【正文】 更多更重要的是習(xí)慣、態(tài)度的養(yǎng)成、語言表達(dá)、思維方式、情感等一些情商創(chuàng)造力的培養(yǎng)鉛筆盒：最多帶3支鉛筆，一塊橡皮，每天幫助孩子削好鉛筆。）一個(gè)班幾十個(gè)孩子，難免會(huì)有矛盾沖突。二、下階段的工作在中班時(shí)，我們的活動(dòng)以游戲形式為主，讓孩子在玩中學(xué)，到了大班規(guī)則性的要求多一些，并且會(huì)慢慢加大漢字的認(rèn)識(shí)力度及書寫數(shù)量。有為集體服務(wù)的意識(shí)。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。在此，謝謝你們的熱情支持。我們還要看哥哥、姐姐做操，感覺哥哥、姐姐不像我們小朋友需要老師的帶領(lǐng)。每次做完作業(yè)后會(huì)整理記號(hào)筆、油畫棒、并分組擺放整齊。而一旦孩子入了小學(xué),家長(zhǎng)和教師的期望值就會(huì)發(fā)生很大的變化,在學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子給予新的期望，高的要求。而小學(xué)以課堂教學(xué)和書面語言為主,強(qiáng)調(diào)文化知識(shí)的系統(tǒng)教育和讀、寫、算等基本技能訓(xùn)練,課堂大多時(shí)間是以老師的講解為主,除了老師的講解,。而小學(xué)學(xué)習(xí)則完全不同，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要活動(dòng)，不論你對(duì)所學(xué)的課程是否感興趣，孩子都要根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的教學(xué)大綱來學(xué)好所規(guī)定的課程。我是姚老師，另外兩位老師是楊老師和謝老師，希望各位家長(zhǎng)以后多多支持我們的工作。大家都知道：從幼兒園生活過渡到小學(xué)生活是兒童成長(zhǎng)過程中的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?，F(xiàn)在我們?cè)谙挛鐟敉饣顒?dòng)的時(shí)間，會(huì)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)跳繩，我們班大部分幼兒都能較好地掌握，有個(gè)別幼兒還需要加強(qiáng)練習(xí)，建議家長(zhǎng)在家的時(shí)候，可以督促幼兒練習(xí)跳繩。還有就是，家長(zhǎng)要保存好接送卡，以免丟了被人撿到了冒充。長(zhǎng)此以往，幼兒的胃就會(huì)受到傷害。如果幼兒有一段時(shí)間不能來幼兒園，請(qǐng)記得向我們請(qǐng)假。在此，我簡(jiǎn)單地介紹下還需要家長(zhǎng)進(jìn)一步配合的方面：幼兒來園之前，請(qǐng)家長(zhǎng)盡量檢查下幼兒的書包和衣服口袋，確保幼兒沒有攜帶不適合的物品（如細(xì)小的玩具、貴重物品）。（四）攻擊性行為和不文明用語現(xiàn)在我們班的個(gè)別男孩子很喜歡打架，一和小朋友們有矛盾就動(dòng)手打人。但是在其他方面，比如學(xué)習(xí)的操作材料、圖書等，我們班幼兒的整理收拾情況就不是很好，通常都是爭(zhēng)著要拿出來玩，但是要收起來的時(shí)候，就不怎么愛動(dòng)了，都是想著讓其他的小朋友去收拾。三、幼兒行為習(xí)慣（一）午休先來說說我們班幼兒的午休情況，經(jīng)過這一個(gè)多月的觀察和我從黃老師那里了解到的一些情況，總結(jié)出我們班幼兒的午休情況總體來說呢還有待于提高，大多數(shù)幼兒中午都沒有睡覺的習(xí)慣。不知道在座的家長(zhǎng)有沒有開始為小朋友上小學(xué)能不能跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度擔(dān)心呢，會(huì)不會(huì)對(duì)我們幼兒園怎么沒有布置寫字啊等的家庭作業(yè)有疑問。在此再次感謝各位家長(zhǎng)抽空參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。E，大班是幼兒園的最后一階段，我們要使孩子在很多方面與學(xué)前班銜接，孩子的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)都離不開各位。我負(fù)責(zé)英語、數(shù)學(xué)及美術(shù)教學(xué)，我們的趙老師負(fù)責(zé)分級(jí)閱讀、主題及音樂舞蹈的教學(xué)，李老師負(fù)責(zé)本班衛(wèi)生保健工作。