【正文】 走近“公平使者”：裁判員作為本屆運動會賽場上的又一大主角，在運動會的工作中，秉承“公正、公平、認真、嚴謹”的工作原則裁決各項賽事，為運動會正常有序的開展貢獻了自己的力量。明天的“狀元”就是你、我。男：在學習過程中，科學用腦也十分重要。對于第一種問題，我們一般不輕易提出。對于老師講的知識點首先要聽懂，對于不懂的問題，不能用課堂時間去想，應(yīng)做上記號，課后再思考。女：生命和全部的精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。男：青春的我們唱著動聽的歌，在憧憬中快樂生活；女：青春的我們乘著理想的帆，在風浪中奮力前行；男：各位老師、各位同學合：大家好女：這是快樂的一天，新集初中校園之聲廣播又與大家見面了，歡迎收聽。運動場上你們最堅韌，不懈地追求，無悔地跑運動場上你們最風采，你追我趕到終點隨著一陣熱烈的掌聲，比賽勝負已分出。第三篇：中學生運動會廣播稿運動會廣播稿致100米運動員槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，沖去，奔去。曾經(jīng)的路，感謝你們陪我一起走過。那時的我，往往苛求完美，抑或是太過執(zhí)著，所以對于分數(shù)與名次總是看得很重?；蛟S，我們長途跋涉后發(fā)現(xiàn)前方竟是荒蕪??或許，走了很遠以后，激勵我們繼續(xù)前行的已不再是前方絢麗的風景，而只是因為我們已經(jīng)努力地義無反顧地走了這么久，怎么能夠輕言放棄。？但是，每天晚上自習課的時候，我都會風雨無阻的去操場跑一圈，省了心。同樣的堅持和固執(zhí)，足夠讓我以后不迷失。一起在考前那些日子里，仰著頭看樓上撕下的紛飛紙片，連同著壓力一起釋放和發(fā)泄??還有我想你們也不會忘記的，我們共同崇拜愛戴的風度翩翩的許老師，雖常常嘀咕卻銘記于心的班主任老周，和我們一起辯論的歷史老師??寫到這兒，有太多的話想對你們說，又抑制不住地落淚??是的，生命中不會再有第二段時光，比高三更加純凈，只關(guān)乎蔚藍的夢想。(勵志文章 彷徨之后總會又不由分說地安靜下來，繼續(xù)前行，默念著“如果驕傲沒被現(xiàn)實的大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力才走得到遠方”。淡不去，曾經(jīng)深深刻在心底的蔚藍色夢想：吶喊著一路向北，憧憬著古老與現(xiàn)代交融的京都，仰慕著心中神圣的象牙塔。人生苦短，路漫漫其修遠兮，所以我們?nèi)フ湎恳坏里L景。不管是一個人走還是一起走，讓每一個腳印都堅實有力。長大了，你真好！成長就像一幅美麗的中國畫。長大了，你這么新！成長就像一首清晰的詩。但我們不必害怕，因為我們還年輕，我們正處于人生中最美好的時光，未來將被我們填滿，明天太陽將為我們升起！青春，成長十四年前，我們從人生的起點出發(fā)。播下理想的種子，用心耕耘，用心呵護。為實現(xiàn)心中的夢想而不懈努力，這才是心中的青春。雖然短暫，卻輝煌燦爛，光芒四射。即使凋零，我們也會化作春泥，無怨無悔。 堅持 成功就在不遠處 你的努力總有一天會成為你的財富 你的不懈總有一天會成為你的驕傲 你的付出總有一天會讓你得到回報 加油! 為了夢想 為了未來 為了家人 為了自己而努力奮斗吧! 要永遠記得 你是最棒的!乙：親愛的同學們，在動聽的交響樂旋律中，今天的廣播時間已結(jié)束，感謝您的收聽，我們下期節(jié)目再見中學生勵志廣播稿9青春總是美好的，但真正的青春只屬于那些一直努力向上的人，那么有哪些給中學生的勵志校園廣播文稿呢？讓我們一起看看。而且，在走樓梯時，還得不斷地告訴自己——我是“年輕有為的”，我是有“目標理想的”。“你是說‘要違法，大家一起來違法’!那我們這個國家還有什么希望?”“是沒希望啊!”年輕人說完，跨上摩托車，又趕往前面另一棵樹去貼廣告。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。中學畢業(yè)后，他又發(fā)奮圖強考上了臺北中興大學。甲：有什么樣的目標，就有什么樣的人生。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎(chǔ)。什么也改變不了我對生活的熱愛，我微笑著走向火熱的生活!中學生勵志廣播稿8甲：同學們：大家好!乙：紅領(lǐng)巾廣播站有和大家見面了，今天為大家準備的是專題廣播《樹立人生目標》。人生苦短，道路漫長，我們走向并珍愛每一處風光，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風光。不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。我覺得一個人堅持不懈，不畏艱難困苦，孜孜不倦，一定會有更好的生活。聽聽空中為你唱的秋雁之歌，去撿幾塊金黃色的，充滿信心，才有希望！中學生勵志廣播稿4學會鼓勵自己就是給成功增加砝碼。