六班,因我而精彩主題班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白精選五篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 現(xiàn)在，我變得自信多了，在課堂上可以積極發(fā)言，對(duì)同學(xué)展示新的自我，由于我自信，被選為學(xué)校大隊(duì)干部。記得四年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)不是很好。十年來(lái)，我們秉承“辦一流銀行，鑄百年老店”的發(fā)展理念，在“團(tuán)結(jié)、穩(wěn)健、創(chuàng)新、高效”的企業(yè)精神鼓舞下，用辛勤和汗水譜寫(xiě)著一曲“立足贛州，面向全省，走向全國(guó)”的新篇章。面對(duì)焦急的客戶(hù)，凌艷一邊安慰這位客戶(hù)，讓他不要著急，一邊告訴他按照規(guī)定掛失需要提供有效證件。在拜訪(fǎng)中，凌艷告訴這位老板，我們贛州銀行正處在發(fā)展階段，存在許多不足，但我們的服務(wù)是最好的。兩年前，剛離開(kāi)大學(xué)校門(mén)的我滿(mǎn)懷著青春的激情，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走進(jìn)了贛州銀行，光榮的成為了贛州銀行大家庭中的一員。因?yàn)槲蚁雱?chuàng)造一個(gè)豐富多彩、無(wú)限美好的生活。我愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)闊釔?ài)我拿到了“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，因?yàn)闊釔?ài)我拿到了“嘉獎(jiǎng)令”，因?yàn)闊釔?ài)我站上代表榮譽(yù)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我要為我的班級(jí)爭(zhēng)光彩。我們真誠(chéng)相待，公正無(wú)私，一起進(jìn)步，我們共同分享快樂(lè)，分擔(dān)憂(yōu)愁，不求回報(bào)。班級(jí)因我而精彩，我把老師當(dāng)親人。（演示）王：大家都看明白了嗎？游戲?qū)⒎譃閮蓚€(gè)小組進(jìn)行，我們會(huì)為這四組計(jì)時(shí)，我們來(lái)看看哪一組會(huì)獲勝呢。凝聚，多么美的詞，它是一種吸引力、向心力、親和力，更是一種推進(jìn)班風(fēng)建設(shè)的動(dòng)力。而他時(shí)常表演的即興舞蹈配合著古怪的表情，總是讓人忍俊不禁。稍后我們會(huì)讀出來(lái)，大家一起來(lái)讓名片物歸原主。王：我們是即將同窗共讀兩年的小小火苗，在六班匯聚，恣意馳騁。？王：白紙為舞臺(tái)，我們揮起筆尺，揮灑出思想的崢嶸。六班是有一個(gè)凝聚力的班級(jí)，團(tuán)結(jié)的力量也一定會(huì)幫助我們走得更遠(yuǎn)！奚：接下來(lái)是一個(gè)很有意思的活動(dòng)，大家還記得我們讓大家寫(xiě)的自己的名片吧？上面包含了描述自己特點(diǎn)的詞，這些詞可以是性格，身高，愛(ài)好等等等等。大部分的名片都回到了家！王：我們班特色鮮明的同學(xué)那么多，這個(gè)結(jié)果早就在我的預(yù)料之中啦。而大家自己在同學(xué)們的眼中，同樣是光彩照人的。這個(gè)游戲雖小，可不簡(jiǎn)單呢，它考驗(yàn)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和默契度?！闭侨绱?，如果把班級(jí)比作大海上航行的一艘巨大的帆船，那我就是那一張小小的風(fēng)帆；如果把班級(jí)比作一個(gè)幽深奇美的峽谷，那我就是那一筆小小的寶藏；如果把班級(jí)比作一棵高大挺直的樹(shù)木，那我就是那一片小小的樹(shù)葉。我會(huì)努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏！班級(jí)因我而精彩，同學(xué)摯友如兄妹。我們都一樣，在和諧興趣的校園中愉快地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。這位客戶(hù)后來(lái)成了我們贛州銀行的固定儲(chǔ)戶(hù)。見(jiàn)到大汗淋漓的凌艷，老板笑著說(shuō)：“你們贛州銀行的服務(wù)確實(shí)不錯(cuò)，是值得信任的銀行。一樁樁通過(guò)細(xì)節(jié)服務(wù)獲得儲(chǔ)戶(hù)信任的鮮活事例，折射出我們贛州銀行員工的素質(zhì)；一筆筆在同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中以細(xì)節(jié)取勝贏得市場(chǎng)的大單業(yè)務(wù)，彰顯著我們
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