主題活動，我們得孩子主動探索的能力提到進一步提高。在游戲中我們的幼兒能努力遵守自己制訂的游戲規(guī)則，愿意與別人分享玩具，體會分享的樂趣。我們在體育游戲中滲入競爭性質的比賽，培養(yǎng)文秘家園請注明幼兒集體合作意識。當然在我們的工作中還是存在著許多的不足。“朋友見面真開心”引領幼兒學會結交朋友，學會融入群體，為自己、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍，把微笑送給朋友，從朋友那兒汲取歡樂，給朋友帶去歡樂。秋季氣候干燥，我們提醒幼兒多喝水，多吃瓜果蔬菜。本周還進行了老師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展，由于我班家長朋友們的積極參與，我班制作的手工作品件數(shù)多、質量好，在此，（尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺）對各位家長的支持表示感謝。由于上一天已經作好了準備，所以報名工作井然有序。雖說只是流水賬式的記錄，也并不全面，但是也非常有必要，今后的工作還要更細致、周到。第二篇：幼兒園中班六月份工作總結篇一：幼兒園中班6月份保教工作小結 幼兒園中班6月份保教工作小結天氣漸熱，讓人領略到了盛夏的“熱情”，精彩的一系列活動，點綴著絢麗的六月，也在裝扮著中班生活最后一頁的多彩記憶?！籼厣顒娱_展了——海龜、螃蟹、插頭等。保育方面夏天到了，多數(shù)孩子還是厚厚的棉被，孩子在午睡時特別難受，因此，我們利用通知告知家長給孩子換被子，讓孩子睡得更香、更舒服。下月活動溫馨提示：我們應該做以下注意：幼兒衣服的增減要適當，最好能根據(jù)天氣預報來決定第二天穿多少衣服。幼兒能初步體驗運動的方向，根據(jù)對象的空間位置調整自己的動作。能逐步掌握各種繪畫工具的使用方法并且大部分幼兒能夠使用多種工具進行操作。大部分幼兒知道進教室不能打擾別人，從腳步輕輕、說話輕輕到關門輕輕。四、游戲方面：同樣在我們的角色游戲中，孩子們能夠將自己的生活經驗更好的融入進游戲中，會自己制作一些游戲中的替代品來進行游戲。孩子們在自由活動中能夠自己組織，和孩子們一起玩。在我們的探索性主題活動中得到了各位家長的大力幫助與合作。通過這一學期的發(fā)展，我們的孩子各方面都有了許多的提高，孩子們的潛力是無限大的，我們將繼續(xù)努力。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。當然培養(yǎng)幼兒良好的自理能力需要貫徹到幼兒園的一日生活、活動當中。孩子越小，年齡差異就越大，我常常提醒自己要面向全體幼兒，落實“兩個優(yōu)先”“兩個關注”，學會去觀察了解孩子在某階段的一般特點，把握個體特點，才能及時解讀幼兒，調整自己的教育行為，讓教育真正適應并促進幼兒的發(fā)展。作為一名紅幼的教師，我們不能依賴教材，抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情，用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創(chuàng)造，不斷拓展教育活動的資源。我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?，重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行，讓幼兒真正的成為活動的主體。五、教師互相配合，使班級工作順利進行?！?班主任的工作細碎而又繁瑣，在今后的工作中我會不斷尋找自己的不足，不斷充電，提高自身素質，努力完善自己，爭取使自己的班主任工作更上一層樓！第三篇：中班六月份工作總結中班六月份工作總結3篇中班六月份工作總結1六月是匆匆的，一轉眼又到了月末，這是本學期最后一個月，也預示著整個學期的