無論生活如何回報我?？赡苡幸恍┤私?jīng)不起這份“禮物”，因為他們習慣了豐衣足食，習慣了做“溫室里的花朵”，但是，沒有挫折的打擊、激勵，那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財富，沒有挫折，何來成長?挫折，是成長途中最美的記號。春天還在來的路上，她卻已經(jīng)開始悄悄地生長，嫩嫩的，綠綠的。播下理想的種子，用心去栽培和呵護?；厥淄陼r代的我們，從牙牙學語到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。讓我們插上夢的翅膀，任青春的思緒飛揚，人生的畫卷由我們描繪，明天的太陽為我們而燦爛光芒!我們?nèi)绱?，生氣盎然，如拔?jié)的筍竹，頑強地向上向上。我們清麗如蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，保持著自己的高潔。同時，青春更像另外一些東西，他像一條奔流不息的河，奔騰著去追求我們想要的一切。忽然想起，星云法師曾在他的佛法中說過：“一池落花，兩樣心境。水手何懼驚濤駭浪，樵夫哪怕荊棘深澗，我們要頭頂天，腳踩地，努力向前走。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。明代馮夢龍葉：讓我也來說幾句吧和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。王安石答：杜甫寫詩的決竅不是已經(jīng)在他的詩中說出來了嗎？那人問：是什么呢？我怎么不知道？王安石說：杜詩中說：讀書破萬卷，下筆如有神這兩句，不是說得很清楚了嗎？那人恍然大悟。光武帝說：我自樂此，不為疲也。書，是什么？它是黃河母親，哺育著千千萬萬個孩子書，是什么？它是人類靈魂的鑰匙，開啟著智慧之門。即使我們已經(jīng)有著時代的時尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。靈巧的速跑，輕輕的一躍，落下的是小小的橫竿，升起的是不屈的信念。毓文男兒集力聚，氣貫神州傲中華。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。” 如海上的浪花，似浪花上的云燕。相信勝利會屬于你們。立志創(chuàng)新校記錄，勇奪奧運第一枚。運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。那一刻不愿成為一種阻擋不愿意讓汗水淚濡上那張臉龐沒有什么可以斟酌可以來得及盤算在千層萬層的陽光照耀之下當挨淺的當一刻有很多事情就此決定了在那樣一個別充滿了陽光的早上汗水是否換來了成功就在那一刻定下了不知是誰不知是誰閃電般從跑道上飛過沖向終點；不知是誰劃出一道漂亮的拋物線遠遠飄落；不知是誰 從平地高高躍起飛過橫桿，不知是誰奮力擲出希望的種子飛向遠方；不論是誰都展示了我們??當代中學生的風采青春的承諾凝望藍天給青春一個許諾讓夢想高高飛翔讓青春結(jié)果出累累碩果詩一樣的年齡意志如大河般廣闊不期望得到幸運毅然背起執(zhí)著致運動員開朗和陰郁都曾寫在前額昨天和明天都沒有放棄執(zhí)著狂風的日子里我是卷起的浪晴朗的日子里我是閃亮的玻不改的是奔流的本色成功和失敗都鐫刻進生活春履和秋痕都不失為景色綠色的季節(jié)里我是爛漫的花金色的季節(jié)里我是迎風的果不變的是生命的蓬勃老師，加油！獻給參加比賽的老師走下講臺，放下教鞭，一身運動裝的老師，竟讓我有些不太習慣，看慣了老師的正直，看慣了老師的威嚴，沸騰的運動場上，看到了老師燦爛的笑臉，也許身體不算強壯，也許脊背已經(jīng)略彎，但你的風采絲毫未減，老師，加油！請把您的火力盡情展現(xiàn)！致裁判員規(guī)則是無私的利劍你是公正的法官腳踏一方熱土頭頂一片青天風沙，烈日口裂，唇干你以雕塑的屹立站成一道風景你以旗手的執(zhí)著撐起賽場晴空一片無人喝彩致大會裁判員同樣的驕陽，同樣的暴曬，沒有熱烈的歡呼，沒有激動的喝彩。于是我選擇了沉默，在心底默默為你祝福。離弄起點，是一種勇氣。現(xiàn)在才是關(guān)鍵，把脆弱放在一邊。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！放飛理想——希望的萌動（類似作文的演講稿）我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。作為一名大學生就應(yīng)該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。理想大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。我們把它稱之為——理想。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。