粵教版九年11初級(jí)階段的社會(huì)主義第2課時(shí)-免費(fèi)閱讀
【正文】 我們同學(xué)將來(lái)走上社會(huì)，參與國(guó)家建設(shè)，就要實(shí)事求是地面對(duì)這一現(xiàn)實(shí)。 （五）學(xué)以致用，藍(lán)圖展望 認(rèn)識(shí)國(guó)情，明確任務(wù)，我們就要以此為依據(jù)制定國(guó)家的路線、方針、政策。 由學(xué)生概括得出 ： 在我國(guó)的社會(huì)主義初級(jí)階段，還存在各種各樣的問(wèn)題和矛盾，現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。 2． 教學(xué)難點(diǎn)：初級(jí)階段的主要矛盾和根本任務(wù) 。 李某遇 到了哪些煩惱事 ?在生活中你有沒(méi)有遇到類(lèi)似的煩惱？這說(shuō)明了什么？（學(xué)生討論回答） （三）自主探究 ？ ？ 3.“ 三個(gè)有利于 ” 是什么？ （四）聚焦時(shí)事，國(guó)情導(dǎo)航 ： 信息一：據(jù)新華網(wǎng)、人民網(wǎng)“兩會(huì)”期間開(kāi)辟的“我向總理提個(gè)問(wèn)”專(zhuān)欄統(tǒng)計(jì)，近 50萬(wàn)網(wǎng)民把教育、醫(yī)療、社
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