20xx山東省臨沂市中考語文二輪復(fù)習(xí)課外文言文閱讀二-免費閱讀
【正文】 （說明：本題 2分。 （遠見卓識） 15.① 這個，這樣 ②犯錯誤（說明：本題 2分。） 3． D（ 2 分。 譯文： ②非子天機清妙者，豈能以此不急之務(wù)相邀？ 譯文： “猿鳥亂鳴”和文中的“吠聲如豹”都是寫聲音描寫，其作用有何不同？（ 2分） 答： 、乙兩文都是寫給朋友的書信，分別表達了作者怎樣的愿望？（ 2分） 答： 參考答案： 一、（ 15分） 1．（ 1）作：起，刮起。 ②然是中有深趣也。寒山遠火，明滅林外。 【甲】山川之美，古來共談。 【注釋】①負，具有。天資敏悟，強②記書傳，尤好《左氏春秋》及孫吳兵法。 （一） 舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。②厭：滿足?！蔽墓唬骸吧?。 B．老傭人認為自己做得很有禮節(jié)，對主人的責(zé)備很不滿意，極力辯解，主人非常生氣。②孫公子禹年：孫禹年，淄川人，清代 順治年間兵部尚書之子。 靈隱寺僧某，以茶得名，鐺臼⑥皆精。走送之，及門，傾水出魚，索盤而進之。山東省平邑縣興蒙學(xué)校李傳鵬 ，多方位、多角度、多側(cè)面地描寫滿井的風(fēng)物，有全景，有特寫，近景遠景相結(jié)合，而且著力描寫景物的動態(tài)，為我們描摹了一幅生機勃勃的早春風(fēng)光圖。 居廟堂之高則憂其民。i）而歌者，紅裝而蹇（ jiǎn）者，亦時時有。n）二日天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿井。 課外文言文閱讀專題部分 知識梳理： ? 考試范圍：古詩文考查教材中的文言詩文以及課外淺易的文言文。高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。風(fēng)力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。 B. 若脫籠之鵠。 ，許多語句具有表里相關(guān)的雙重意蘊，如 “廿二日天稍和”的“和”字既寫天氣的暖和，也透露出作者心情的解凍；“ 而此地適于余近”的“近”不僅指空間距離的相近，也指性情品格的相近。及達主所，魚已枯斃。然所蓄茶有數(shù)等，恒視客之貴賤以為烹獻；其最上者，非貴客及知味者，不一奉也。 ③饗：用酒食款待。 C．靈隱寺有位以茶聞名的僧人，存了不同等級的茶葉，用來招待不同的客人?！鞭o雍季，以舅犯之謀與楚 人戰(zhàn)以敗之。③雍季：春秋時期晉國大臣。 人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。家貧，拾薪為燭，誦習(xí)達旦，不寐。②強：擅長于。 高峰入云，清澈見底。深巷寒犬，吠聲如豹。 B. ①未復(fù)有能與其奇者。
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