語文老師說，你們很美，是一種回歸大自然的天然美；數(shù)學老師說，你們很美，那輕盈一躍是對稱的美；政治老師說，你們很美，是負出與收獲的辯證美；英語老師說，在古典的文化美后你們有歐式的拼搏美。還有那么長的路伸向遠方，遠方那片星光藏在哪兒，遠方那顆童話樹躲在何處，努力吧，奮斗吧！遠方有我們的理想，由我們的希望！致長跑運動員我知道這是意志的考驗，長長的跑道上，留下長長的堅持。致運動會這是一首詩有詩的節(jié)奏，詩的情懷這是一首歌有旋律、有起伏、有速度是青看的詩，青年的歌有火熱的情感，無羈的奔放，恢宏的氣度是時代的詩，時代的歌，無外匯是新鮮的氣息、奮發(fā)的志向，包容天下的胸賽場風云賽場上叱咤風光，風云下你們揮汗如雨。請讓我再說一次：裁判員老師，您辛苦！回答者：不滅的記憶磨礪意志奮發(fā)沖刺團結(jié)拼搏展現(xiàn)自我 友誼第一、比賽第二賽出風格、賽出水平團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績勇與拼搏,，這是三七班。摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。協(xié)和渾厚的聲音傳來了，這是三七班60米同步運動員。您，才是真正的奉獻者，相信經(jīng)您之手，會有更多的勝利者涌現(xiàn)出來，才會有更多的冠軍向我們走來。幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運動員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百屈不撓、勇往直前，在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。立志創(chuàng)新校記錄，勇奪奧運第一枚。你能說讀書不快樂嗎？在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。這就是歷史上有名的韋編三絕。后來，開卷有益就成為鼓勵人們刻苦讀書的至理名言?！睹献邮前?！讀書得好處無窮無盡。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓，青春的星星比夜空的星兒更多。我駐于花旁，尋找逝去的青春的痕跡。青春尚在，我們不應(yīng)輕易言敗，不能讓青春夢想的腳步在邊緣悵然而止。我們?yōu)樯?，為簡單而活，為快樂而活，只是，我們忘了問問?nèi)心深處的自己現(xiàn)在是否快樂？在“青春”這兩個字上我們用去了太多的精力，卻得不到一點回報，因為我們在盲目的，像一只無頭蒼蠅似的在生活。我們?nèi)鐗?，來也匆匆，去也匆匆，卻裝載著幻想、純潔與美好，摻雜著興奮與失落，歡笑與淚水，快樂與彷徨。又是多么地讓人眷戀!人的一生能有幾個青春?誰都能理解“青春一去不復(fù)返”這句話的含義。我至今總天真地仍抱有曾經(jīng)的幻想，希望時間停止流逝，便常常把鐘后的電池取掉，希望可以留住時間的腳步，妄想我們會永保青春，永遠不經(jīng)生死離別的痛苦，永遠可以幸福、快樂。但我們不必害怕，因為我們還年輕，我們處于一生中最美的時光，未來由我們填寫，明天的太陽為我們而升起!中學生青春勵志校園廣播稿：青春，成長十四年前，我們從生命的起點出發(fā)。美麗地成長，可愛地成長，微甜而又略帶青澀地成長。成長，你真美!面對稍縱即逝的青春，我不會后悔，因為它的果實已經(jīng)融入了我的血液里。種子要有綠色的希望；如果你是一顆種子，你應(yīng)該有一個金色的夢。讓我們把這種信念深化到自己細胞的每一個縫隙里，把對成功的執(zhí)著變成堅定的把握，讓我們?yōu)樽约杭佑?，讓我們跨越障礙，走向成功！一個人的日常行為只有5%左右是不習慣的，剩下的95%是習慣性的。 mdash奮斗，拼搏，奔向重點中學。我們學著對待流言。報我以平坦嗎?我是一條歡樂奔流的小河。乙：有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。?。杭毿挠^察—下，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。他的成功是與他不畏命運，努力奮斗分不開的。努力都將是無用功?！凹热恢溃瑸槭裁催€要繼續(xù)貼這些廣告呢?破壞市容整潔是違法的呀!”年輕人聽了，仍繼續(xù)貼廣告，頭也不抬地說：“還不是為了賺兩個錢。但如果問道：“想吃苦的人請舉手!”相信很多人都不會舉手。在這個充滿選擇的時代，我們?nèi)ミx擇理想的人生，理想的目標，正是時代的要求，也是我們創(chuàng)造幸福生活的前提條件。我們美麗如蓮花，出淤泥而不染，保持著自己的高貴與純潔；我們像向日葵一樣自信，在迷人的陽光下綻放，總是昂首挺胸，向萬物吐露芬芳；我們驕傲如梅花，在冰雪中獨立，在任何力量下驕傲不屈，始終保持本色；我們像玫瑰一樣美麗，迷人，明亮到燦爛，燦爛到飛舞的蝴蝶和飛舞的蜜蜂。讓我們插上夢想的翅膀，讓青