人音版三年級上冊放牧-免費閱讀
【正文】 大家想用怎樣的聲音來表現(xiàn)這種形象？ （交流、處理、試唱） 四、歌表演《小牧笛》 《放牛山歌》 聆聽音樂感受牧童在放牧勞動時的歡快情緒與民族風格。 師生問好。 用聽唱法學習歌曲。 根據(jù)歌詞內容，啟發(fā)學生自己設計，和伙伴們一起邊唱邊表演《小牧笛》。 感受兩種不同風格、不同音色色彩、不同情緒的音樂。 第四課 放牧 教學目標： 有感情的唱好《放牛山歌》，為《小牧笛》編創(chuàng)表演唱。 三、學唱歌曲 體驗感知，聆聽歌曲《放牛山歌》范唱。 五、課堂小結，下課。 小聲跟范唱完整的演唱歌曲。 二、導入 聆聽民間樂曲《小放?！贰赌粮琛贰? 用聽唱法學習歌曲。 創(chuàng)新表現(xiàn)，處理歌曲。 課時小節(jié)及體會： 第三課時 6－ 2 一、組織教學 拍手進教室，確立良
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