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冀教版九下362數(shù)據(jù)的整理與表示-免費閱讀

2026-01-08 23:47 上一頁面

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【正文】 ( 1)根據(jù)上面 80個身高數(shù)據(jù),按下表的分組統(tǒng)計各組人數(shù),并計算頻率。 注: 教師要說明,在分組的問題上,不是分這么多組就行,分那么多組就不行的問題,而是怎樣分組更合適一些的問題。 師:我們知道,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),反映了這些學(xué)生的平均身高,但是,有時只知道這一點還不夠,還希望知道身高在哪個小范圍內(nèi)的學(xué)生多,在哪個小范圍內(nèi)的學(xué)生少,也就是說,希望知道這 80名男生的身高數(shù)據(jù)在各個小范圍內(nèi)所占的比例大小,為此,需要對這組數(shù)據(jù)進行適當(dāng)整理.整理數(shù)據(jù)時,可以按照下面的步驟進行。 讓學(xué)生在課下完成這個練習(xí)。 Ⅲ .練習(xí) 我們看一則數(shù)據(jù)。 為了了解不同品牌飲料的市場占有率,小亮和小明選擇了一家超市進行調(diào)查,對當(dāng)天50名顧客購買飲料的品牌進行了記錄。 2.過程與方法 經(jīng)歷對抽樣調(diào)查 得到的數(shù)據(jù)進行整理,和用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖表示的過程,體會由樣本對總體進行推斷的思想方法。 3.情感、態(tài)度與價值觀 能根據(jù)數(shù)據(jù)整理的結(jié)果,作出合理的整理和預(yù)測,從而解決實際問題,并在這 一過程中體會統(tǒng)計對決策的作用。用字母 K, B, L, C分別表示四種銷量最大的飲料品牌,用字母 Q表示這四種品牌以外的品牌。:國家統(tǒng)計局公布的 2021年人口普查數(shù)據(jù)顯示:我國大陸 31 個省、自治區(qū)、直轄市共有家庭 34837萬戶,平均每戶家庭的人口數(shù)為 。(同時還可以促進同學(xué)之間的關(guān)系) 除了以 上練習(xí)外,還要再思考下面的問題 1.在咱們班同學(xué)中,平均每戶家庭人口數(shù)和 ? 2.要了解全國所有家庭人口的平均數(shù),以咱們班同學(xué)家庭人口數(shù)為樣本,樣本的代表性如何 ? 3.要了解全國城鎮(zhèn)居民家庭人口的平均數(shù),以咱們班同學(xué)家庭人口數(shù)為樣本,樣本的代表性如何? 板書設(shè)計: 數(shù)據(jù)的整理與表示( 1) 一、復(fù)習(xí) 頻數(shù)分布直方圖 二、新授 頻數(shù)分布圖 第二課時: Ⅰ .復(fù)習(xí)提問: 復(fù)習(xí)上一堂課講的“引入例”及其求解過程,自然引到作頻率分布和畫頻率分布直方圖。 1.計算最大值與最小值 的差 [教法 ]: 教師引導(dǎo)學(xué) 生通過觀察比較找出數(shù)據(jù)中的最大值與最小值。 3.決定分點 教師引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析若將數(shù)據(jù)按照 3厘米的組距分組時,可分成怎樣的 9組,會出現(xiàn)什么問題?如何解決?(師生共同完成)。 身高分組 /cm 145~149 150~ 154 155~ 159 160~164 165~169 170~174 人數(shù) /名 頻率 [
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