【正文】 六、組織報(bào)名要求（一）各學(xué)院、有關(guān)部門要高度重視、廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生積極參與。（2）現(xiàn)場(chǎng)答辯(30分)，回答具有針對(duì)性而不是泛泛而談。同時(shí)，作品中須有目錄、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書正文、附錄、證明材料等部分。（8）融資與資金運(yùn)營(yíng)計(jì)劃(5分)要求：股本結(jié)構(gòu)和規(guī)模，融資計(jì)劃，資金運(yùn)營(yíng)計(jì)劃，風(fēng)險(xiǎn)資金退出策略(方式、時(shí)間)等。要求提供的數(shù)據(jù)真實(shí)有效、分析方法科學(xué)合理。（二）參考題目最好立足本專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)商機(jī)，創(chuàng)立項(xiàng)目。二、參賽條件及參考題目（一）參賽條件、碩士研究生和博士研究生，參賽人員可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名參賽，團(tuán)隊(duì)形式參賽的成員人數(shù)不得少于4人、不得多于7人。五、申報(bào)程序，各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人落實(shí)選題、指導(dǎo)老師及成員，并負(fù)責(zé)申報(bào)材料的搜集與整理工作，填寫《哈爾濱學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)表》。直接的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)主要可通過課余、例如大學(xué)校園各樓宇做飲水機(jī)清洗消毒有償服務(wù)等，假期在外的兼職打工、試辦公司、試申請(qǐng)專利、試辦著作權(quán)登記、試辦商標(biāo)申請(qǐng)等事項(xiàng)來完成；也可通過舉辦創(chuàng)意項(xiàng)目活動(dòng)、創(chuàng)建電子商務(wù)網(wǎng)站、謀劃書刊出版事宜 ：1嚴(yán)建雯，葉賢．《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向的現(xiàn)狀調(diào)查》2009 2席升陽.《我國(guó)大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育的觀念、理念與實(shí)踐北京》科學(xué)出版社,2008 3施慶輝.《新形勢(shì)下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育分析》傳記文學(xué)選刊2010 4張向明，劉新瓊．《構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力》2010 5楊田宏，劉海學(xué)，陳敏，等．《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息平臺(tái)建設(shè)的研究》2012第四篇：2014大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)關(guān)于開展哈爾濱學(xué)院2014年“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目評(píng)審暨省級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)推薦工作的通知各學(xué)院（部）、部門：根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展2014年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》（黑教高[2014]212號(hào)）要求，依據(jù) 《哈爾濱學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃工作方案》，學(xué)校決定開展2014年校級(jí) “大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目評(píng)審和省級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)推薦工作。途徑四：曲線創(chuàng)業(yè)先就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)是時(shí)下很多學(xué)生的選擇。途徑二：媒體資訊一是紙質(zhì)媒體，人才類、經(jīng)濟(jì)類媒體是首要選擇。創(chuàng)業(yè)者如何保持樂觀而穩(wěn)定的心態(tài)，需要在長(zhǎng)時(shí)間的歷練當(dāng)中找到方法。對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言，除了書本的理論知識(shí)，更要重視學(xué)習(xí)其他方面的綜合能力。處理突發(fā)事件創(chuàng)業(yè)過程當(dāng)中，會(huì)不可避免地發(fā)生一些突發(fā)事件，而其中很大部分都是我們想避免的。開店創(chuàng)業(yè)必須要有明確的目的性。同時(shí)，針對(duì)市場(chǎng)的不斷發(fā)展變化而改進(jìn)相應(yīng)制度，只有這樣才能夠讓創(chuàng)業(yè)者及其團(tuán)隊(duì)立于不敗之地，擁有發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。膽識(shí)和魄力作為創(chuàng)業(yè)者，你就是團(tuán)隊(duì)的靈魂。三、創(chuàng)業(yè)所需的條件規(guī)劃人生、制定計(jì)劃這一點(diǎn)對(duì)年輕人來說，是不容易實(shí)現(xiàn)的。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動(dòng)力，是成功的保障。現(xiàn)階段，大學(xué)生就業(yè)難成為了一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象。通過走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路,高校與企業(yè)聯(lián)姻,企業(yè)走進(jìn)高校,共同探討人才培養(yǎng)的新模式,從而不斷提升學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力。通過大學(xué)生科技社團(tuán),開展豐富多彩的課外科技實(shí)踐活動(dòng),開闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì),形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的文化良好氛圍。從多個(gè)方面積極營(yíng)造創(chuàng)新型校園文化,通過創(chuàng)新文化潛移默化地影響學(xué)生,并逐步內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的求知欲望,開闊學(xué)生視野,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。通過創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)大學(xué)生良好的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),培育大學(xué)生的實(shí)踐精神、探索精神、冒險(xiǎn)精神和創(chuàng)業(yè)能力,進(jìn)而促使學(xué)生注重自身基本素質(zhì)的提高,提高大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。,緩解就業(yè)壓力2001年,我國(guó)有107萬普通高校畢業(yè)生,2005年增至338萬人,2006年達(dá)到413萬人,2008年、2009年分別為559萬人和611萬 人。