20xx年七年級上冊人教版生物期末復習計劃-免費閱讀
【正文】 針對此項考試，利用PPT，讓學生反復練習根據(jù)短文選詞填空題。因此要想方設法的搞好詞匯的復習，在全面復習單詞（默寫）的基礎上，對每單元的重點單詞，按考試題型（根據(jù)中文寫單詞、根據(jù)音標寫單詞、用所給單詞的正確形式填空），按單元順序，以學案試卷的形式進行復習。3．Section B 以及作文的復習近幾年考試形勢，2B的考察必不可少，考察要求學生能根據(jù)背誦填上文中重點單詞。二、重難點分析： 七年級新教材的突出特點是詞匯量大，詞匯是英語學習的基礎，不熟練掌握單詞，英語的學習將無從說起。通過做幾套比較好的綜合題，教師幫助學生對所學知識進行整合，從中找出知識點的內在聯(lián)系，做到融會貫通、綜合運用，使學生分析問題和解決問題的能力進一步提高。第三課時：進行全方位的綜合復習鞏固。上課時，先由教師概述主要內容，使學生形成整體知識框架，然后學生根據(jù)提綱列出的每一課的重點基礎知識進行鞏固記憶。，以確?；A知識掌握牢固。從每個班平時課堂對個別學生提問及檢測情況看，學生基礎知識掌握不扎實，綜合分析解決問題的能力需進一步提高。一個知識點可能要通過多種形式或多種題目來考查，可以把這多種形式的題目進行優(yōu)化組合；對同一題目進行擴展和變形；及時做好檢測，并且進行認真的講評分析，找出學生存在的問題，讓學生知道錯在哪，為什么錯了，到底哪方面的知識疏漏，再指導學生彌補缺陷；過一段時間，再用相似的變形后的題目進行訓練或檢測，直到學生理解和掌握。四、復習安排第一課時：第一單元 生物與生物圈 、范圍及其給生物提供的基本條件 第二課時：第二單元生物體的結構層次 第三課時：第三單元生物圈中的綠色植物 第四、五課時做上期統(tǒng)考試卷，解答疑難問題第二篇：七年級生物期末復習計劃七年級生物期末復習計劃期末考試即將來臨,為了在這次考試中取得理想的成績,我 特制定以下計劃:一、思想上高度重視,制定周密的復習計劃做任何事情必須有一個統(tǒng)籌的安排，才能得心應手。(3)識記知識和知識運用融為一體，使學生能學以致用，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。三、復習措施本學期內容多、時間緊，只有三個星期的復習時間，要讓學生在這么短的時間內復習完整冊內容，取得好的成績，需要給同學把知識系統(tǒng)起來，便于學生復習，同時給學生精心編制復習提綱，讓學生短時間內獲得成
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