請(qǐng)家長(zhǎng)4:00鐘之前到園內(nèi)三樓多功能廳。大一班老師201335親愛的家長(zhǎng)：新學(xué)期已經(jīng)開始了，為了讓您更了解我們的工作內(nèi)容，以及工作重點(diǎn)。來達(dá)到家園相互的配合，我班將在下周二3月12號(hào)，下午4：00召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。大一班老師201335親愛的家長(zhǎng)：新學(xué)期已經(jīng)開始了，為了讓您更了解我們的工作內(nèi)容，以及工作重點(diǎn)?，F(xiàn)在我們一起來了解一下我們的班務(wù)計(jì)劃：家園配合：A，首先感謝各位在上期中對(duì)我們工作的配合，就拿六一來說，各位在辛苦一天后還來幼兒園參加六一活動(dòng)的練習(xí)，不僅給我們的寶貝們樹立了好的榜樣，也讓我們老師感動(dòng)。但各位家長(zhǎng)該怎么去做，簡(jiǎn)老師無法給出一個(gè)模式。謝謝！第三篇：大一班家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃2012～2013學(xué)年第二學(xué)期大一班家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃時(shí)間：2013年4月11日 晚上7:00 地點(diǎn)：大（一）班教室 目的：讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)安排；通過溝通了解幼兒在家的情況，并反饋幼兒在園的各方面的表現(xiàn)，做到家園共育。本學(xué)期是幼兒在幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期，9月份幼兒都要進(jìn)入小學(xué)了?？赡苡械募议L(zhǎng)會(huì)覺得沒有睡午覺也沒有關(guān)系。因此，我希望家長(zhǎng)在家里的時(shí)候能夠培養(yǎng)幼兒收拾整理物品的習(xí)慣。因此，希望家長(zhǎng)能夠和我們老師一起來引導(dǎo)幼兒正確地處理與小伙伴之間的矛盾，而不是靠打架。藥品。因?yàn)檫B續(xù)請(qǐng)假兩周或者兩周以上的，我們會(huì)退回相關(guān)的伙食費(fèi)。還有就是剛吃完早餐就參加，也會(huì)容易引起幼兒腹痛。此外，就是家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)，要記得簽字，這也是很重要的。我了解到一年級(jí)的小學(xué)生，體育老師對(duì)他們的跳繩的數(shù)量也是有要求的。如果孩子離開家庭走向幼兒園；離開幼兒園到小學(xué)；從小學(xué)到初中、從初中到高中這幾個(gè)階段做對(duì)比的話，那最薄弱、最重要的一環(huán)就是“幼小銜接”。我們?nèi)焕蠋煂?duì)工作都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)孩子也很有耐心和細(xì)心。學(xué)生的主要生活就是上課、完成作業(yè)。第五、行為規(guī)范的變化通常在幼兒園被認(rèn)為是理所當(dāng)然的個(gè)人要求,如上廁所、說話、玩東西等?？荚囈?5分以上，孩子與孩子之間的橫向比較激烈了。用餐時(shí)盡量保持安靜，并且能吃完，有節(jié)約糧食的意識(shí)。他們是班長(zhǎng)帶隊(duì)的，心里就在想我以后也要當(dāng)班長(zhǎng)。同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。當(dāng)然家長(zhǎng)自己的督促和自身示范也是很重要的。⑷ 在和家長(zhǎng)的交流時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)，孩子做什么都不夠主動(dòng)、積極，其實(shí)有時(shí)候是父母對(duì)孩子不夠信任所產(chǎn)生的，（拿別的孩子和自己的孩子比較，這對(duì)孩子不公平，更不能說你這個(gè)也做不好，那個(gè)也做不好，而要以積極的方式鼓勵(lì)，并相信孩子，給孩子信心。當(dāng)然前半學(xué)期會(huì)和中班有一個(gè)過度的階段，不會(huì)直接給孩子太大的壓力，所以家長(zhǎng)也不要著急，給孩子一點(diǎn)時(shí)間。一般來說孩子之間不會(huì)有故意傷害行為，可能容易產(chǎn)生矛