目前,在我國(guó)一些高等院校,圍繞 “挑戰(zhàn)杯”和“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”大賽,運(yùn)用第二課堂的形式開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)成為較普遍的形式,但這種創(chuàng)業(yè)教育的受眾面比較小。A、股值上升 B、股值下降 C、股值不變 D、不確定我的答案：D 3.【單選題】股權(quán)稀釋意味著股比（）A、上升 B、下降 C、不變D、以上都不對(duì)我的答案：B 4.【判斷題】創(chuàng)業(yè)過程中的價(jià)值創(chuàng)造是不斷創(chuàng)造，把蛋糕做大并分享的過程。（我的答案：√）111創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的股權(quán)分配（上）1.【單選題】新創(chuàng)企業(yè)可以給核心員工設(shè)置股票期權(quán)，是指：（）。A、認(rèn)知沖突 B、利益沖突 C、情感沖突 D、以上都不是我的答案：C 3.【單選題】團(tuán)隊(duì)中認(rèn)知沖突產(chǎn)生的原因包括：（）。（）我的答案：16企業(yè)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成（下）1.【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特質(zhì)?（）。A、創(chuàng)新 B、獨(dú)立 C、賭徒心理 D、樂觀我的答案：C 】創(chuàng)業(yè)者的特征主要包括：（）A、創(chuàng)新精神 B、冒險(xiǎn)精神 C、獨(dú)立精神 D、控制變化我的答案：ABCD3.【判斷題】創(chuàng)業(yè)者都是具有創(chuàng)新精神的人。（我的答案：√（）我的答案：）【多選題】創(chuàng)業(yè)活動(dòng)廣泛存在于哪些領(lǐng)域？（【判斷題】創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程只是針對(duì)于有志創(chuàng)業(yè)的同學(xué)。A、收獲了經(jīng)驗(yàn) B、丟失了人脈 C、獲得了資金積累 D、獲得了關(guān)鍵員工我的答案：A 2.【多選題】狹義的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是指初始合伙人團(tuán)隊(duì)，它的特點(diǎn)包括：（）。A、先尋找伙伴再思考商業(yè)機(jī)會(huì) B、最好是同一專業(yè)畢業(yè)C、可以通過非正式性接觸彼此相互了解溝通 D、中介介紹的優(yōu)于身邊的伙伴我的答案：C 3.【多選題】組建創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)的過程包括：（）。A、成員獲得更多物質(zhì)利益 B、將團(tuán)隊(duì)與企業(yè)共呼吸共命運(yùn) C、體現(xiàn)創(chuàng)始人的慷慨 D、以上都是我的答案：B 2.【單選題】通常情況下股權(quán)不應(yīng)該分配給（）。（）我的答案：3.【判斷題】一般員工也應(yīng)獲得公司股份。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,在我國(guó)的創(chuàng)業(yè)者群體中,“具有大 %”,而發(fā)達(dá)國(guó)家一般占20%—30%。創(chuàng)新能力包含著創(chuàng)造性思維能力和創(chuàng)造性實(shí)踐能力,主要包括四個(gè)方面的內(nèi)容:創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能和創(chuàng)新人格。開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是大學(xué)生自身發(fā)展的需要,在人的全面素質(zhì)中,不僅要德智體美全面發(fā)展,而且要具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,而創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成必須通過創(chuàng)業(yè)教育來實(shí)現(xiàn)。目前,有的高校為激勵(lì)和鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),專門設(shè)立了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金”,獎(jiǎng)勵(lì)在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面有突出貢獻(xiàn)的學(xué)生和老師。要想加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,首先要培養(yǎng)出具有較高創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造精神的教師隊(duì)伍,只有不斷加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè),才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新素質(zhì)的學(xué)生。依托校園各種科技競(jìng)賽,充分發(fā)揮“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)論壇、大學(xué)生節(jié)能減排大賽等大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課外活動(dòng),推動(dòng)學(xué)生積極參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課外活動(dòng)中來,培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。本文分析了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所需注意的事項(xiàng)和創(chuàng)業(yè)的基本要求。它原意有三層含義，第一，更新；第二，創(chuàng)造新的東西；第三，改變。市場(chǎng)調(diào)查要確定說明問題所需的信息，設(shè)計(jì)收集信息的方法，監(jiān)測(cè)和執(zhí)行數(shù)據(jù)收集的過程，分析結(jié)果，并把調(diào)查中的發(fā)現(xiàn)和其含義提供給客戶。在制定計(jì)劃的時(shí)候一定要綜合各種因素，形成切實(shí)可行的動(dòng)作分解，要將任何可能的細(xì)節(jié)都考慮在內(nèi)。團(tuán)隊(duì)管理、信息管理、目標(biāo)管理任何創(chuàng)業(yè)如同經(jīng)營(yíng)一家企業(yè)一樣，需要制定各種制度。對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言，由于缺乏大量的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以在接觸各種信息的時(shí)候，難免會(huì)有失偏頗地做一些決定。談判對(duì)創(chuàng)業(yè)者的要求是綜合多面的，需要求創(chuàng)業(yè)者有一定的語言能力、心理分析能力、人文素養(yǎng)等。何處理好每次的突發(fā)事件，化險(xiǎn)為夷甚至通過這些事件的妥善解決，讓消顧客更加認(rèn)同你或者你的團(tuán)隊(duì)，再借由消費(fèi)者之口，為你不斷傳播好口碑。在與前輩們的交流和學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷認(rèn)識(shí)到自己的不足，針對(duì)性地加以完善。大抵年創(chuàng)的創(chuàng)業(yè)者都會(huì)經(jīng)歷旺盛，一旦投入工作中都很難自拔。